廣東省中山市中考生物 第一部分 教材考點同步解析 第二單元 生物體的結構層次（第1課時）復習課件 新人教版

第一部分 教材考點同步解析第二單元第二單元 生物體的結構層次生物體的結構層次第第1課時課時1.顯微鏡的構造(如圖1-2-1)： 目鏡 鏡筒 轉換器 物鏡 載物臺 通光孔遮光器 壓片夾 反光鏡 鏡座 粗準焦螺旋 細準焦螺旋 鏡臂 鏡柱考點考點1 顯微鏡的結構和使用顯微鏡的結構和使用考點梳理考點梳理2.顯微鏡各部件的作用：(1)調節(jié)器：粗準焦螺旋：移動時可使鏡筒作快速和較大幅度升降。細準焦螺旋：移動時可使鏡筒作較小幅度升降，多在運用高倍鏡時使用。(2)反光鏡：有平、凹面鏡，_適于光線較暗的時候使用，_適用于光線較亮時使用。(3)遮光器：上有不同大小的光圈，推動它可調節(jié)其光圈的大小，以調節(jié)視野亮度。(4)目鏡：裝在鏡筒的上端，上面標明的數(shù)字“5”“10”或“15”表示其放大倍數(shù)。(5)物鏡：裝在鏡筒下端的轉換器上。凹面鏡凹面鏡平面鏡平面鏡3.顯微鏡的使用步驟(如圖1-2-2)： (1)取鏡和安放：a.將顯微鏡從鏡箱中取出時，_握住鏡臂，_托住鏡座。b.把顯微鏡放在實驗臺距邊緣大約_處，略偏左。安裝好目鏡、物鏡。(2)對光：a.轉動轉換器，使_對準_。右手右手左手左手7厘米厘米低倍物鏡低倍物鏡通光孔通光孔b.把一個_對準通光孔，左眼注視目鏡內，右眼睜開。轉動_(光線暗用凹面鏡)，使光線通過_反射到鏡筒內。以通過目鏡可以看到明亮的圓形視野為宜。(3)觀察：a.把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用_壓住，玻片標本要正對_的中心。b.轉動_，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止(此時眼睛一定要從側面看著物鏡)。較大的光圈較大的光圈壓片夾壓片夾反光鏡反光鏡粗準焦螺旋粗準焦螺旋通光孔通光孔通光孔通光孔c.左眼向目鏡內看，同時_方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉動_，使看到的物像更加清晰。 注意事項：實驗完畢，要將顯微鏡外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，請用擦鏡紙。然后，轉動轉換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處。4.幾點重要的結論：(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于_和_的放大倍數(shù)的乘積。目鏡越長，放大倍數(shù)_，物鏡越長，放大倍數(shù)_。(2)從目鏡內看到的物像是_的虛像。逆時針逆時針細準焦螺旋細準焦螺旋目鏡目鏡物鏡物鏡越小越小越大越大倒立倒立越多越多(3)要將視野中某個方向的物像移到視野的中央，玻片就往那個方向移動(例如：要將視野中左上角的物像移到視野的中央，玻片就往左上角移動)。(4)放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目_，物像_，視野_；放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目_，物像_，視野_。(5)判斷污點所處位置：旋轉目鏡，若污點不動，則污點不在目鏡上，若動則在目鏡上。移動玻片標本，如果污點不動則是在物鏡上，若動則在玻片標本上。(6)顯微鏡用紗布擦拭，目鏡和物鏡用擦鏡紙擦拭。(7)視野調暗應選擇_和_；視野調亮應選擇_和_。越小越小越亮越亮越少越少越大越大越暗越暗小光圈小光圈平面鏡平面鏡大光圈大光圈凹面鏡凹面鏡(8)在顯微鏡下植物細胞中不易看見的是_，細胞中染色最深的是_。1.植物細胞的基本結構(如圖1-2-3)及功能。(1)_：保護和支持細胞。(2)_：保護細胞，控制物質進出細胞。細胞膜細胞膜細胞核細胞核考點考點2 動、植物細胞的基本結構及功能動、植物細胞的基本結構及功能細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜(3)細胞質：里面有葉綠體、液泡，_中充滿細胞液；能流動，從而加速細胞內、外的物質交換。(4)_：含有遺傳物質，是細胞的控制中心。2.動物細胞的基本結構(如圖1-2-4)及功能。(1)_：保護細胞，控制物質進出細胞。(2)_：能流動，可以加速與外界的物質交換。(3)_：含有遺傳物質，是細胞的控制中心。液泡液泡細胞核細胞核細胞膜細胞膜細胞質細胞質細胞核細胞核考點考點3 動、植物細胞結構的相同點與不同點動、植物細胞結構的相同點與不同點1.動、植物細胞結構的區(qū)別(如圖1-2-5)：(1)植物細胞比動物細胞多了_、_和_。(2)植物細胞的液泡中含有細胞液，細胞液的成分有水、無機鹽、糖分、色素等。(3)_是動、植物體結構和功能的基本單位。細胞壁細胞壁液泡液泡葉綠體葉綠體細胞細胞精巧點撥精巧點撥1.顯微鏡成像的有關問題：2.分析視野中的污點： 轉動目鏡，若污點動，說明污點在目鏡上；若不動，再移動玻片標本，若污點動，說明污點在標本上；若不動，說明污點在物鏡上(也可用低倍物鏡換高倍物鏡，若污點消失，說明污點在物鏡上，若污點還在，說明污點在目鏡或玻片標本上，還需進一步確定)。注意：污點絕不會在反光鏡上?？键c精講精練考點精講精練考點1 顯微鏡的結構和使用 【例1】下列關于顯微鏡使用的有關敘述中，錯誤的是 ( ) A.使用顯微鏡時，應先對光再調焦 B.觀察物像一般用左眼，同時要求右眼睜開 C.欲將物像從視野左上方移到中央，裝片應向左上方移動 D.低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目增多解析 A.顯微鏡操作的正確步驟是取鏡安放對光放片調焦觀察，故A正確；B.在觀察物像時，用左眼觀察，右眼睜開，便于用右手記錄，故B正確；C.由于在視野中觀察到的是實物的倒像，所以欲將物像從視野左上方移到中央，裝片應向左上方移動，物像才能移向右下方，故C正確；D.當用低倍鏡換成高倍鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目減少，視野變暗，故D錯誤。故選D。答案 D【學以致用】1.在顯微鏡的使用中，下列操作與其結果不相符的是( ) A.轉動轉換器更改目鏡 B.轉動粗準焦螺旋較大幅度地升降鏡筒 C.轉動反光鏡調節(jié)視野亮度 D.向左上移動裝片物像向右下移動考點2 動、植物細胞的基本結構及功能【例2】圖1-2-6為植物葉肉細胞結構示意圖，與圖中序號相對應的結構名稱不正確的是( )A.表示細胞膜B.表示葉綠體C.表示細胞核D.表示液泡A解析 本題考查的是植物細胞的結構示意圖，首先明確各部分的結構名稱。在上圖植物細胞的結構中，各部分的結構名稱為：細胞壁，對植物的細胞結構起支持和保護作用；葉綠體，是植物進行光合作用的場所；細胞核，內有遺傳物質，能傳遞遺傳信息；液泡，內含細胞液，溶解著多種物質。故選A。答案 A【學以致用】2.如圖1-2-7是洋蔥表皮細胞示意圖，其中含自由水量最多的部位是圖中的 ( ) A.B. C.D.考點3 動、植物細胞結構的相同點與不同點【例3】洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都具有的結構是( ) 細胞壁 細胞膜 細胞質 葉綠體 細胞核 中央大液泡 線粒體A. B.C.D.D解析 此題考查植物細胞與動物細胞的區(qū)別。植物細胞和動物細胞在結構上的相同點是都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；不同點是植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡。因此，選項C符合題意。故選C。答案 C【學以致用】3.與人體口腔上皮細胞相比，番茄果肉細胞特有的結構是( ) A.細胞壁B.細胞膜 C.細胞質D.細胞核A課內演練課內演練1.使用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時，若所看到的物像不太清晰，應調整顯微鏡的 （ ） A.粗準焦螺旋B.細準焦螺旋 C.光圈D.反光鏡2.如圖1-2-8是一臺顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到個體較大的細胞，應該選用的目鏡和物鏡組合是 （ ） A. B. C.D.BA3.用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調節(jié)細準焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像，其中視野最暗的是 ( )5.如圖1-2-9為顯微鏡中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，當視野轉到視野時，操作顯微鏡的正確步驟是（ ） A.轉動反光鏡，選擇平面鏡 B.轉動反光鏡，選擇凹面鏡 C.向右下方移動玻片標本 D.向左上方移動玻片標本CD9.在載玻片上畫一個“ ”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內所見的圖像是（ ） A BCD5.（2015廣州）用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞，視野中細胞數(shù)量最多的是（ ） AA BBCCDDCB真題強化真題強化7.(2014廣東)如圖1-2-15是動、植物細胞的結構示意圖，下列說法正確的是 ( )A.控制物質進出細胞B.是細胞的控制中心C.主要存在于動物細胞D.可把光能轉變?yōu)榛瘜W能8.（2015揭陽）動物細胞和植物根毛細胞相比較，缺少 （ ）A.細胞膜、細胞核B.葉綠體、細胞核C.葉綠體、細胞壁D.液泡、細胞壁9.（2015廣東）動物細胞不具有的結構是（ ） A細胞壁 B細胞核 C線粒體D細胞質BDA