2019春魯教版地理六下第九章《西半球的國家》word單元教案.doc

2019春魯教版地理六下第九章西半球的國家word單元教案【本章學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 美國的領(lǐng)土組成，美國、巴西的人種構(gòu)成2. 美國農(nóng)業(yè)區(qū)的名稱、分布及成因，美國主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市，巴西主要的農(nóng)產(chǎn)品、工業(yè)部門和城市3. 巴西亞馬孫河流域熱帶雨林的現(xiàn)狀、遭受破壞的原因及解決的措施?！颈菊轮R網(wǎng)絡(luò)圖】【考點詳解】第一節(jié) 美國考點一 民族大熔爐1.位置、范圍（1） 位置：美國本土位于太平洋和大西洋之間、北、南分別與加拿大、墨西哥相鄰。（2） 范圍：美國除本土外，還包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中的夏威夷。【拓展延伸】美國本土位于北溫帶，但美國兼跨寒溫?zé)崛龓В婵绫泵乐藓痛笱笾蕖?.人口和民族（1） 人口：xx年，美國總?cè)丝?.1億，是世界第三人口大國，同時也是西半球人口最多的國家；人口增長率為0.97%，是發(fā)達國家中人口增長較快的國家。移民是美國人口增長較快的主要原因。（2） 種族和民族：美國的原住民是印第安人（屬黃種人），今天居住在美國的白種人、黑種人和亞洲黃種人都是200多年的時間里移入美國的。各國移民移入美國后，經(jīng)過長時期的融合，在語言、文化和生活方式等方面趨于一致，形成統(tǒng)一的美利堅民族?！咎貏e提醒】美國的白種人主要來自歐洲，黑種人是歷史上被作為奴隸從非洲販賣來的，亞洲黃種人是作為勞工來到美國的。3.華人、華僑美國的華人和華僑約為400萬人（xx年），分布比較廣泛。在舊金山、紐約和洛杉磯等城市還有華人聚居的、富有中華文化特色的“唐人街”，他們?yōu)槊绹姆睒s做出了巨大貢獻?！咎貏e提醒】舊金山是美國華人最多的城市?！镜湫屠}】小明和爸爸到某國去旅游發(fā)現(xiàn)該國商品上大多印有下圖所示的圖案。據(jù)此回答12題1.該國家是（ ）A.日本 B.印度C.英國 D.美國2.小明回國后介紹了該國家的狀況，其中不可信的是（ ）A.該國本土位于太平洋和大西洋之間B.該國隨處可見各種膚色的人，但以白種人居多C.該國的原住民印第安人屬于黃色人種D.該國的唐人街主要在芝加哥、華盛頓、西雅圖【名師點撥】美國的國旗為“星條旗”，左上角50顆小星代表了美國50個州，13調(diào)間紋則象征著美國最早建國時的13塊殖民地；美國的唐人街主要在紐約、舊金山、洛杉磯?！緲?biāo)準(zhǔn)答案】1.D 2.D考點二 農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化 ?？键c1.美國的地形、河流和湖泊（1） 地形美國的地形特點是：南北縱列分布，西部是高大的科迪勒拉山系，是世界上最大的山系，由多條平行山脈組成，中部是廣大的中央大平原，東部是低矮的阿巴拉契亞山地?！炯记牲c撥】對比記憶美國、澳大利亞的地形特點。國家地形南北縱列西中東美國山地（高大）平原山地（低緩）澳大利亞高原平原山地【典型例題】 讀美國（甲）和澳大利亞（乙）的地形剖面圖，下列說法錯誤的是（ ）A.兩國中部都是平原B.圖中a、b處為同一大洋C.兩國自西向東為南北縱列的三大地形區(qū)D.美國西部山脈所在地的山系是世界最大的山系【名師點撥】本題考查了美國和澳大利亞的地理位置及地形特點。兩國地形的共同點是自西向東為南北縱列的三大地形區(qū)且中部都是平原。不同點是美國西部是高大的科迪勒拉山系，是世界最大的山系，澳大利亞西部是高原；澳大利亞西臨印度洋，東臨太平洋，美國西臨太平洋，東臨大西洋?！緲?biāo)準(zhǔn)答案】B（2） 河流。位于美國中部的密西西比河是世界第四長河。長度僅次于非洲的尼羅河、南美洲的亞馬孫河和中國的長江。（3） 湖泊。美國東北部有五大湖。北美五大湖由冰川作用形成，是世界最大的淡水湖群，被譽為“美國大陸的地中?！薄８骱兴老嗤?，并通過圣勞倫斯河流入大西洋。其中，蘇必利爾湖是世界上面積最大的淡水湖，密歇根湖全部在美國境內(nèi)，伊利湖和安大略湖之間有著名的尼亞加拉大瀑布。2.美國發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)優(yōu)越的自然條件（1） 氣候條件：本土絕大部分位于溫帶，光熱條件優(yōu)越，主體部分地處太平洋和大西洋之間，南臨墨西哥灣，受海洋影響，氣溫溫暖濕潤。（2） 地形條件：地形成南北縱列分布，平原面積占全國總面積一半以上；耕地廣大，約占世界耕地面積的10%。（3） 水源條件：密西西比河和五大湖為灌溉、航運等提供了良好的條件。3.農(nóng)業(yè)特點（1） 特點：地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化和高度機械化。 美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)充分利用不同地區(qū)的自然條件，實現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的專業(yè)化，形成了一些農(nóng)業(yè)帶（區(qū)），生產(chǎn)規(guī)模大。美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個過程和環(huán)節(jié)都實現(xiàn)了機械化和專業(yè)化，效率高，產(chǎn)量大。（2） 優(yōu)點：地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)便于推廣先進的生物技術(shù)、耕作技術(shù)等，使農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)良。同時便于大規(guī)模使用農(nóng)業(yè)機械，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。（3） 地位：美國許多農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)量和出口量居世界前列，是世界上的農(nóng)業(yè)強國。【典型例題】（山東棗莊中考）右圖示意美國本土農(nóng)業(yè)帶分布，據(jù)圖完成12題。1圖示體現(xiàn)的美國農(nóng)業(yè)特點是 A自動化 B機械化 C專業(yè)化 D商品化2圖中陰影區(qū)域種植的主要農(nóng)作物是 A水稻 B棉花 C大豆 D花生【名師點撥】該題考查美國的農(nóng)業(yè)特點及農(nóng)業(yè)區(qū)分布；用右圖可以看出專業(yè)化的特點，由美國的農(nóng)業(yè)區(qū)可知陰影區(qū)是美國的棉花帶?！緲?biāo)準(zhǔn)答案】1.C 2.B考點三 世界最發(fā)達的工業(yè)國家 ?？键c美國擁有完整的工業(yè)部門體系，生產(chǎn)規(guī)模大，技術(shù)先進，是世界上最發(fā)達的工業(yè)國家。1. 工業(yè)區(qū)與工業(yè)部門美國工業(yè)分布廣泛，其中東北部工業(yè)區(qū)歷史悠久，是美國也是世界最大的工業(yè)區(qū)。美國的能源、鋼鐵、機械、化工等工業(yè)在世界上占有重要地位，其中軍事工業(yè)和尖端技術(shù)領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位。2.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心20世紀(jì)70年代，以信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)等為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)興起。美國引領(lǐng)世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并一直是世界最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地。1990年以后，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，有力地促進了經(jīng)濟的增長。美國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)分布較廣，形成眾多的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。位于舊金山東南的“硅谷”，是美國興起最早、規(guī)模最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心，因大量生產(chǎn)電子工業(yè)的基本材料硅片而得名?！镜湫屠}】（ 山東濟寧中考）20世紀(jì)90年代以來，美國的傳統(tǒng)工業(yè)呈下滑趨勢，而以高新技術(shù)為核心的新興產(chǎn)業(yè)卻迅猛發(fā)展。在美國眾多的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園中，“硅谷”是美國興起最早、規(guī)模最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心。美國“硅谷”位于右圖中的 A.甲B.乙C.丙D.丁解析：甲是紐約，乙是芝加哥，丙是休斯頓，丁是舊金山。美國的“硅谷”位于舊金山東南部。 答案：D【教材習(xí)題答案】教材第76頁活動答案1.美國人種構(gòu)成比較復(fù)雜，其中白種人占79.96%，黑種人占12.85%，亞洲人占4.43%，印第安人等原住民占1.15%，其他種族占1.61%，白種人占大多數(shù)，其次是黑種人。2.在人權(quán)方面美國對待白種人和其他人種執(zhí)行雙重標(biāo)準(zhǔn)，美國社會中存在著嚴(yán)重的種族歧視現(xiàn)象。教材第78頁活動答案1.美國地形呈南北向縱列分布，西部是（由屬于科迪勒拉山系的海岸山脈、內(nèi)華達山脈、落基山脈組成的）高原山地，中部是（由大平原、中央平原、沿海平原組成的）廣闊的平原，東部是較為低矮的山地（阿巴拉契亞山脈），大西洋沿岸為平原（大西洋沿岸平原）。2.總體呈現(xiàn)自東向西遞減的分布規(guī)律，西北部太平洋沿岸降水較多。3.（1）美國的主要農(nóng)業(yè)區(qū)（帶）：乳畜帶、玉米帶、小麥區(qū)、棉花帶、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)、亞熱帶作物帶、水果和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)、小麥和林牧業(yè)區(qū)、混合農(nóng)業(yè)區(qū)。（2）玉米帶的形成與熱量（溫帶）、地形（平原）、氣溫（春夏氣溫高）等有關(guān)。乳畜帶的形成與緯度位置（偏北）、氣候（偏冷）、工業(yè)（制造業(yè)發(fā)達）、人口、城市、市場（人口、城市分布密集，市場需求量大）等有關(guān)。（3）見下表：農(nóng)業(yè)帶（區(qū)）分布原因C畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)這里為高原山地，氣溫較低，降水較少，很多地方為荒漠，適合發(fā)展畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)。D亞熱帶作物帶這里緯度和位置較低，屬于亞熱帶，氣溫較高，降水豐富，可以種植多種亞熱帶作物教材第81頁活動答案1.信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)對美國經(jīng)濟發(fā)展的作用。促進了美國經(jīng)濟增長信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加了就業(yè)機會提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量和價值推動了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，形成許多新的部門支柱產(chǎn)業(yè)2.高新技術(shù)產(chǎn)品具有很好的經(jīng)濟效益和社會效益。（1） 經(jīng)濟效益：出口高新技術(shù)產(chǎn)品，價格高，經(jīng)濟效益高。（2） 社會效益：信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，對環(huán)境污染小，對改善環(huán)境有益。第二節(jié) 巴西考點一 大量混血種人的社會巴西是拉丁美洲面積遼闊的熱帶大國，也是拉丁美洲面積最大、人口最多的國家。1.居民巴西人口眾多，最顯著的人口特征是混血種人數(shù)量多。巴西人口中，白種人占一半多，黑白混血種人約占40%，黑種人約占6%，印第安人不到1%，還有少數(shù)日本人和華人等黃種人。2.混血種人的形成從15世紀(jì)末開始，西班牙和葡萄牙的殖民者進入巴西。隨著巴西種植園的發(fā)展，大批非洲的黑人奴隸被販賣到這里。那時，西班牙人、葡萄牙人與黑種人，以及原住民印第安人通婚的現(xiàn)象比較普遍，他們的后代便成為混血種人。巴西曾經(jīng)是葡萄牙的殖民地，因此巴西人主要講葡萄牙語。3.文化特色印第安人創(chuàng)造了燦爛的瑪雅文明以及獨特的藝術(shù)文化。在巴西這個有大量混血種人的社會里，來自不同地域的文化相互融合、發(fā)展，形成了具有特色的巴西文化?！镜湫屠}】下列關(guān)于巴西的敘述，錯誤的是（ ）A.拉丁美洲面積最大的國家B.國土大部分位于熱帶C.大量混血種人的社會D.文化特色單一【名師點撥】本題考察了巴西的自然和人文特點。巴西面積居世界第五位，是拉丁美洲面積最大、人口最多的國家。國土絕大部分位于赤道和南回歸線之間，是熱帶面積最廣的國家。歷史上由于多人種的通婚現(xiàn)象比較普遍，形成了大量的混血種人。來自不同地域的文化相互融合、發(fā)展，形成了多元的巴西文化。 【標(biāo)準(zhǔn)答案】D考點二 發(fā)展中的工農(nóng)業(yè) ?？键c1.巴西的自然環(huán)境和自然資源 維度位置：大部分領(lǐng)土在南回歸線與赤道之間，熱帶面積廣大（1）位置 半球位置：主要位于西半球、南半球 海陸位置：拉丁美洲東部，東臨大西洋（2）氣候：巴西大部分領(lǐng)土在赤道和南回歸線之間，屬于熱帶，氣候主要為熱帶氣候，亞馬孫河流域形成了全世界面積最大的熱帶雨林區(qū)，巴西高原屬于熱帶草原氣候。（3）地形：以平原和高原為主，有世界最大的平原亞馬孫平原和世界最大的高原巴西高原。（4）河流：亞馬孫河流經(jīng)巴西北部，自西向東注入大西洋，是世界上水量最大，流域面積最廣的河流，其流域分布著地球上面積最大的熱帶雨林。（5）資源：礦產(chǎn)資源（鐵、錳、金）、水資源和水力資源豐富。2.工農(nóng)業(yè)發(fā)展（1）巴西濕熱的氣候和平坦的地形，具有種植熱帶作物得天獨厚的自然條件。（2）20世紀(jì)以前，葡萄牙殖民者進入巴西，巴西的經(jīng)濟長期依賴農(nóng)礦產(chǎn)品的生產(chǎn)，經(jīng)濟落后。主要農(nóng)礦產(chǎn)品。巴西生產(chǎn)木材、甘蔗、咖啡、天然橡膠、黃金和金剛石等農(nóng)礦產(chǎn)品。其中一些農(nóng)礦產(chǎn)品的出口，尤其是咖啡的大量出口給巴西帶來了源源不斷的外匯，為工業(yè)的發(fā)展提供了較為豐厚的資金。 農(nóng)礦產(chǎn)品的開發(fā)歷程。1617世紀(jì)：采伐森林，出口木材；引進并種植甘蔗，制糖業(yè)興起。1718世紀(jì)：先后發(fā)現(xiàn)黃金和金剛石，掀起了“采金熱”1920世紀(jì)：大量種植咖啡，成為世界上的“咖啡王國”；天然橡膠種植興旺期，曾以“天然橡膠的故鄉(xiāng)”著稱于世。（3）19世紀(jì)末，巴西開始了工業(yè)化進程。 第二次世界大戰(zhàn)之后，巴西工業(yè)化的步伐加快。經(jīng)過幾十年的建設(shè)，巴西逐漸發(fā)展成為一個工農(nóng)業(yè)大國。鋼鐵、汽車、飛機制造等躋身于世界重要的生產(chǎn)國行列。咖啡、甘蔗、柑橘等農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界首位，咖啡豆、蔗糖、橘汁是重要的出口創(chuàng)匯產(chǎn)品。【拓展延伸】列表比較巴西、東南亞和撒哈拉以南非洲的異同點國家和地區(qū)居世界首位的農(nóng)產(chǎn)品主要氣候類型巴西咖啡、蔗糖、柑橘熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候東南亞天然橡膠、蕉麻、棕櫚油、椰子熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候撒哈拉以南非洲可可熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候和熱帶沙漠氣候【典型例題】（臨沂中考）巴西的里約熱內(nèi)盧獲得了xx年第31屆夏季奧運會的舉辦權(quán)。下列有關(guān)巴西的敘述，正確的是（ ）A.巴西高原是世界上最高的高原B.巴西的首都是里約熱內(nèi)盧C.巴西東臨太平洋，西臨大西洋D.巴西的熱帶雨林面積廣大【名師點撥】巴西高原是世界上面積最大的高原，世界上最高的高原是青藏高原；巴西為了減少城市化問題和加強對內(nèi)地的管理，首都已由里約熱內(nèi)盧遷移到巴西利亞；巴西東臨大西洋；巴西是擁有熱帶雨林面積最大的國家。 【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【典型例題】（ 湖南常德中考） 一艘美國貨輪從巴西歸來，船上的貨物可能是（ ）A.可可、咖啡B.核電、宇航設(shè)備C.小麥、玉米D.電腦軟件、電子產(chǎn)品【名師點撥】巴西位于熱帶，是熱帶經(jīng)濟作物的生產(chǎn)地。美國是世界上工農(nóng)業(yè)都很發(fā)達的國家，而熱帶面積狹小，熱帶經(jīng)濟作物需要大量進口。 【標(biāo)準(zhǔn)答案】A考點三 熱帶雨林的開發(fā)與保護 ?？键c巴西的北部有一條世界上流域面積最廣、水量最大的河流亞馬孫河。亞馬孫河流域分布著地球上面積最大的熱帶雨林，其中60%在巴西境內(nèi)。1.亞馬孫熱帶雨林的效益（1）環(huán)境效益 提供良好的生物生存環(huán)境，維護生物多樣性 保護土壤，防止土壤侵蝕 涵養(yǎng)水源，保護淡水資源 為全球提供新鮮空氣 調(diào)節(jié)全球氣候（2）經(jīng)濟效益提供木材、藥材、食品等?！咎貏e提醒】認(rèn)識熱帶雨林的作用，主要從經(jīng)濟效益和環(huán)境效益兩方面分析，其中環(huán)境效益更為重要。巴西熱帶雨林被譽為“地球之肺”：亞馬孫熱帶雨林所產(chǎn)生的氧氣，占到全球氧氣總量的1/3。【典型例題】（黑龍江大慶中考）巴西北部的亞馬孫河流域覆蓋著地球上面積最大的熱帶雨林，有關(guān)巴西雨林作用的說法，不正確的是（ ）A.涵養(yǎng)水源，保護淡水資源，防止水土流失B.調(diào)節(jié)全球氣候，為全球提供新鮮空氣C.提供良好的生態(tài)環(huán)境，維護生物多樣性D.吸煙滯塵，美化城市環(huán)境【名師點撥】本題考查巴西熱帶雨林的作用?！拔鼰煖m，美化城市環(huán)境是森林對城市的作用，而巴西亞馬孫雨林地區(qū)人口稀少，城市更為稀少，雨林對該地區(qū)城市環(huán)境所起的作用不大。涵養(yǎng)水源，保護淡水資源，防止水土流失；調(diào)節(jié)全球氣候，為全球提供新鮮空氣；提供良好的生態(tài)環(huán)境，維護生物多樣性都是雨林對當(dāng)?shù)睾腿蛏鷳B(tài)所起的積極作用。【標(biāo)準(zhǔn)答案】D2.熱帶雨林的開發(fā)（1）原來生活在亞馬孫熱帶雨林中的印第安人，采用原始的刀耕火種的方式砍伐樹木，開荒種地。但因人口少，開荒規(guī)模小，對熱帶雨林的影響較小。（2）從20世紀(jì)60年代開始，巴西大規(guī)模開發(fā)亞馬孫地區(qū)，在熱帶雨林中修建公路，開辟大型的農(nóng)場和牧場，采礦，辦工廠，建城鎮(zhèn)亞馬孫熱帶雨林遭受到了前所未有的破壞，不僅對巴西本土的環(huán)境造成影響，如水土流失加劇、生物多樣性銳減，而且影響全球的氣候。3.熱帶雨林的保護。面對開發(fā)熱帶雨林產(chǎn)生的問題，巴西政府采取各種措施，加強對雨林的保護。（1） 設(shè)立“印第安人保護區(qū)”、“生態(tài)保護區(qū)”、“森林公園”等各種形式的雨林保護區(qū)。雨林保護區(qū)的面積占巴西境內(nèi)熱帶雨林面積的38%。（2） 采取新的手段控制亞馬孫熱帶雨林的亂砍濫伐行為，如利用衛(wèi)星遙感系統(tǒng)，對有關(guān)地區(qū)和城鎮(zhèn)實行監(jiān)控，提供實時、高質(zhì)量的信息。（3） 與聯(lián)合國相關(guān)組織聯(lián)合提出一項全球行動計劃減少砍伐森林和森林退化導(dǎo)致的溫室氣體排放。通過上述措施，巴西熱帶雨林破壞的程度逐年降低。xx年，巴西熱帶雨林的砍伐率比xx年降低了85%?！镜湫屠}】（湖南株洲中考）亞馬孫熱帶雨林被稱為“地球之肺”，一度出現(xiàn)雨林被大規(guī)?？撤サ默F(xiàn)象。對此當(dāng)?shù)鼐用裼^點正確的是（ ）A.居民甲：大規(guī)模砍伐雨林勢必破壞生態(tài)環(huán)境B.居民乙：大規(guī)?？撤タ梢栽黾痈睾湍翀鯟.居民丙：大量砍伐樹木既可以增加收入，又可以解決就業(yè)D.居民?。赫滟F樹木必須保護，其他的就可以大量砍伐【名師點撥】大規(guī)模的砍伐樹木可以增加耕地和牧場，可以增加收入，可以解決就業(yè)，但會破壞生態(tài)環(huán)境。由于雨水的沖刷，導(dǎo)致土壤肥力下降；珍貴樹木和其他樹木都必須保護，應(yīng)該合理砍伐，邊采伐、邊種植，做到可持續(xù)的開發(fā)。【標(biāo)準(zhǔn)答案】A【教材習(xí)題答案】教材第83頁活動答案1.狂歡節(jié)融合了歐洲基督教文化，桑巴舞融合了葡萄牙的民歌、游戲，非洲的鼓樂、舞蹈等，足球源于英國。2.促使更多的人去了解巴西，促進巴西旅游業(yè)和文化的發(fā)展。教材第86頁活動答案1.鐵在全國分布較廣，石油主要分布在巴西東部沿海地區(qū)，煤主要分布在巴西南部地區(qū)。2.如下表所示：城市名稱工業(yè)部門附近的原材料圣保羅鋼鐵、汽車、化學(xué)、紡織鐵、錳、石油、棉花里約熱內(nèi)盧鋼鐵、汽車、造船、紡織鐵、錳、石油貝洛奧里藏特鋼鐵、紡織鐵、錳累西腓紡織、視頻甘蔗、棉花薩爾瓦多石油、汽車石油沃爾塔雷東鋼鐵鐵、錳阿雷格里港化學(xué)、食品煤教材第89頁活動答案雨林應(yīng)該開發(fā)：為了促進當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，提高人們生活水平，應(yīng)當(dāng)合理開發(fā)熱帶雨林。如：利用當(dāng)?shù)刭Y源發(fā)展旅游業(yè)；實施邊砍伐邊補種的方法，分片開發(fā)，補種輪作等。做到既提高當(dāng)?shù)厝藗兊慕?jīng)濟收入，滿足人們對糧食、木材的需求，又不對子孫后代的生存環(huán)境構(gòu)成危害。雨林應(yīng)該保護：熱帶雨林具有巨大的環(huán)境效益和經(jīng)濟效益，當(dāng)?shù)匾恍┤藶榱双@取更多的經(jīng)濟效益，亂砍濫伐森林，致使雨林遭受到嚴(yán)重破壞，直接影響了雨林的環(huán)境效益。如：水土流失加劇、生物多樣性銳減，而且影響全球的氣候。因此，開發(fā)與保護都很重要。（回答時，只要言之有理即可）論點：開發(fā)與保護并行。論據(jù)：發(fā)展生態(tài)旅游，既可以促進當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，又保護了熱帶雨林的生態(tài)環(huán)境。邊開發(fā)邊補種的可持續(xù)發(fā)展方案，做到既滿足當(dāng)?shù)厝藢Z食、木材的需要，又不會對生態(tài)環(huán)境造成危害?！菊履┛键c突破】【中考考點解讀】以選擇題或綜合題的形式，考查美國的位置范圍、河流、地形以及工農(nóng)業(yè)的分布特點和發(fā)展條件；多聯(lián)系地理性時政熱點，考查美國經(jīng)濟發(fā)展對世界的影響。以選擇題或綜合題的形式，考查巴西的位置范圍、河流、地形以及工農(nóng)業(yè)的分布特點和發(fā)展條件；多聯(lián)系地理性時政熱點，考查巴西熱帶雨林的開發(fā)與保護。以讀圖分析題的形式將兩個國家或地區(qū)進行相似性或差異性的比較，是中考?？己捅乜嫉?，務(wù)必注意這一態(tài)勢。如美國和巴西的差異比較：美國巴西地形南北縱列分布，平原面積廣大以平原、高原為主氣候溫帶大陸性氣候、亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候等熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候水文密西西比河（世界第四長河）、五大湖（世界最大的淡水湖群）亞馬孫河（世界流量最大、流域面積最廣的河流）資源礦產(chǎn)、森林、草原等豐富熱帶雨林、礦產(chǎn)、水能豐富（伊泰普水電站）農(nóng)業(yè)世界農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度高，地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化咖啡、甘蔗、柑橘等產(chǎn)量居世界首位工業(yè)工業(yè)高度發(fā)達：現(xiàn)代化程度高；工業(yè)生產(chǎn)總值居世界第一；各工業(yè)區(qū)獨具特色鋼鐵、汽車、飛機制造居世界重要地位；主要工業(yè)城市分布在東南沿海首都華盛頓巴西利亞【中考真題剖析】（江西中考）美國許多農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)量和出口量居世界前列，密西西比河流域是美國主要的農(nóng)業(yè)區(qū)。讀美國本土示意圖，回答13題。1.密西西比河入海口大致位于 A.90W，30S B.90E，30S C.90W，30N D.90E，30N2.下列農(nóng)產(chǎn)品，美國出口量常居世界首位的是 A.茶葉 B.羊毛 C.天然橡膠 D.小麥、玉米3.依據(jù)圖示信息，可推知美國本土耕地主要分布在 A.東北部 B.太平洋沿岸 C.東部山區(qū) D.中部平原【名師點撥】第13題考查美國河流入?？谖恢?、農(nóng)業(yè)等知識。美國是世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家，既是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國又是工業(yè)強國，美國農(nóng)業(yè)最突出特點是地區(qū)生產(chǎn)的專門化。美國本土位于北溫帶，所以熱帶產(chǎn)品靠進口，如天然橡膠、菠蘿、橡膠等；世界上出口羊毛最多的國家是澳大利亞，因此澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國家”；耕地主要分布在地形平坦的地方，美國中部為廣闊的大平原?！緲?biāo)準(zhǔn)答案】1.C 2.D 3.D圖1圖2【典型例題】（臨沂中考）第20屆世界杯足球賽于當(dāng)?shù)貢r間2014年6月12日至7月13日在南美洲國家巴西舉行。結(jié)合圖1、圖2，完成13題。4有關(guān)巴西地理位置的敘述正確的是A巴西大部分地區(qū)位于地球五帶中的南溫帶 B巴西大部分地區(qū)位于北半球 C巴西位于東半球 D巴西位于西半球 5第20屆世界杯足球賽揭幕戰(zhàn)于巴西當(dāng)?shù)貢r間6月12日17時開始，而我們通過電視觀看現(xiàn)場直播的時間是北京時間13日凌晨4時，造成這種差異的原因是A地球的自轉(zhuǎn)B地球的公轉(zhuǎn)C四季的變化D氣候的差異6第20屆世界杯足球賽于當(dāng)?shù)貢r間7月13日結(jié)束，此時地球運行在圖2中所示的Aa段Bb段Cc段Dd段【名師點撥】該題以第二十屆世界杯足球賽為切入點，考查了巴西的地理位置特點、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，情境創(chuàng)設(shè)新穎，但考查的是初中基礎(chǔ)主干知識。第4題要結(jié)合圖示信息巴西所在的經(jīng)緯度位置、海陸位置和相對位置，如巴西大部處于赤道和南回歸線之間，可知道巴西大部位于熱帶、南半球，經(jīng)度大致位于60W40W之間，可知道巴西位于西半球；第5題造成巴西當(dāng)?shù)貢r間與北京的時間差異，是因地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的時間差異造成的；第6題依據(jù)地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖可知，d段為夏至到秋分，符合4月13日的時間點?！緲?biāo)準(zhǔn)答案】4.D 5.A 6.D附送：2019春魯教版地理六下第六章我們生活的大洲 亞洲word單元教案單元主題備課 本章是學(xué)習(xí)區(qū)域地理的開篇之章，在初中地理知識結(jié)構(gòu)中具有承上啟下的作用，將上冊所學(xué)的地形、河流、氣候、居民、經(jīng)濟等知識運用于具體的區(qū)域，同時也為繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的地區(qū)和國家地理提供了基本的方法和策略。在本套教材中只安排了亞洲這一個大洲的學(xué)習(xí)，其寓意是通過對這一個大洲的學(xué)習(xí)，教會學(xué)生可以從哪些方面描述一個大洲，如何通過對地圖和相關(guān)資料的分析，歸納一個大洲的區(qū)域特征，如何分析一個大洲各地理要素間的聯(lián)系。所以本章既是在對亞洲的學(xué)習(xí)，更是對區(qū)域研究方法的學(xué)習(xí)。一、單元教學(xué)目標(biāo)1運用地圖說明亞洲的緯度位置、海陸位置和半球位置，培養(yǎng)歸納分析的能力；2了解亞洲是世界第一大洲以及原因3運用地圖和有關(guān)資料歸納亞洲的地形地勢、氣候、河流特點及其相互關(guān)系；4運用地圖找出亞洲的主要河流，歸納河流分布規(guī)律并說明與地形的關(guān)系;5運用有關(guān)資料說出亞洲存在的人口、環(huán)境、發(fā)展等問題；6通過實例說明亞洲內(nèi)部經(jīng)濟發(fā)展水平是不平衡的，多為發(fā)展中國家。二、單元重難點及突破方法1、亞洲自然環(huán)境的基本特點。（地理位置、地形、氣候）閱讀分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖掌握地形地勢特點；利用描述家庭地址的方法學(xué)習(xí)亞洲地理位置；閱讀亞洲氣候圖分析氣候特點。2、學(xué)習(xí)大洲的基本方法。以亞洲為案例在教學(xué)過程中總結(jié)方法：地理位置、自然環(huán)境、人文環(huán)境。利用北美洲地形剖面圖和氣候圖，以及非洲氣候圖做練習(xí)掌握方法。三、單元活動設(shè)計新教材不僅有正文，還配合正文設(shè)計了很多活動內(nèi)容，目的是讓學(xué)生通過活動討論探究等得出結(jié)論，注重學(xué)習(xí)過程和學(xué)會學(xué)習(xí)。為了落實具體目標(biāo)并且拓展能力目標(biāo)，根據(jù)正文、活動內(nèi)容和其他課外資源，以及學(xué)生的心智和知識儲備，針對每個框題目標(biāo)，綜合設(shè)計了一些教學(xué)活動，因為時間的限制，具體操作可以分為課上完成和課下完成。（一）課堂活動1、學(xué)生自主閱讀課文復(fù)習(xí)：（1）亞洲的地理位置。（2）亞洲的地形特點。（3）亞洲氣候特點。（4）亞洲經(jīng)濟發(fā)展差異。（5）亞洲之最。（6）亞洲人口數(shù)量及自然增長率。2、學(xué)生依據(jù)學(xué)案進行自主復(fù)習(xí)檢測3、小組討論：交流自主復(fù)習(xí)檢測答案，標(biāo)畫疑難問題可以小組之間交流。4、學(xué)生自主總結(jié)整理知識結(jié)構(gòu)圖5、學(xué)生獨立完成課堂達標(biāo)練習(xí)，并小組內(nèi)矯正。（二）課外活動1、通過各種渠道搜集關(guān)于亞洲的世界之最。2、制作亞洲地理知識集錦手抄報。第一節(jié) 位置和范圍【教學(xué)目標(biāo)】：【知識與技能】：1.初步學(xué)會運用地圖和相關(guān)資料說明某一地區(qū)位置特點的方法。2.運用地圖說明亞洲的地理位置和范圍。3.了解亞洲的面積和分區(qū)?！具^程與方法】：通過對亞洲位置和范圍的學(xué)習(xí)，初步掌握運用地圖和相關(guān)資料說明某一地區(qū)位置特點的方法，通過交流進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】：通過認(rèn)識亞洲位置和范圍，增強環(huán)境意識，懂得尊重不同國家的文化，樹立正確的人口觀?！窘虒W(xué)重點】：通過對亞洲的學(xué)習(xí)，掌握認(rèn)識大洲的基本方法。【教學(xué)難點】：學(xué)會正確描述大洲的地理位置特點，運用地形圖和地形剖面圖描述區(qū)域某一地勢變化及地形分布特點?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：掛圖、地形名稱卡片【課時安排】：2課時第一課時 位置和范圍教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課：播放視頻：視頻中展示了亞洲各地的自然風(fēng)光和名勝古跡，并配以優(yōu)美的音樂。教師提問：結(jié)合我們平時接觸的電視、電影、報紙、網(wǎng)絡(luò)資料，談?wù)勛约褐赖膩喼蕖W(xué)習(xí)討論回答。教師歸納：我們居住的大洲從南到北、從東到西，既有烈日炎炎的沙漠，又有白雪皚皚的冰原；既有世界第一高峰，又有世界最低洼的地方。這就是我們居住的大洲。它有眾多的高山和大河，有燦爛的文化，有優(yōu)美的風(fēng)景。它就是雄踞東方的亞洲。板書：一、雄踞東方的大洲亞洲二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(同上)三、新授:（一）溫故知新（生回顧亞洲地名的由來）亞洲是亞細(xì)亞洲的簡稱，意為“東方日出之地”。公元前2 000年中期，腓尼基人在地中海東岸（今天的敘利亞一帶）興起，建立起強大的腓尼基王國。他們的航海水平十分高超，活躍于整個地中海。頻繁的海上活動，要求腓尼基人必須確定方位。所以，他們把地中海以東的陸地稱之為“Asu”,即“東方日出之地”，所指范圍后來逐步擴大到整個亞洲。把地中海以西的陸地稱為“Ereb”，意為“西方日落處”，后來被用來指代整個歐洲。 （二）亞洲的地理位置和范圍認(rèn)識一個大洲，先要從“在哪里”入手，也就是明確位置，搞清楚范圍、邊界。那么，應(yīng)當(dāng)如何描述亞洲在世界中的位置呢？ 師點撥描述區(qū)域地理位置的一般方法:半球位置、海陸位置、經(jīng)緯度位置活動：看圖討論回答：1.讀圖6.1亞洲在世界中的位置，描述亞洲在東西半球、南北半球中的位置。（絕大部分在東半球、北半球）2.讀圖6.2亞洲的范圍，找出亞洲的緯度位置最北：81N； 最南：11S；最東：170W；最西：26E3.讀圖6.2亞洲的范圍，了解亞洲被哪些大洲和大洋包圍？亞洲位于亞歐大陸東部，北、東、南分別瀕臨北冰洋、太平洋、印度洋，西面與歐洲毗鄰，西南與非洲相鄰，東南隔海與大洋洲相望，東北隔白令海峽與北美洲相望。學(xué)以致用：讀圖6.23“北美洲的位置和范圍”，1簡述北美洲的半球位置。2. 說出北美洲的經(jīng)緯度位置。3. 找出北美洲周圍的大洋、大洲，說出它們分別位于北美洲的方位，歸納北美洲的海陸位置特點?；顒樱簬熒?，完成第5頁活動題：比較北美洲和亞洲的位置和范圍差異。比較項目亞洲北美洲東西半球的位置南北半球的位置瀕臨的大洋面積緯度范圍經(jīng)度范圍四、課堂小結(jié)：認(rèn)識區(qū)域，首先要認(rèn)識區(qū)域的地理位置和范圍。大洲的地理位置，可以從半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置等方面加以描述。五、作業(yè)安排：完成地理基礎(chǔ)訓(xùn)練同步練習(xí)。第二課時 位置和范圍教學(xué)過程：一、教師導(dǎo)入：我們的環(huán)球之旅已經(jīng)到達了我們祖國所在的大洲亞洲。亞洲在許多方面值得亞洲人自豪。接下來，就讓我們通過自己的雙手和眼睛來驗證亞洲之最。二、活動內(nèi)容：（一）算一算世界第一大洲你可以從哪些方面說明亞洲是世界第一大洲？小組討論1.計算：a.跨緯度數(shù)（約92，大部分在北半球，跨寒、溫、熱三帶）b.地球上緯度相差1度，距離約110千米，則亞洲南北距離（10120千米）c.跨經(jīng)度數(shù)（約164，大部分在東半球）d.比較和其他大洲的東西距離。2.讀圖6.4七大洲面積比較，亞洲面積是多少，相當(dāng)于幾個歐洲和南極洲面積之和？ （三個歐洲和一個南極洲面積之和）得出結(jié)論：為什么說亞洲是世界第一大洲？1.跨緯度最廣（跨寒、溫、熱帶）2.東西距離最長3.面積最大（4400千米）（二）找一找亞洲的分區(qū)通常，亞洲按照地理方位還可以劃分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞和北亞6個區(qū)域。讀圖6.5亞洲地理分區(qū)，結(jié)合圖6.5亞洲地形、政區(qū)，回答問題：新、馬、泰屬于亞洲的哪個地理分區(qū)世界第二人口大國印度屬于亞洲的哪個地理分區(qū)阿富汗屬于亞洲的哪個地理分區(qū)北亞部分屬于哪個國家的領(lǐng)土范圍哈薩克斯坦屬于亞洲的哪個地理分區(qū)中國屬于亞洲的哪個地理分區(qū)，這個地理分區(qū)還包括哪些國家?學(xué)生讀圖分析：看圖6.6景觀圖，描述圖片中居民的生活。圖1西亞游牧穿著寬松的長袍圖2北亞狗拉雪橇皮衣圖3南亞捕魚圖4東南亞長屋四幅圖說明由于面積遼闊，亞洲各地的自然環(huán)境的地區(qū)差異很明顯，也就造就了居民生活的差異。三、師生共同小結(jié)： 今天的旅程即將結(jié)束，請你們談?wù)動惺裁词斋@。四、作業(yè)安排： 完成地理基礎(chǔ)訓(xùn)練同步練習(xí)。板書設(shè)計：第二節(jié) 自然環(huán)境（地形和河流）【教學(xué)目標(biāo)】【知識目標(biāo)】：了解亞洲的地形、河流、氣候等方面的自然環(huán)境等點?！灸芰δ繕?biāo)】：1.通過對亞洲自然環(huán)境的學(xué)習(xí)，理解自然環(huán)境的整體性，初步學(xué)會分析各個自然地理要素間的相互關(guān)系；學(xué)會運用地形圖和地形剖面圖，描述某一區(qū)域地勢變化及地形分布特點；運用地圖及有關(guān)資料歸納出大洲的地形、氣候、河流特點，并分析其相互關(guān)系。2.通過地圖和資料，嘗試從不同方面說明亞洲是“世界第一大洲”，發(fā)展發(fā)散思維。3.通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)探究意識和與人合作解決問題的能力?！厩楦小B(tài)度價值觀目標(biāo)】：通過對亞洲自然風(fēng)貌的學(xué)習(xí)以及用歌曲強化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛，對于我們生活的大洲的自豪感?！窘虒W(xué)重點】：亞洲地形與河流分布的關(guān)系【教學(xué)難點】：運用地形圖和地形剖面圖描述區(qū)域某一地勢變化及地形分布特點?！窘虒W(xué)方法】：講授法、讀圖指導(dǎo)法、練習(xí)法等。 【教具準(zhǔn)備】：多媒體課件教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動知識點學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課新授自主學(xué)習(xí) 小組合作播放亞洲雄風(fēng)歌曲提問復(fù)習(xí)地形圖的閱讀方法過渡：要了解一個大洲的自然環(huán)境，除地理位置外，還需認(rèn)識它的地形、湖泊、河流及氣候等方面。從這首熟悉的歌曲里，你聽到亞洲的大自然里有什么了嗎？你感受到了亞洲的驕傲在哪里了嗎？地形圖依據(jù)什么來分層設(shè)色的？每種顏色各代表什么高度？（讀海深陸高表）基本地形有哪五種？一、展示圖片（1）“亞洲地形圖”認(rèn)識一些主要的地形區(qū)，描述一下他們的位置和大致海拔 1組：青藏高原、喜瑪拉雅山及主峰 2組：帕米爾高原、蒙古高原 3組：西西伯利亞平原、華北平原、印度河平原和德干高原、伊朗高原 4組：阿拉伯半島、馬來半島 二、根據(jù)以上的讀圖分析，從位置和海拔兩方面考慮總結(jié)：亞洲地形特點：起伏很大，地勢中間高，四周低聽歌曲 談感受看圖 搶答學(xué)生查圖討論回答出各地的地理位置，海拔高度不同組的學(xué)生展開競賽，搶答，活躍氣氛通過觀察、比較，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、動眼觀察能力。自主學(xué)習(xí) 小組合作展示圖片（2）“亞洲大地形與河流分布圖 引導(dǎo)學(xué)生讀圖回答讀書“亞洲大陸沿30度北緯的地形剖面圖和北美洲沿40度北緯的地形剖面圖，觀察區(qū)別兩圖三、寫出圖中代號所代表的地理事物的名稱。海洋 阿拉伯海亞丁灣， 太平洋。河流：a 烏拉爾河，b 葉尼塞河，c 印度河 。湖泊：d：_里海_ 。山脈：A 烏拉爾山脈，B 大高加索山脈 ，C 喜馬拉雅山脈 ，D 小興安嶺 。半島：甲 阿拉伯 ，乙 印度 ，丙 中南 四、從兩幅圖中比較亞洲和北美洲地形的不同亞洲在東西方向上地勢表現(xiàn)出起伏大，中部高，兩側(cè)低的特點。北美洲在東西方向上地勢西高東低過渡：河流是構(gòu)成自然環(huán)境的另一重要因素，下面我們來了解一下亞洲地形與河流分布的關(guān)系學(xué)生分組討論各小組互相搶答評選優(yōu)勝小組給予表揚學(xué)生讀圖分組討論各小組互相互相交流歸納小組合作通過讀圖導(dǎo)學(xué)，讓學(xué)生對提高讀圖認(rèn)圖析圖能力,活學(xué)活用自主學(xué)習(xí) 小組合作小結(jié)展示圖（3）“亞洲地形圖”在圖上找出幾條大河，展示圖（4）觀察河流的位置、流向及注入的海洋。引導(dǎo)學(xué)生讀課本圖展示練習(xí)題目 五、（一）找出長江、印度河、葉尼塞河、勒拿河太平洋長江、黃河、湄公河印度洋印度河、恒河、伊洛瓦底江北冰洋鄂畢河、葉尼塞河（二）找出里海、貝加爾湖、死海世界最大的湖泊是里海，最深的湖是貝加爾湖，世界陸地最低點是死海（三）亞洲許多大河均發(fā)源于中部的山地、高原，并呈放射狀流向海洋六、回答北美洲地形的特點七、本課重點知識亞洲地形和河流特點河流分布與地形之間的關(guān)系學(xué)生讀圖分組討論搶答各組互相交流歸納亞洲的大河在分布上的特點。分組討論搶答鞏固練習(xí)和觀察能力，并通過小組內(nèi)合作交流，培養(yǎng)學(xué)生正確表達和團結(jié)協(xié)作能力總結(jié)回顧地形和河流地形：亞洲地面起伏很大，地勢中間高，四周低。河流：向四周呈放射狀分布【練 習(xí)】讀“亞洲地形圖”，回答：（1）A 山脈；B 山脈；C 山脈；（2）河流：D ；E ；（3）高原：G 高原； H 高原；（4）平原：平原； 平原；（5）半島： 半島。第二節(jié) 自然環(huán)境（復(fù)雜的氣候）【教學(xué)目標(biāo)】【知識能力目標(biāo)】1、能運用氣候類型分布圖，氣溫曲線和降水量柱狀圖及相關(guān)資料分析亞洲的氣候特征及主要影響因素；2、理解亞洲東部和南部的餓降水與夏季風(fēng)的關(guān)系以及對農(nóng)業(yè)的影響。3、初步學(xué)會從位置、河流、氣候等方面歸納一個大洲的自然環(huán)境特征?！厩楦袘B(tài)度目標(biāo)】：1.通過學(xué)習(xí)亞洲氣候與位置、地形、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，分析氣候特征的影響因素，足見形成追根求源的探索意識。2.引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀圖分析、討論競賽等活動，發(fā)展邏輯思維、培養(yǎng)創(chuàng)新與合作意識。【教學(xué)重點】氣候特點及其主要影響因素【教學(xué)難點】 對比不同城市的氣溫曲線和降水量柱狀圖，分析造成氣候差異的主要原因?！窘虒W(xué)方法】：講授法、讀圖指導(dǎo)法、練習(xí)法 【教具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過程】環(huán)節(jié)教師活動知識點學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課自主學(xué)習(xí)合作探究從今日的天氣等話題導(dǎo)入。想想我們鹽城的氣候有什么特點？展示P7“亞洲氣候類型圖”要求學(xué)生看圖思考回答（記住氣候類型名稱和分布）認(rèn)識一個區(qū)域，通常要從自然環(huán)境和人文環(huán)境 兩方面入手溫帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，冬季低溫少雨氣候是自然環(huán)境的主要組成部分，對人類生活的影響很大。作為世界第一大洲，面積廣大，地形復(fù)雜，氣候差異很復(fù)雜多樣的氣候1、亞洲主要有哪些氣候類型？2、全世界的主要氣候類型有十一種，僅亞洲就有9種，說明了什么？3、觀察其中分布范圍最廣的氣候類型是什么？主要分布在哪兒？4、距離海洋的遠近如何？距海遙遠，深入亞洲大陸內(nèi)部。冬夏兩季的氣溫差異和降水差別學(xué)生思考討論搶答讀圖小組討論回答一共9種氣候類型亞洲氣候類型復(fù)雜多樣。溫帶大陸性氣候，約占亞洲面積的一半以上，主要分布在亞洲中西部。通過觀察、比較，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、動眼觀察能力。自主學(xué)習(xí)合作探究展示“亞洲氣候類型圖”引導(dǎo)：亞洲降水比較多的氣候類型除了位于赤道附近，還有集中季風(fēng)氣候全年降水量相對比較多，是哪幾種？主要分布在哪兒5、在上面點出孟買和哈爾賓、雅庫茨克、烏蘭巴托的位置6、溫帶大陸性氣候的特點是全年溫差大，冬冷夏熱，降水少且集中在夏季7、亞洲的氣候特征一是氣候復(fù)雜復(fù)雜多樣二是季風(fēng)氣候顯著三是大陸性氣候強8、熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候主要分布在亞洲的東部和南部。（二）、季風(fēng)氣候與我們的生活1、我們這里冬季偏北風(fēng)，夏季偏南風(fēng)。這種隨季節(jié)而改變風(fēng)向的風(fēng)稱之為季風(fēng)。季風(fēng)一般分為兩大類冬季風(fēng) 與夏季風(fēng)學(xué)生分析溫帶大陸性氣候的特點學(xué)生分組分析討論總結(jié)亞洲的氣候特征 亞洲圖上畫箭頭簡單示意季風(fēng)氣候的降水季節(jié)變化圖，幫助學(xué)生分析季風(fēng)氣候降水的特點小組合作通過讀圖導(dǎo)學(xué)，讓學(xué)生對提高讀圖認(rèn)圖析圖能力,活學(xué)活用自主學(xué)習(xí)合作探究小結(jié)知識點引導(dǎo)讀降水季節(jié)分配圖和降水年際變化圖思考回答讀有關(guān)干旱和洪澇的視頻、圖片要求學(xué)生完成練習(xí)2、找出亞洲季風(fēng)區(qū)的三種氣候類型，說說他們各分布在哪些地方。3、冬季風(fēng)和夏季風(fēng)風(fēng)向有何不同？夏季風(fēng)來自海洋 還是陸地？4、降水的多少與夏季風(fēng)有什么關(guān)系？啟發(fā)：如果降水過多或過少會造成什么后果呢？小結(jié)：所以在亞洲東部和南部季風(fēng)區(qū)內(nèi)，由于夏季風(fēng)的影響易發(fā)生旱澇災(zāi)害（三）本課重點知識點：復(fù)雜多樣的氣候季風(fēng)氣候與我們的生活學(xué)生分組分析討論總結(jié)亞洲的季風(fēng)氣候特征 分布學(xué)生看材料分析，旱澇災(zāi)害對農(nóng)業(yè)影響大鞏固練習(xí)完成當(dāng)堂達標(biāo)和觀察能力，并通過小組內(nèi)合作交流，培養(yǎng)學(xué)生正確表達和團結(jié)協(xié)作能力總結(jié)回 顧第二課世界最大的季風(fēng)氣候區(qū)亞洲氣候類型復(fù)雜多樣溫帶大陸性氣候熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候【練 習(xí)】讀“亞洲氣候圖”，回答：（1）寫出圖中序號代表的氣候類型名稱： 氣候； 氣候； 氣候； 氣候； 氣候。（2）亞洲各種氣候類型中，影響范圍最大的是 氣候；降水最多的是 氣候。（3）亞洲最北面主要為 氣候。（4）圖中的氣候特點是：全年溫差 （大、?。邓?（多、少）（5）圖中孟買所處緯度位置較 （高、低），屬于 （熱帶、溫帶、寒帶）氣候（6）讀圖8，各月的氣溫平均大約在（ ）左右A.10 B.0C.10 D.20（7）圖8中各月的降水分配是否均勻： 。結(jié)合降水量、氣溫變化特點，它最可能是上圖7中的哪一個氣候類型： 。