部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課《大青樹下的小學(xué)》一課一練B卷.doc

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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課《大青樹下的小學(xué)》一課一練B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課《大青樹下的小學(xué)》一課一練 (共9題；共40分) 1. （1分）比一比，再組詞。 膚________ 遼________ 液________ 茂________ 扶________ 療________ 夜________ 戌________ 佩________ 狠________ 違________ 憤________ 陪________ 恨________ 偉________ 噴________ 2. （1分）看拼音寫漢字。 yu d yu li liǎng shǒｕ wǔ běn shū ________紅 ________個(gè) ________ ________ 3. （1分）比一比，再組詞。 驕________ 寒________ 鳥________ 高_(dá)_______ 橋________ 塞________ 島 ________ 亮________ 4. （1分）照例子，填寫詞語(yǔ)。 （1）例：拿取火種 ________猛獸 ________命令 ________錯(cuò)誤 例：無(wú)邊的黑暗 ________的懸崖 ________的鷲鷹 ________的嘴巴 （2）“眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰?！边@句話中形容宙斯心情的詞語(yǔ)是________，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是________?！爸拇罅ι窈绽死账菇?jīng)過(guò)高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平。”這句話中形容赫拉克勒斯心情的詞語(yǔ)是________，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是________。再寫出三個(gè)形容人的心情的四字詞語(yǔ)：________、________、________。 5. （1分）辨字組詞。 藻________ 悴________ 謙________ 碧________ 燥________ 碎________ 賺________ 壁________ 噪________ 粹________ 嫌________ 璧________ 6. （1分）寫出反義詞 深—________新 —________ 7. （16分）按要求寫句子。 ①無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。（縮寫句子） ②這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句） ③老橋，你如一位德高望重的老人。（改成感嘆句） ④踏上一條幽徑，我獨(dú)自一個(gè)人單獨(dú)去訪問(wèn)我的朋友。（修改病句） ⑤我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。（改為反問(wèn)句） 8. （13分）閱讀短文，回答問(wèn)題。 小狗家有一缸金魚。小金魚可好看了！它頭上長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛，桔紅色的身子閃著金光，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴擺來(lái)擺去。小狗可喜歡它了。 （1）這段話共有________句。 （2）寫金魚顏色的詞有________、________。 （3）寫金魚眼睛形狀的詞是________。 9. （5分）課外閱讀。 流淚的苦瓜 泥土是有一點(diǎn)脾氣的，這是苦瓜告訴我們的。苦瓜曾經(jīng)有一個(gè)動(dòng)聽的名字：錦荔枝。望文生義，苦瓜的容貌、滋味應(yīng)該與荔枝相差不遠(yuǎn)，但天妒紅顏，泥土公公在苦瓜地里睡覺的時(shí)候做了一個(gè)噩夢(mèng)，就發(fā)脾氣，讓錦荔枝變成了苦瓜?？喙狭鳒I了——為命運(yùn)的不測(cè)。 同是攀緣性蔬菜，苦瓜也像南瓜和絲瓜那 樣爬藤開花，但苦瓜開的是什么花呀！淡黃色的花朵很小，在陽(yáng)光下極易被忽視，花瓣張牙舞爪呈銳角形，還散發(fā)出一股黏腥的氣味。不艷麗不芬芳的苦瓜花，連蝴蝶、蜜蜂都不愿光顧?？吹侥瞎?、絲瓜的藤蔓下一片熱鬧的嗡嗡聲，苦瓜流淚了——為不公平的待遇。 長(zhǎng)大成熟的苦瓜滿懷熱情地走進(jìn)菜市場(chǎng)，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：對(duì)習(xí)慣了甜蜜生活的都市人來(lái)說(shuō)，他們不喜歡苦瓜。喜慶宴席上，苦瓜是不能上桌的——大吉大利的好日子，來(lái)一盤“苦”味豈不是很掃興？苦瓜悲憤難抑：我身體里維生素含量豐富，雖味苦但性寒，能消暑去熱氣。但人們聽不進(jìn)苦瓜的爭(zhēng)辯，苦瓜潸然淚下——餐桌之大，為什么容不下一個(gè)誠(chéng)實(shí)的苦瓜！ 苦瓜入饌(zhun)，可以炒肉絲，燜火腿，但苦瓜很少直接下鍋，要么先在開水里滾一道，要么用鹽腌上片刻。被扼殺生機(jī)的苦瓜再一次傷心落淚——它是多么渴望在油鍋沸騰的瞬間輝煌一次啊！ 從幼年到少年，從青年到老年，苦瓜一直在流淚；它的表皮斑駁凹凸，布滿顆粒，那是一滴滴淚水凝固而成的?？薜阶詈螅喙系念伾汕噢D(zhuǎn)黃再轉(zhuǎn)紅，身體如花朵一樣綻放開來(lái)，味道也變得格外甘美——苦瓜用它生命中最后一滴淚水來(lái)證明自己是美麗的、甘甜的、鮮艷的！ 回望人生，其實(shí)就像一個(gè)苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年?duì)N爛。人生尚如此，為什么不能對(duì)苦瓜寬容一些呢？ 但愿苦瓜不再流淚。 （1）照樣子寫詞語(yǔ)。 張牙舞爪(含有人體部位)1、2 （2）苦瓜為什么流淚？ （3）苦瓜的成長(zhǎng)史告訴我們：1。 （4）作者通過(guò)本文表達(dá)了什么愿望？ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課《大青樹下的小學(xué)》一課一練 (共9題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、