《四年級(jí)上冊(cè)語文課件-8 世界地圖引出的發(fā)現(xiàn) 人教新課標(biāo)(共15張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)語文課件-8 世界地圖引出的發(fā)現(xiàn) 人教新課標(biāo)(共15張PPT)（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、8.世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)幾內(nèi)亞灣幾內(nèi)亞灣巴西巴西北美洲北美洲南美洲南美洲南極洲南極洲非洲非洲歐洲歐洲亞洲亞洲大洋洲大洋洲大大 西西 洋洋印印 度度 洋洋太太 平平 洋洋太太 平平 洋洋北北 冰冰 洋洋 魏格納是德國(guó)氣象學(xué)家、地球物理學(xué)家，大陸漂移說的創(chuàng)始人。1880年11月1日生于柏林，1930年11月在格陵蘭考察冰原時(shí)遇難。1910年魏格納因病住進(jìn)醫(yī)院，在偶然翻閱世界地圖時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特現(xiàn)象魏格納發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么奇怪的現(xiàn)象？他是怎么發(fā)現(xiàn)的？簡(jiǎn)單的說一說文章的主要內(nèi)容。 觀察世界地圖，找到巴西和幾內(nèi)亞灣的位置 ，看看巴西大陸突出的部分的形狀和幾內(nèi)亞灣凹進(jìn)去的海岸線形狀，是不是像書上說的那樣驚人的吻
2、合。 用自己的話說一說魏格納是如何仔細(xì)端詳?shù)貓D的？魏格納的發(fā)現(xiàn)使他產(chǎn)生了什么奇妙的想法？ 在太古時(shí)代，地球上所有的陸地都是連在一起的，后來因?yàn)椴粩嗥?，才分成今天的各個(gè)大陸，它們的海岸線才會(huì)驚人地吻合。這兩個(gè)地方的形狀竟是這般不可思議地吻合！巴西東海岸的每一個(gè)突出部分，都能在非洲西海岸找到形狀相似的海灣；同時(shí)，巴西的每個(gè)海灣，又能在非洲找到相應(yīng)的突出部分。南美洲非 洲什么是大陸漂移說？從哪一段中可以找到答案？請(qǐng)大家齊讀第五自然段用自己的話來說說什么是大陸漂移 一種叫中龍的爬行動(dòng)物，既見于（巴西東部 ），也見于（非洲西南部 ），顯然，這些動(dòng)物當(dāng)時(shí)生活在（ 同一塊大陸）。在太古時(shí)代，地球上所有的陸
3、地都是（ 連在一起 ），后來因?yàn)椋?不斷漂移 ），才分成今天的各個(gè)大陸。 魏格納發(fā)現(xiàn)了什么重要證據(jù)，證明他的假想是正確的？關(guān)于大陸漂移的假說 在太古時(shí)代，地球上所有的陸地都是連在一起的 ，后來因?yàn)椴粩嗥?，兩億年前，這塊大陸分裂了，碎片逐漸漂移到現(xiàn)在的位置上，成了南極洲、亞洲、美洲、大洋洲 魏格納為什么能在一張平平常常的世界地圖中發(fā)現(xiàn)重大的地理現(xiàn)象？ 仔細(xì)觀察 認(rèn)真思考 反復(fù)論證 對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察，就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣。 到生活中去,去觀察,去傾聽,去體驗(yàn),去創(chuàng)造,去成長(zhǎng)。 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。 讀讀記記9、 人的價(jià)值，在
4、招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-272022-2-27Sunday, February 27, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-2-272022-2-272022-2-272/27/2022 4:30:48 PM11、人總是珍惜為得到。2022-2-272022-2-272022-2-27Feb-2227-Feb-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-2-272022-2-272022-2-27Sunday, February 27, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-2-272022-2-272022-2-272022-2-272/27/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月27日星期日2022-2-272022-2-272022-2-2715、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月2022-2-272022-2-272022-2-272/27/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-2-272022-2-27February 27, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-2-272022-2-272022-2-272022-2-27謝謝大家謝謝大家
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