2019年三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 4 lesson 21 In the restaurant教案 冀教版.doc
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2019年三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 4 lesson 21 In the restaurant教案 冀教版 教材簡析 本課是冀教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元第3課,本單元在上一單元所學(xué)內(nèi)容上,給學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)來學(xué)校新的詞匯,提高聽說技能,學(xué)生講話學(xué)習(xí)討論飯店,如何點(diǎn)餐盒詢問價(jià)錢等。學(xué)生喜歡讀故事和聽故事,在小組內(nèi)展示語言理解和運(yùn)用能力。 學(xué)情分析 學(xué)生通過上個(gè)單元的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了一些此外的單詞和吃飯時(shí)用到的句子。在本單元的學(xué)習(xí)過程中會(huì)更加輕松,并把知識(shí)能夠聯(lián)系起來,這樣學(xué)習(xí)時(shí)更加容易,不但學(xué)習(xí)了新的知識(shí),也能夠復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí):聽懂會(huì)說單詞數(shù)字16到20.聽懂會(huì)用句子What would you like? Would you like some tea? I would like some___ 能力:能夠聽懂會(huì)說本課回話,做到學(xué)以致用。通過創(chuàng)設(shè)情景是學(xué)生感受并運(yùn)用語言,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口語能力。 情感:養(yǎng)成在家版主父母做家務(wù),飯后洗餐具的好習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn) 1、聽懂會(huì)說單詞16到20. 2、聽懂句子What would you like? Would you like some tea? I would like some___ 課前準(zhǔn)備 錄音機(jī),實(shí)物卡片,課件 教學(xué)流程 預(yù) 設(shè) 教 案 電教屏示 知識(shí)點(diǎn) 實(shí)踐修改 (一) 復(fù)習(xí)舊知。 復(fù)習(xí)數(shù)字1到20. (二) 新授課程 1)出示實(shí)物或掛圖T: Look, what are these? Ss:tables.T: Yes, They are tables. T: How many tables are there?Ss: Sixteen tables.T: Yes, sixteen tables.領(lǐng)讀幾遍T: What are those? (指chairs) S1:Chairs. T: Yes, chairs. How many chairs are there? S1:Seventeen chairs. T: Yes, there are seventeen chairs.領(lǐng)讀幾遍。其他數(shù)字一次教授(2)聽錄音學(xué)生看書跟讀。 3)同學(xué)二人之間對(duì)話練習(xí)。S1: How many tables are there? S2: There are sixteen tables. S3: How many chairs are there? S4: There are seventeen chairs. S5: How many hot dogs are there? S6: There are eighteen hot dogs. ……S10: There are twenty donuts. (4)教師扮演飯店服務(wù)員與學(xué)生對(duì)話: 聽錄音學(xué)生跟讀。然后自讀 依次出示屏幕 What would you like? Would you like some tea? I would like some___ (三) 練習(xí)總結(jié) 完成活動(dòng)手冊(cè) 板書設(shè)計(jì) Lesson21 In the Restaurant sixteen tables. seventeen chairs. Eighteen hot dogs. Nineteen hamburgers. Twenty donuts. What would you like? Would you like some tea? I would like_____. 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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