中考化學(xué)真題分類匯編 3 化學(xué)實驗與探究 考點16 常用的化學(xué)實驗技能 6常見氣體的制備和收集 3簡單裝置的選擇.doc

常用的化學(xué)實驗技能（18河南）23.(3分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。(2)B和C裝置均可制取CO2，與B相比較,C的主要優(yōu)點是什么?(3)用試管采用排空氣法收集H2 ,請在D處方框中畫出裝置圖(只畫試管和導(dǎo)氣管)。（18通遼）15.(6分）下圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列間題：(1）實驗室中用A來制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；（2）實驗室中常用大理石和稀鹽酸來制取CO2，所有可選擇的裝置組合為 ；若要檢驗制得的氣體是CO2，請用化學(xué)方程式表示出檢驗的原理： 。(3）小明同學(xué)在裝置B中加入15的過氧化氫溶液和Mn O2制取氧氣。若用F裝置收集O2，則O2應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入。實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，小紅同學(xué)提出可以從兩個方面改進(jìn)：一是將制取裝置B換為上圖中的裝置;。二是將過氧化氫溶液加水稀釋，若把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5的溶液需加水的質(zhì)量為g。（18烏魯木齊）14.（7 分）根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：（1）標(biāo)號為 a 的儀器名稱是 。（2）實驗室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。其中氯酸鉀中氯元素的化合價是 。若制得的氧氣不純凈，其原 因可能是 。（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若用 G 裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從 （填“m” 或“n”）處通入。制取二氧化碳可選 B 作為發(fā)生裝置。如果把 B 中帶單孔塞的導(dǎo)管換成 C， 其優(yōu)點是 （寫 1 點）。（8黃岡）30、（3分）下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置?；卮鹣铝袉栴}：（1）用裝置B和E制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）現(xiàn)需要制取并收集一瓶氫氣，在裝置A、B、C、D、E中，應(yīng)選擇的裝置組合是_。（3）C、D、E、F都是實驗室制取氣體的收集裝置，其中裝置C和裝置E不能用來收集二氧化碳，則不能用裝置E的原因是_。（18荊州）18（4分）（4分）根據(jù)圖回答問題。（1）儀器x的名稱是 。（2）實驗室制取氧氣、二氧化碳和氫氣都可以選用 。（填字母序號）作為發(fā)生裝置；收集二氧化碳選用D裝置的原因是 。（3）如圖G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等，用該裝置能完成的實驗是 （填字母序號）。A氣體從b端通入，收集氫氣B瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，收集氧氣C瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳D瓶內(nèi)裝有濃硫酸，氣體從b端通入，吸收氫氣中混有的水蒸氣（18婁底）21（12分）如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖，請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題：（1）請寫出裝置圖A中標(biāo)號的儀器名稱： ；（2）實驗室既能制取氧氣，也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為 （填字母代號），請寫出用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。（3）實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣（NH3的相對分子質(zhì)量為17），請根據(jù)以上裝置圖選擇，在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為 （填字母代號）；（4）實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，同時生成MnCl2和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，如果用F裝置收集氯氣（Cl2的相對分子質(zhì)量為71），氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”） 端管口通入。（18隨州）41、(4分)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。如圖是初中化學(xué)常見裝置，請回答:(1)儀器的名稱是_。(2)實驗室用純凈物制取O2的化學(xué)方程式是_。(3)欲用活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)制取干燥的H2，請從這些裝置中選擇并連接一套組合裝置，按照氣流從左到右的流向，寫出所選裝置接口的連接順序:_。(4)在實驗室，小宇同學(xué)為驗證CO2的性質(zhì)，將制取的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水不變渾濁，分析其中的原因可能是_。（18巴中）55.（6分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題。(1)寫出標(biāo)號a儀器的名稱_，標(biāo)號b儀器的名稱_。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置_，檢驗該氣體的化學(xué)方程式為_。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式_。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集的氣體用玻璃片的_(選鎮(zhèn)“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶。（18南充）16.(1)下圖是某學(xué)習(xí)小組在實驗室制取氣體時準(zhǔn)備的一些裝置，據(jù)圖回答：實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填序號)。選用裝置B、C組合在實驗室制取CO2，其驗滿的方法是 。若改用裝置F制備CO2，其優(yōu)點是 。（18自貢）22.(4分)請結(jié)合下列實驗裝置，回答問題：(1)以高錳酸鉀為原料、利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_。(2)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_(填字母)。(3)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的_蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。（18臨沂）28.請根據(jù)下列各圖中提供的信息，回答問題: (1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱_。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_ (填字母序號)。(3)實驗室若收集二氧化碳可選用的裝置是_(填字母序號)；若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是_(填字母序號)。（18泰州）(1)現(xiàn)提供下列裝置A B C D E F上圖C裝置中，甲儀器的名稱是_。實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，發(fā)生裝置是_(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)有_時，開始收集氣體。實驗室可以按照“BFF真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，第一個F裝置盛放試劑的作用是_，第二個F裝置盛放的試劑為_。（18天津）22(7分)根據(jù)下列裝置圖回答問題：(1)寫出儀器a和b的名稱：a ，b 。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為 (填字母)，若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，F(xiàn)中應(yīng)加入的試劑是 。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)實驗室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，一般應(yīng)該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用 mL。（18鹽城）17.（10分）根據(jù)提供的實驗裝置回答問題。 A B C D E F（1）儀器a的名稱是_，儀器b的名稱是_。（2）實驗室用過氧化氫和過氧化錳制取O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）實驗室制取CO2的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，裝置F是小亮制取CO2的發(fā)生裝置，用它代替B裝置的優(yōu)點是 (寫一點即可)。（4）加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取NH3，可選用的發(fā)生裝置是(填字母序號)。已知NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，某同學(xué)用干燥的紅色石蕊試紙檢驗反應(yīng)生成的 NH3，試紙變監(jiān)的原因是。（18衡陽）32.實驗室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗，請回答問題: (1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是_，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。用此方法制取氧氣的實驗步驟有:在試管中加入藥品并固定好裝置；把導(dǎo)管移出水面；點燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集；熄滅酒精燈；檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_。A. B. C. D.(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是_。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點_。（18邵陽）33請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息，回答下列問題： （1）儀器a、b的名稱：a ，b 。 （2）若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。若要收集到較純凈 的氧氣，其收集裝置應(yīng)選 ；待收集完畢后應(yīng)先 ，再 。 某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是 。 （3）實驗制取CO2，為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，選擇最佳的發(fā)生裝置是 ；若用G裝置收集CO2氣體，氣體應(yīng)從 端（填“c”或“d”）進(jìn)入。（18呼和浩特）14下圖為實驗室中常用裝置。請回答下列問題：（1）儀器的名稱 。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，所選用的裝置是 （填裝置字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳，正確的實驗操作順序是 。（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小。實驗室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從上圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置，則裝置的接口連接順序是 f。上述實驗中，E裝置的作用是 。（18黔南）12.(8分)下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,請回答下列問題。(1)儀器的名稱是_，儀器的名稱是_；(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選_(填編號)，化學(xué)反應(yīng)方程式為_；反應(yīng)結(jié)束后，欲從剩余殘渣中回收氯化鉀，現(xiàn)有以下步驟:蒸發(fā)結(jié)晶過濾洗滌、烘干溶解，正確的操作順序是_(填序號)；(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)通入；(4)實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，選用的裝置依次是_(填編號)；(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實驗室制取SO2氣體時需進(jìn)行尾氣處理，應(yīng)選擇的裝置是_(填編號)。28（xx湖南省，28題，8分）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題。（1）儀器的名稱是_。（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備并收集干燥的氧氣，你應(yīng)選擇_裝置組合（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；其中二氧化錳是該反應(yīng)的_。（3）某同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取氣體，他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為_（填序號），他想知道該氣體是否是二氧化碳，正確的檢驗方法是_。A將該氣體通入澄清石灰水觀察是否變渾濁B將燃著的小木條放在導(dǎo)管口看是否熄滅（4）某同學(xué)用F裝置收集氫氣。他應(yīng)該將氫氣的發(fā)生裝置與F裝置的_端相連（填“a”或“b”），請你分析能用F裝置收集氫氣的原因_。【答案】（1）試管；（2）AD，2KClO32KClO2，催化劑；（3）B，A；（4）b，氫氣難溶于水也不和水反應(yīng)?！窘馕觥勘绢}主要考查的是常見氣體實驗室制取；（1）儀器的名稱是試管；（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱紙杯并收集干燥的氧氣，因為反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，故發(fā)生裝置選A，收集干燥的氣體不能用排水法，故選D收集氧氣；化學(xué)方程式為2KClO32KClO2，二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變，是催化劑；（3）石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)不需要加熱，故發(fā)生裝置選B，檢驗二氧化碳的方法是將該氣體通入澄清石灰水觀察是否變渾濁，故選A；（4）氫氣難溶于水，也不和水反應(yīng)，所以用F裝置收集氫氣時，氣體從b端輸入。【知識點】實驗室常見氣體的制取，化學(xué)方程式的書寫，常見氣體的檢驗。（18包頭）8.(5分)根據(jù)下圖回答問題： (1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是_(填字母)。向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是_。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時，可選用發(fā)生裝置A或G，G與A相比較,其優(yōu)點是_；若用F裝置收集二氧化碳，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是_。如果要證明制取二氧化碳實驗后的廢液呈酸性，可選用的試劑是_(填字母)。a.紫色石蕊溶液 b.石灰石 c.氫氧化鈉溶液 d.硝酸銀溶液 e.銅