部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第1課《大青樹下的小學(xué)》一課一練D卷.doc

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部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第1課《大青樹下的小學(xué)》一課一練D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第1課《大青樹下的小學(xué)》一課一練 (共9題；共40分) 1. （1分）照樣子寫詞語 清亮亮，________、________、________ 2. （1分）給劃線的字選擇正確的讀音。 埋怨________（mn mi） 吟誦________（yn ynɡ ） 情不自禁________（jīn jn） 打磨________（m m） 興________奮（xīnɡ xnɡ） 眼睜________睜（zhēnɡ zhēn） 3. （1分）形近字組詞 原________、愿________ 資________、姿________ 投________、設(shè)________ 歷________、勵(lì)________ 4. （1分）寫出下面詞語的近義詞。 繁華——________ 驅(qū)使——________ 踴躍——________ 清晰——________ 欺凌——________ 懲處——________ 5. （1分）把下列詞語補(bǔ)充完整。 ________云________霧 云________霧________ ________ ________千里 瞬息________ ________ 千________百________ ________ ________不平 各________各________ 流________忘________ ________ ________無常 6. （1分）組詞 嚼 ju________ jio________ 剝 bō________ bāo________ 禁 jīn________ jn________ 7. （16分）改寫成被字句。 ①我把小蜜蜂放了。 ②我把玉蘭花畫了下來。 ③先把大象趕到一艘大船上。 ④人們讓我把很多能量聚集到一點(diǎn)上。 ⑤他把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。 ⑥人們把這條貫通中西方的上路稱作“絲綢之路”。 ⑦媽媽把雨衣給了薩沙。 ⑧小哥哥使勁踩著水，把水濺得高高的。 8. （13分）閱讀短文，完成練習(xí)。 登黃山記（節(jié)選） 季羨林 一線天真正是名副其實(shí)。在兩個(gè)峭壁中，只存一條縫隙，僅容人體，抬眼一看，只見高處露出一線光明，上面是藍(lán)藍(lán)的天。這一團(tuán)光明就召喚著我們，奮勇前進(jìn)，我們也就真地一個(gè)個(gè)精神抖擻，鼓足了余勇，爬了上去。低頭從我們兩條腿中間向后看去，還可以看到懸掛在天都峰上的那一條白練似的蹬道。 過了一線天，再向右一拐就走上了玉屏樓，這里是從溫泉到北海去的必由之路。一般人都是在這里過夜的。徐霞客時(shí)代，這里叫玉屏風(fēng)，他在《游記》里寫道：“四顧奇峰錯(cuò)列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處?！笨梢娦煜伎蛯?duì)此處評(píng)價(jià)之高。 這里有什么特點(diǎn)呢？這里是萬山叢中一塊比較平坦的地方，好像天造地設(shè)，就是一個(gè)理想的中途休息的地方。一轉(zhuǎn)過山角、就能看到峭壁上長著一棵松樹。提起此松，真是大大地有名。掛在人民大會(huì)堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是它。這棵松樹的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出雙臂，其實(shí)是不知道多少臂，仿佛想同來游的人握手、擁抱。它那青翠的枝頭仿佛能說出歡迎的語言。它仿佛就是黃山好客的象征，不，它實(shí)際上成了中國人民好客的象征。你若問它的高壽，那就很難說。它干并不粗，也不特別高，看樣子它至多也不過幾十年至百年，然而據(jù)人說，它挺立在這里已經(jīng)有一千多年的歷史了。這里山高風(fēng)勁，夏有酷暑，冬有寒冰，然而它卻至今巍然屹立，俊秀挺拔，蒼翠欲滴，枝頭籠煙，仿佛正當(dāng)妙齡青春。 （1）“名副其實(shí)”的意思是________，說“一線天”名副其實(shí)的原因是________。 （2）畫線句子在文中的作用是________。 （3）理解“四顧奇峰錯(cuò)列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處?！边@句話的意思。 （4）給句子用上合適的關(guān)聯(lián)詞語，不改變句子意思。 它仿佛就是黃山好客的象征，不，它實(shí)際上成了中國人民好客的象征。 9. （5分）閱讀短文，回答問題。 燕子?jì)寢屝α? 菜園里，冬瓜躺（tǎng）在地上，茄子掛在枝上。 屋檐（yn）下，燕子?jì)寢寙栃⊙嘧樱骸澳隳懿荒茱w到菜園里去，看看冬瓜和茄子有什么不一樣？” 小燕子飛去了，回來說：“媽媽，媽媽，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子?jì)寢屨f：“不錯(cuò)。可是，你能不能再去看看，還有什么不一樣？” 小燕子又飛去了，回來說：“媽媽，媽媽，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很好。可是，你能不能再去認(rèn)真地看看，它們還有什么不一樣？” 小燕子又一次飛去了，回來后高興地叫著：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛，茄子的柄上有小刺呢！” 燕子?jì)寢尭吲d地笑了。 （1）這篇短文共有________個(gè)自然段（dun）。第二段共有________句話。 （2）燕子?jì)寢屢⊙嘧拥讲藞@里去看什么？ （3）小燕子第一次去，看見冬瓜是________的，茄子是________的。第二次去，看見冬瓜是________的，茄子是________的。第三次去，發(fā)現(xiàn)冬瓜的________，茄子的________。 （4）因?yàn)樾⊙嘧右淮伪纫淮慰吹胈_______，所以燕子?jì)寢宊_______。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第1課《大青樹下的小學(xué)》一課一練 (共9題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、