高中歷史 第二單元 第3課 富國強(qiáng)兵的秦國課件 新人教版必修1

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1、第第3 3課課識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)第第二二單單元元理解教材新知理解教材新知把握熱點(diǎn)考向把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練應(yīng)用創(chuàng)新演練基礎(chǔ)隨堂鞏固基礎(chǔ)隨堂鞏固知能綜合提升知能綜合提升 一、商鞅之死一、商鞅之死 1 1原因原因 (1) (1)商鞅變法侵犯了商鞅變法侵犯了 的利益,遭到其強(qiáng)烈抵制和抗的利益,遭到其強(qiáng)烈抵制和抗拒。拒。 (2) (2)公元前公元前338338年,年, 去世,商鞅失去了支持。去世,商鞅失去了支持。 2 2過程過程 (1) (1)秦惠文王的親信誣告商鞅謀反,惠文王下令發(fā)兵捕拿秦惠文王的親信誣告商鞅謀反,惠文王下令發(fā)兵捕拿商鞅。商鞅。 (2) (2)商鞅走投無路,被迫在商鞅走投無路

2、,被迫在 起兵自衛(wèi),兵敗被殺。起兵自衛(wèi),兵敗被殺。貴族貴族秦孝公秦孝公封邑封邑 3 3結(jié)果結(jié)果 商鞅本人雖死,但他商鞅本人雖死,但他“ ”、“開阡陌開阡陌”、“重農(nóng)重農(nóng)桑桑”以及設(shè)縣、什伍戶籍等改革措施卻保留下來。以及設(shè)縣、什伍戶籍等改革措施卻保留下來。 二、富國強(qiáng)兵的秦國二、富國強(qiáng)兵的秦國 1 1性質(zhì)性質(zhì) 商鞅變法是一次較為徹底的地主階級(jí)改革運(yùn)動(dòng)。商鞅變法是一次較為徹底的地主階級(jí)改革運(yùn)動(dòng)。 2 2作用作用 (1) (1)廢除了舊制度,創(chuàng)建了新制度。廢除了舊制度,創(chuàng)建了新制度。 (2) (2)為秦國的為秦國的 和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。 (3) (3)對(duì)秦國以至中國歷

3、史的發(fā)展都起了重要作用。對(duì)秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。廢井田廢井田富國強(qiáng)兵富國強(qiáng)兵 3 3表現(xiàn)表現(xiàn) (1) (1)政治上:打擊瓦解了政治上:打擊瓦解了 制度,健全了制度,健全了 的職能,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。的職能,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。 (2) (2)經(jīng)濟(jì)上:改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系,確立了經(jīng)濟(jì)上:改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系,確立了 ,為秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了生機(jī)。,為秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了生機(jī)。 (3) (3)軍事上:軍事上: ,提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。,提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。血緣宗法血緣宗法封建國封建國家機(jī)器家機(jī)器土地私土地私有制有制獎(jiǎng)勵(lì)軍功獎(jiǎng)勵(lì)軍功 一位歷史學(xué)家曾發(fā)出這樣的感嘆:中國古代的改一位歷史

4、學(xué)家曾發(fā)出這樣的感嘆:中國古代的改 革,是人類智慧所做的最驚心動(dòng)魄的魔術(shù),它能使一革,是人類智慧所做的最驚心動(dòng)魄的魔術(shù),它能使一 個(gè)侏儒變成一個(gè)巨人,把一個(gè)沒落的民族變成一個(gè)蓬勃奮發(fā)個(gè)侏儒變成一個(gè)巨人,把一個(gè)沒落的民族變成一個(gè)蓬勃奮發(fā)的民族,把一個(gè)弱小的國家變成一個(gè)強(qiáng)大的國家。的民族,把一個(gè)弱小的國家變成一個(gè)強(qiáng)大的國家。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答: 商鞅變法是如何商鞅變法是如何“把一個(gè)弱小的國家變成一個(gè)強(qiáng)大的國把一個(gè)弱小的國家變成一個(gè)強(qiáng)大的國家家”的?請(qǐng)從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事三個(gè)方面作簡要分析。的?請(qǐng)從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事三個(gè)方面作簡要分析。 我的思考我的思考 政治上,打擊舊勢力,維護(hù)新興

5、地主階級(jí)的利益,加強(qiáng)政治上,打擊舊勢力,維護(hù)新興地主階級(jí)的利益,加強(qiáng)中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)上,通過廢除井田制、獎(jiǎng)勵(lì)耕織、統(tǒng)一度量中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)上,通過廢除井田制、獎(jiǎng)勵(lì)耕織、統(tǒng)一度量衡等措施,增強(qiáng)了秦國經(jīng)濟(jì)實(shí)力。軍事上,通過獎(jiǎng)勵(lì)軍功等衡等措施,增強(qiáng)了秦國經(jīng)濟(jì)實(shí)力。軍事上,通過獎(jiǎng)勵(lì)軍功等措施,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。措施,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。 經(jīng)過商鞅變法,秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,成為戰(zhàn)國七雄中經(jīng)過商鞅變法,秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,成為戰(zhàn)國七雄中最強(qiáng)大的國家。最強(qiáng)大的國家。三、變法的歷史局限三、變法的歷史局限(1)(1)變法輕視教化,鼓吹變法輕視教化,鼓吹 。(2)(2)變法在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫

6、。變法在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫。(3)(3)變法并未與舊的制度、文化、變法并未與舊的制度、文化、 徹底劃清界限。徹底劃清界限。輕罪重罰輕罪重罰習(xí)俗習(xí)俗 一、為什么說商鞅雖被處死,但其變法卻成功了?一、為什么說商鞅雖被處死,但其變法卻成功了? (1) (1)一場變革成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn),不在于實(shí)施變法的人一場變革成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn),不在于實(shí)施變法的人的生與死,而在于變法的目的是否達(dá)到。的生與死,而在于變法的目的是否達(dá)到。 (2) (2)商鞅被處死,說明了守舊勢力的猖狂。商鞅雖死,商鞅被處死,說明了守舊勢力的猖狂。商鞅雖死,但改革措施得以保留,并且經(jīng)過變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,但改革措

7、施得以保留,并且經(jīng)過變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,所以說商鞅變法成功了。家,所以說商鞅變法成功了。 特別提醒特別提醒 變法是否成功不能看變法者個(gè)人的命運(yùn)如變法是否成功不能看變法者個(gè)人的命運(yùn)如何。商鞅之死是他個(gè)人的悲劇,也是改革家的悲劇。評(píng)價(jià)一何。商鞅之死是他個(gè)人的悲劇,也是改革家的悲劇。評(píng)價(jià)一位歷史人物、一個(gè)歷史事件,要以是否順應(yīng)歷史的發(fā)展進(jìn)程位歷史人物、一個(gè)歷史事件,要以是否順應(yīng)歷史的發(fā)展進(jìn)程為標(biāo)準(zhǔn)。為標(biāo)準(zhǔn)。 二、商鞅變法成功的原因有哪些?如何評(píng)價(jià)?二、商鞅變法成功的原因有哪些?如何評(píng)價(jià)?

8、 1 1原因原因 (1) (1)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流。春秋戰(zhàn)國時(shí)期是奴隸制崩潰、順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流。春秋戰(zhàn)國時(shí)期是奴隸制崩潰、封建制確立的大變革時(shí)期,商鞅變法順應(yīng)了時(shí)代的要求和歷封建制確立的大變革時(shí)期,商鞅變法順應(yīng)了時(shí)代的要求和歷史發(fā)展的潮流,這是變法成功的根本原因。史發(fā)展的潮流,這是變法成功的根本原因。 (2) (2)商鞅變法得到了統(tǒng)治者的支持。商鞅變法得到了統(tǒng)治者的支持。 (3) (3)商鞅確立了商鞅確立了“治世不一道,便國不法古治世不一道,便國不法古”的正確的的正確的變法指導(dǎo)思想,改革態(tài)度堅(jiān)決,而且取信于民。變法指導(dǎo)思想,改革態(tài)度堅(jiān)決,而且取信于民。 2 2評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) (1) (1)進(jìn)步性:

9、它是戰(zhàn)國時(shí)代最為徹底的改革運(yùn)動(dòng),它變革了進(jìn)步性:它是戰(zhàn)國時(shí)代最為徹底的改革運(yùn)動(dòng),它變革了社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,推動(dòng)了歷史前進(jìn),對(duì)秦社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,推動(dòng)了歷史前進(jìn),對(duì)秦國乃至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。國乃至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。 (2) (2)局限性:變法推行的嚴(yán)刑峻法的文化高壓政策導(dǎo)致了秦局限性:變法推行的嚴(yán)刑峻法的文化高壓政策導(dǎo)致了秦朝的暴政,對(duì)后世產(chǎn)生消極影響。壓制工商業(yè)發(fā)展,違背了社朝的暴政,對(duì)后世產(chǎn)生消極影響。壓制工商業(yè)發(fā)展,違背了社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,不利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。倡導(dǎo)君主獨(dú)裁專制,會(huì)發(fā)展的規(guī)律,不利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。倡導(dǎo)君主獨(dú)裁專制,為后

10、世君主獨(dú)裁專制埋下了禍根。由于我國封建制取代奴隸制為后世君主獨(dú)裁專制埋下了禍根。由于我國封建制取代奴隸制是通過改革實(shí)現(xiàn)的,多數(shù)諸侯國的改革不徹底,所以在我國封是通過改革實(shí)現(xiàn)的,多數(shù)諸侯國的改革不徹底,所以在我國封建社會(huì)初期特別是在秦漢時(shí)期存在大量的奴隸制殘余。建社會(huì)初期特別是在秦漢時(shí)期存在大量的奴隸制殘余??疾辄c(diǎn)考查點(diǎn)商鞅變法的影響商鞅變法的影響命題命題立意立意歷史上大多數(shù)改革會(huì)起到興利除弊的作用,但又不可歷史上大多數(shù)改革會(huì)起到興利除弊的作用,但又不可避免地具有歷史局限性,商鞅變法就很典型地反映這避免地具有歷史局限性,商鞅變法就很典型地反映這一問題。近幾年高考主要考查了商鞅變法各項(xiàng)措施的一問題

11、。近幾年高考主要考查了商鞅變法各項(xiàng)措施的具體意義及變法局限性對(duì)秦朝統(tǒng)治的消極影響。在今具體意義及變法局限性對(duì)秦朝統(tǒng)治的消極影響。在今后學(xué)習(xí)中應(yīng)注意針對(duì)變法措施逐條分析其利弊影響后學(xué)習(xí)中應(yīng)注意針對(duì)變法措施逐條分析其利弊影響 材料一材料一材料二材料二太史公曰:商君,其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以太史公曰:商君,其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù),挾持浮說,非其質(zhì)矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公帝王術(shù),挾持浮說,非其質(zhì)矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏將卬,不師趙良之言,亦足發(fā)明商君之少恩矣。余子虔,欺魏將卬,不師趙良之言,亦足發(fā)明商君之少恩矣。余嘗讀商君開塞耕戰(zhàn)書,與其人行事相類。卒受惡名于

12、秦,有以嘗讀商君開塞耕戰(zhàn)書,與其人行事相類。卒受惡名于秦,有以也夫!也夫!史記史記商君列傳商君列傳 探究探究 (1)(1)材料二評(píng)價(jià)商鞅變法的標(biāo)準(zhǔn)是什么?你是否同意,為什么?材料二評(píng)價(jià)商鞅變法的標(biāo)準(zhǔn)是什么?你是否同意,為什么?(2)(2)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你給商鞅變法一個(gè)合理的評(píng)價(jià)。結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你給商鞅變法一個(gè)合理的評(píng)價(jià)。 解析解析 第第(1)(1)問的關(guān)鍵是明確司馬遷的觀點(diǎn);第問的關(guān)鍵是明確司馬遷的觀點(diǎn);第(2)(2)問的作問的作答要全面,關(guān)鍵是明確正確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)商鞅變法應(yīng)該答要全面,關(guān)鍵是明確正確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)商鞅變法應(yīng)該看他具體實(shí)行的措施是否促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展和

13、社會(huì)的進(jìn)步??此唧w實(shí)行的措施是否促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。 答案答案 (1)(1)司馬遷把人的品行作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),把個(gè)人的好惡司馬遷把人的品行作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),把個(gè)人的好惡作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。不同意。因?yàn)槲覀儗?duì)歷史人物的評(píng)價(jià)不僅要看其個(gè)人人品,不同意。因?yàn)槲覀儗?duì)歷史人物的評(píng)價(jià)不僅要看其個(gè)人人品,更要看他對(duì)歷史發(fā)展所起的作用:即是否有利于人類社會(huì)文更要看他對(duì)歷史發(fā)展所起的作用:即是否有利于人類社會(huì)文明的演進(jìn),是否有利于社會(huì)的進(jìn)步。明的演進(jìn),是否有利于社會(huì)的進(jìn)步。(2)(2)商鞅變法盡管帶有一定的局限性,但它不僅推動(dòng)了秦國社商鞅變法盡管帶有一定的局限性,但它不僅推動(dòng)了秦國社會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,是戰(zhàn)國時(shí)期最徹會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,是戰(zhàn)國時(shí)期最徹底的一次變法。底的一次變法。

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