部編版小學(xué)語文一年級上冊 課文3 第11課 項鏈 同步練習(xí)（II ）卷.doc

部編版小學(xué)語文一年級上冊 課文3 第11課 項鏈 同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共25分)1. （3分）按要求填一填。“的”的部首是筆順是_，共_畫?！昂汀钡牟渴资枪P順是_，共_畫。第五筆是_，組詞為：_、_。2. （6分）看拼音，寫漢字大海yu_寬yu_遠(yuǎn)。我h_他是好朋友。草地上de_花兒真好看！3. （2分）照樣子，寫詞語。又長又軟 又_又_ 又_又_雪白雪白 _ _藍(lán)藍(lán)的 _ _4. （4分）填上合適的詞語。_的姿勢 _的掌聲_的眼神 _的聲音_的鼓勵 _的微笑5. （5分）用下列詞語造句炫耀魁梧6. （5分）選擇正確的音節(jié) 二、 閱讀 (共2題；共14分)7. （8分）想走遍全世界的驢子有一頭驢子，立定志向，要走遍全世界。他把自己的志向告訴了馬。馬說：“你這個志向很好?？墒牵鯓訉崿F(xiàn)這個志向呢?你想過嗎?比如，要朝什么方向走?用什么方法?”驢子說：“這還用想嗎!我只要不停地走，走就一定能夠走遍全世界。”第二天，主人把它綁在磨子旁邊，用眼罩罩住了它的眼睛，叫它不停地轉(zhuǎn)磨。它走著，走著，不停地走著到了晚上，它想：“我已經(jīng)走了一天啦，應(yīng)該走出幾百里了吧?照這個樣子一天一天地走下去，不到幾年，總會走遍全世界了吧?”不多一會兒，主人替它除下眼罩，它才大吃一驚：原來自己雖然走了一天，卻一步也沒有前進(jìn)，還是站在磨子旁邊。（1）在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~一_驢子 一_屋子 一_窗戶 一 _微風(fēng)（2）驢子的志向是：_。它實現(xiàn)目標(biāo)的方法是_。（3）驢子能實現(xiàn)它的目標(biāo)嗎?為什么？8. （6分）閱讀理解 魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，還有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫?，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。（1）短文共有_個自然段 （2）文中的金魚有_種顏色。 （3）金魚的形狀有_的，_的，_的。 （4）金魚令人喜愛的原因是_。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 閱讀 (共2題；共14分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、