2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 2.2聲音的特性課堂階梯達(dá)標(biāo) (新版)新人教版.doc
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2.2 聲音的特性 一、基礎(chǔ)演練 1、青春期后,男生的聲音變得“低沉”了,這里的“低”主要指的是( ) A. 音調(diào) B. 響度 C. 振幅 D. 音色 2.拿一張硬紙片讓它快速?gòu)哪臼猃X上劃過(guò),再讓它從木梳齒上慢慢劃過(guò),則兩次所發(fā)出的聲音( ) A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.它們都不同 3.人能看見蝙蝠在空中飛行,很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音的原因是( ) A.蝙蝠發(fā)聲響度小 B.蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太大 C.蝙蝠不會(huì)發(fā)聲 D.蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太小 4. 在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會(huì)聽到不同頻率的聲音。與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí),常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來(lái)判斷腹部是否有積水的?( ?。? A.聲音的響度 B.聲音的音調(diào) C.聲音的音色 D.聲音是否悅耳動(dòng)聽 5、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,為了防止物品被冒領(lǐng),“銀行”必須記錄下存放者的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”,今后存放者只能憑借這些本人獨(dú)有的特征才能取走物品。這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的( ) A.音調(diào) B.音色C.響度 D.三者都有 6、如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉,第一次輕敲,第二次重敲.兩次比較,下列判斷正確的是( ?。? A.重敲音調(diào)高 B.輕敲響度大 C.兩次敲擊音色不同 D.兩次敲擊音調(diào)一樣高 7.醫(yī)生用聽診器診病是因?yàn)椋? ) A.聽診器能使振動(dòng)的幅度增大,是響度增大 B.聽診器能改變發(fā)聲體的頻率,是音調(diào)變高 C.聽診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的響度更大些 D.聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離,使傳入人耳的響度更大些 8、如圖所示將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上,得到甲、乙兩種波形,從波形上可以得出( ) A.甲、乙兩種聲音的音調(diào)相同 B.甲、乙兩種聲音的響度相同 C.乙聲音的音調(diào)高于甲聲音音調(diào)D.甲聲音的響度高于乙聲音的響度 9.碼頭上輪船的汽笛能傳得很遠(yuǎn),是因?yàn)? ) A.汽笛聲音調(diào)高 B.汽笛聲音色好 C.汽笛聲響度大 D.汽笛聲傳播的速度快 10、為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的是( ?。? A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪. B.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度 C.改變薄塑料片滑過(guò)梳子的速度 D.改變吹筆帽的力度 11.女高音與男低音中的“高”與“低”指聲音的______不一樣,是由聲源的振動(dòng)______決定的;“引吭高歌“與“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”與“低”指聲音的______不一樣,是由聲源振動(dòng)的______決定的。 12.弦樂(lè)器的音調(diào)高低決定于弦的長(zhǎng)短、松緊、粗細(xì)。在弦的粗細(xì),松緊相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高;在弦的粗細(xì),長(zhǎng)短相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高;在弦的長(zhǎng)短、松緊相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高。 13.鋼琴、吉他、笛子等,即使音調(diào)和響度都相同,我們?nèi)匀豢梢詤^(qū)別出來(lái)它們的聲音,這是因?yàn)樗鼈兊腳_____不同。 14.童話故事中的狼為了想吃掉小兔子,學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō):“小兔子乖乖,把門兒開開!”小兔子卻回答說(shuō):“不開,不開!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因?yàn)槔呛屯脣寢屄曇舻腳_________和____________不同。 二、能力提升 1. 在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚,這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( ?。? A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速 2. 每年辭舊迎新之際,黃石愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)在磁湖劇院舉辦迎新年音樂(lè)會(huì),樂(lè)團(tuán)優(yōu)美的演奏為觀眾獻(xiàn)上了盛大的“聽覺宴”.觀眾能夠分辨出多種不同的樂(lè)器,依據(jù)樂(lè)音的特性是 ( ?。? A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲音頻率范圍 3.新“七不規(guī)范”中,“言語(yǔ)不喧嘩”提醒大家要控制聲音的( ) A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率[ 4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。? A.“引吭高歌”中的“高”是指響度大B.“起音太高上不去”中的“高”指的是音調(diào) C.“尖聲細(xì)嗓”指的是音調(diào) D.“輕聲細(xì)語(yǔ)”指的是音調(diào) 5. “稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”,我們能區(qū)分蛙聲是根據(jù)聲音的( ?。? A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.頻率不同 6.如圖,手機(jī)與音叉的位置保持不變。利用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB,說(shuō)明音叉振動(dòng)的( ) A.振幅變大 B. 振幅變小 C. 頻率變大 D. 頻率變小 7. 下列關(guān)于聲音的說(shuō)法,不正確的是( ?。? A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音的頻率越高,響度就越大 C.聲音在真空中無(wú)法傳播 D.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的 8. 如題圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.人的聽覺頻率范圍是85--1100Hz B.狗的聽覺頻率范圍是15--50000 Hz C.蝙蝠能聽到次聲波 D.大象能聽到超聲波 9、如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣。如果能分別吹出“dou(1)” “ruai(2)” “mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是( ) A.丙、乙、甲、丁 B.乙、丙、甲、丁 C.甲、乙、丙、丁 D.丁、丙、乙、甲 10.第十七屆科博會(huì)在北京召開,中外多款智能機(jī)器人齊亮相,如幼教機(jī)器人可以和小朋友比賽背唐詩(shī),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。? A.機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的 B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播 C.機(jī)器人能區(qū)分小朋友的聲音是因?yàn)樗麄兊囊羯煌? D.機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3108m/s 11、蜜蜂載著花蜜飛行時(shí),它的翅膀平均每秒振動(dòng)300次,不載花蜜時(shí)平均每秒振動(dòng)440次,養(yǎng)蜂人能辨別蜜蜂是飛出去采花,還是采了蜜飛回,他主要是根據(jù)什么特征來(lái)辯別的( ) A.聲音的音調(diào)不同B.聲音的響度不同C.飛行路線形狀不同 D.飛行高低不同 12.地震前夕,狗往往叫聲頻繁,這種異常的現(xiàn)象表明( ) A.狗能發(fā)出與地震波頻率相同的次聲波 B.人耳聽不到地震波是因?yàn)樗谴温暡? C.狗的耳朵聽覺范圍比人的聽覺范圍大,能聽到人耳聽不到的次聲波 D.地震波人耳感覺不出,因?yàn)闆](méi)有次聲波產(chǎn)生 13、二胡是中國(guó)的民族樂(lè)器,有粗(內(nèi)弦)、細(xì)(外弦)兩根弦,拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是( ) A.用手指按壓同一根弦的不同位置 B.手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦 C.加大摩擦弦的力量 D.旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度 14.聲音從聲源發(fā)出,在空氣中傳播的過(guò)程中(設(shè)空氣是均勻的) ( ) A.聲波的波速不斷減小 B.聲波的頻率不斷減小 C.聲波的振幅不斷減小 D.以上都正確 15.清晨,一覺醒來(lái),聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫,有經(jīng)驗(yàn)的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲,這是根據(jù)聲音的 進(jìn)行辨別的;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn),這是它聲音的 比較大的緣故. 16、下列有關(guān)聲音的語(yǔ)句中,各表示聲音的哪一個(gè)特征?“你的聲音真好聽”是指聲音的 ;“雷聲震耳欲聾” 是指聲音的 ;“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的 。 三、中考鏈接 1.(xx?張家界)中央電視臺(tái)“開門大吉”節(jié)目里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性看,主要是模仿聲音的( ?。? A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速 2.(xx?臨沂)關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ) A.物體振動(dòng)越快,發(fā)出的聲音響度越大 B.聲音在真空中的傳播速度是340m/s C.人耳可以聽到超聲,不能聽到次聲 D.“聞其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜艘羯煌? 3.(xx?廣東)音樂(lè)會(huì)上小提琴演奏樂(lè)曲時(shí),下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度 B.演奏時(shí),用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào) C.小提琴演奏的樂(lè)曲通過(guò)空氣傳入聽眾的耳朵 D.小提琴的音色和二胡的音色相同 4.(xx?婁底)如圖所示,小秦改變了尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,用大小相同的力撥動(dòng)尺子,尺子振動(dòng)的( ?。? A.音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān) B.音色與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān) C.響度跟人與聲源的距離無(wú)關(guān) D.聲音只能在空氣中傳播 5.(xx?綿陽(yáng))在門窗關(guān)閉的空教室里說(shuō)話,會(huì)感到聲音比在門窗打開 放有桌椅的教室里聲音響亮,原因是( ?。? A.聲音的響度大些 B.聲音的音調(diào)高些 C.聲音與回聲分開了 D.聲音與回聲混在一起了 6.(xx?益陽(yáng))如圖所示為聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.甲、乙、丙三者的音色不同 B.甲、乙、丙三者的響度不同 C.甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D.甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同 7.(xx?東營(yíng))東營(yíng)市是呂劇發(fā)源地。呂劇常見的伴奏樂(lè)器有墜琴、揚(yáng)琴、二胡等。觀眾可以根據(jù)樂(lè)器發(fā)出聲音的 ?。ㄟx填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,分辨出是哪種樂(lè)器;琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。 8.(xx?安徽)在音樂(lè)中,中音C調(diào)“1(do)”的頻率是262Hz,D調(diào)“1(do)”的頻率是294Hz,由此可知D調(diào)“1”比C調(diào)“1”的 高(選填樂(lè)音的三要素)。 9.(xx?西寧)我們敲擊琴鍵不同鍵時(shí),發(fā)出的聲音不同,主要是因?yàn)椤? 不同;用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個(gè)鍵時(shí),聽起來(lái)聲音也不同,這主要是因?yàn)椤? 不同。 10.(xx?常州)在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想: 猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān); 猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān); 猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。 為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表: 編號(hào) 琴弦的材料 琴弦的長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截面積/mm2 ① 鋼 20 0.3 ② 鋼 ③ 鋼 40 0.5 ④ 尼龍絲 30 0.5 ⑤ 尼龍絲 40 0.5 (1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為 。 參考答案: 一、基礎(chǔ)演練 1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.D 7.C 8.A 9.C 10.D 11.音調(diào) 頻率 響度 振幅 12.短 緊 細(xì) 13.音色 14.音色 音調(diào) 二、能力提升 1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.A 7.B 8.B 9.A 10.C 11.A 12.C 13.C 14.C 15.音色 響度 16. 音色 響度 音調(diào) 三、中考鏈接 1.C 2.D 3.C 4.A 5. D 6. A 7.音色;音調(diào)。8.音調(diào)。9.音調(diào);響度。10. (1)③⑤;(2)④⑤;(3)20、0.5。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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