新高考高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題8 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件

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新高考高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題8 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件_第1頁
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1、專題八動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)專題八動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)高頻考點(diǎn)一高頻考點(diǎn)一 神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)高頻考點(diǎn)二高頻考點(diǎn)二 激素調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程();(2)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞();(3)人腦的高級(jí)功能();(4)脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)();(5)脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用();(6)神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用()??伎季V綱原原文文【真題印證】【真題印證】(2012課標(biāo)全國, 30) 肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣?;卮鹣铝袉栴}:

2、(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是_,b是_,c是_,d是_。(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中的_調(diào)控。(3)圖(a)中神經(jīng)元和之間形成的突觸放大后的突觸如圖(b)所示中,突觸小體是神經(jīng)元的_(填“軸突” “樹突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元的_(填“軸突”“樹突”或“細(xì)胞體”)?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器(2)大腦皮層 (3)軸突細(xì)胞體【解析】【解析】(1)結(jié)合題干觀察圖形,題干表明深吸氣后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過傳入神經(jīng)傳入腦干,所以可以判斷出b為傳入神經(jīng),a為神經(jīng)中樞,c為傳出神經(jīng),d為對(duì)應(yīng)的效應(yīng)器。(2)屏

3、住呼吸屬于條件反射,所以其調(diào)控中樞為圖中的大腦皮層。(3)觀察圖(a),我們可以看到神經(jīng)元的細(xì)胞體在大腦皮層,所以突觸小體是由該神經(jīng)元的軸突末端膨大形成;而觀察圖(b)我們可以看到突觸小體是與神經(jīng)元的細(xì)胞體直接接觸的,所以突觸后膜是位于該神經(jīng)元的細(xì)胞體上。 (1)條件反射與非條件反射的判斷(2) 反射弧中傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)的判斷根據(jù)是否有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷:圖示中與“”相連的為傳入神經(jīng),與“”相連的為傳出神經(jīng)。歸納點(diǎn)撥歸納點(diǎn)撥1(2012課標(biāo)全國,4)當(dāng)人看見酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加。對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是()A這一反射過程需要大腦皮層的參與B這是一種反

4、射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺C酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D這一過程中有“電化學(xué)電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化選【答案】【答案】C【解析】【解析】看到酸梅時(shí)唾液會(huì)大量分泌,在這個(gè)過程中,人并沒吃到酸梅,但是看到酸梅時(shí),聯(lián)想到酸梅的味道,從而引起唾液分泌,是一種條件反射,因此需要大腦皮層的參與;唾液是由唾液腺分泌,所以效應(yīng)器是唾液腺;酸梅的色澤是由視覺感受器感知,并傳到大腦,從而通過有關(guān)神經(jīng)作用于唾液腺,引起唾液分泌,并不能直接刺激神經(jīng)中樞,C錯(cuò)誤;興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),會(huì)有“電化學(xué)電”形式的信號(hào)轉(zhuǎn)化。2(2016四川成都外國語學(xué)校期末,31)研究者發(fā)現(xiàn),人體鼻腔中的嗅覺細(xì)胞(又稱嗅覺神經(jīng)元)產(chǎn)生了特化結(jié)

5、構(gòu)纖毛,這些纖毛表面存在蛋白A,該蛋白能和具有揮發(fā)性的有機(jī)物結(jié)合。(1)產(chǎn)生嗅覺的反射弧中嗅覺細(xì)胞屬于_。嗅覺神經(jīng)元特化產(chǎn)生的纖毛是一種細(xì)胞突起,該種突起屬于嗅覺神經(jīng)元的_。為嗅覺神經(jīng)元產(chǎn)生興奮供能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要是_。(2)研究者只針對(duì)嗅覺細(xì)胞進(jìn)行研究,很快就找到了控制蛋白A的所有基因。這樣做明顯縮小了研究范圍,因?yàn)樾嵊X細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生_,控制蛋白A的基因會(huì)在這些細(xì)胞中_,從而產(chǎn)生不同種類的嗅覺細(xì)胞。(3)研究者發(fā)現(xiàn)人類能夠辨別的氣味約1萬種,蛋白A卻僅有1 000種,控制蛋白A的基因在每個(gè)嗅覺細(xì)胞只表達(dá)一種。由此推測(cè),蛋白A作為細(xì)胞膜上的_可與揮發(fā)性有機(jī)物結(jié)合,它們需要_才能共同識(shí)別某一種氣味,

6、產(chǎn)生興奮,傳到高級(jí)神經(jīng)中樞,從而使人類對(duì)多種多樣的氣味形成不同的嗅覺。(4)嗅上皮是由嗅覺細(xì)胞組成的,狗的嗅上皮總面積約為人體嗅上皮總面積的34倍,由此可知,狗比人類嗅覺靈敏度高的原因可能是_?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)感受器樹突 線粒體(2)(細(xì)胞)分化選擇性表達(dá)(3)受體相互組合(4)狗的嗅上皮面積大于人類;嗅覺細(xì)胞(或蛋白A、受體)數(shù)量和種類多,識(shí)別不同氣味的受體組合方式多【解析】【解析】(1)產(chǎn)生嗅覺的反射弧中嗅覺細(xì)胞屬于感受器。感受器是感覺神經(jīng)末梢部分,嗅覺神經(jīng)元的突起是嗅覺神經(jīng)元的樹突,線粒體為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。(2)嗅覺細(xì)胞是已分化的細(xì)胞,在分化的細(xì)胞中,基因有選擇性地表達(dá)。(3

7、)根據(jù)題意,蛋白A的作用是識(shí)別氣味分子,故是細(xì)胞膜上的受體,氣味分子需要與受體相互結(jié)合發(fā)揮作用。(4)根據(jù)題意,狗的嗅上皮總面積約為人體嗅上皮總面積的34倍,即狗的嗅覺細(xì)胞多于人類的嗅覺細(xì)胞,所以狗嗅覺靈敏度比人類高?!菊骖}印證】【真題印證】(2016課標(biāo)全國,30)乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題:(1)圖中AC表示乙酰膽堿,在其合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是_(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮_(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。(2)當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),圖中突觸小泡內(nèi)的AC通過_這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到_,再到達(dá)突觸后膜。(3

8、)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)_?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)C能(2)胞吐突觸間隙(3)興奮【解析】【解析】(1)分析圖示可知,在乙酰膽堿合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是C。生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮也能作為神經(jīng)遞質(zhì)。(2)神經(jīng)遞質(zhì)是以胞吐的方式分泌到突觸間隙,再通過擴(kuò)散達(dá)到突觸后膜的。(3)神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生效應(yīng)后,就被酶破壞而失活,或被移走而迅速停止作用。若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)興奮。【解題引導(dǎo)】【解題引導(dǎo)】【失分預(yù)警】【失分預(yù)警】造成本題失分的可能是不理解以下幾點(diǎn):神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于生物膜的流動(dòng)性,通過胞吐完成。神經(jīng)遞質(zhì)只能與突觸后膜的特異

9、性受體結(jié)合,起到信息傳遞的作用,發(fā)揮效應(yīng)后就被破壞或被移走。常見的神經(jīng)遞質(zhì):乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、5羥色胺、氨基酸類(谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸等)、一氧化氮。3(2016課標(biāo)全國,1)下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()AATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生B神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATPC突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATPD神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP選B【答案】【答案】B【解析】【解析】神經(jīng)元產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,A說法正確;神經(jīng)遞質(zhì)在體液中隨著體液的運(yùn)輸而移動(dòng),不消耗ATP,B說法錯(cuò)誤;突觸后膜上有與遞質(zhì)結(jié)合的受體蛋白,其合成

10、需要消耗ATP,C說法正確;神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)靜息狀態(tài),需要消耗ATP,D說法正確?!纠}印證】(原創(chuàng)題)海兔是一種海洋軟體動(dòng)物。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),碰觸海兔水管或擊打海兔頭部,皆會(huì)引起其鰓發(fā)生收縮反應(yīng),這種反應(yīng)稱為縮鰓反射??s鰓反射的反射弧如下圖所示。(1)組成該反射弧的b稱為_。(2)碰觸海兔水管產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至突觸小體,引起突觸小泡中的_釋放,作用于突觸1的后膜,導(dǎo)致后膜的電位變?yōu)開,從而引起b興奮,實(shí)現(xiàn)縮鰓反射(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),重復(fù)刺激海兔水管,縮鰓反射的幅度會(huì)逐漸減小,重復(fù)刺激海兔頭部,縮鰓反射的幅度明顯加強(qiáng),檢測(cè)發(fā)現(xiàn)在兩種實(shí)驗(yàn)中,感覺神經(jīng)元及縮鰓肌肉對(duì)刺激的敏感性都未發(fā)生改變,推測(cè)產(chǎn)

11、生差異的原因是_。(4)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動(dòng))的作用部位,可把若干相同的圖中所示實(shí)驗(yàn)材料隨機(jī)分為、兩組。將該藥物涂在組材料的_(填字母)處,然后給予海兔水管一適宜刺激,觀察鰓是否收縮,以探究藥物能否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞;將該藥物涂在組材料的_(填字母)處,然后給予海兔水管一適宜刺激,觀察鰓是否收縮,以探究藥物能否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)傳出神經(jīng) (2) (神經(jīng))遞質(zhì) 外負(fù)內(nèi)正(3)突觸前膜釋放的遞質(zhì)的量在兩種實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了改變(4)da(或b)【解析】【解析】(1)鰓及它所連接的神經(jīng)末梢為效應(yīng)器,與效應(yīng)器連接的神經(jīng)b為傳出神經(jīng)。(2)興奮部位的電位由外

12、正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。(3)根據(jù)題干信息,感覺神經(jīng)元和肌肉對(duì)刺激的敏感性都未發(fā)生改變,重復(fù)刺激海兔水管和頭部,其縮鰓反射情況不同的最可能原因是兩種實(shí)驗(yàn)中感覺神經(jīng)元【解析】【解析】的突觸前膜釋放的遞質(zhì)的量在持續(xù)刺激下發(fā)生改變,前者釋放的遞質(zhì)的量減少,后者釋放的遞質(zhì)的量增多,從而導(dǎo)致縮鰓反射的結(jié)果不同。(4)欲探究該藥物能否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,應(yīng)在突觸部位d處施用藥物,若用藥與不用藥的結(jié)果一樣,證明該藥物沒有作用,反之證明藥物有作用;同理欲探究該藥物能否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),應(yīng)在神經(jīng)纖維(a或b)處施用藥物。【解題引導(dǎo)】【解題引導(dǎo)】審題 解題關(guān)鍵信息1:觸碰水管或頭部,鰓收縮鰓為效應(yīng)器

13、,b為傳出神經(jīng)關(guān)鍵信息2:感覺神經(jīng)元及縮鰓肌肉對(duì)刺激的敏感性都未發(fā)生改變引起兩反射不同的原因在于神經(jīng)遞質(zhì)與受體,而受體正常,判斷導(dǎo)致兩反射不同的原因是神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量不同關(guān)鍵信息3:實(shí)驗(yàn)的目的是探究藥物作用的部位,分析圖像,a和b為神經(jīng)纖維,d為突觸間隙藥物作用于神經(jīng)纖維,即圖中的a處或b處;藥物作用于神經(jīng)元之間,即突觸處,即d處【失分預(yù)警】【失分預(yù)警】一個(gè)神經(jīng)元可能同時(shí)與兩個(gè)或多個(gè)神經(jīng)元聯(lián)系,形成兩個(gè)或多個(gè)突觸,所以一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜可能作為突觸前膜,也可能作為突觸后膜。如a所在的軸突膜,在突觸1中作為突觸前膜,而在突觸2中作為突觸后膜。 興奮傳導(dǎo)方向及特點(diǎn)的判斷與實(shí)驗(yàn)探究由于興奮在神經(jīng)元之

14、間的傳遞是單向的,所以興奮在完整反射弧中的傳遞是單向的,只能由傳入神經(jīng)傳入,再由傳出神經(jīng)傳給效應(yīng)器。在驗(yàn)證興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)時(shí)可按照以下方法進(jìn)行:(1)驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方法設(shè)計(jì):電激圖中a處,觀察A的變化,同時(shí)測(cè)量b處的電位有無變化。 歸納點(diǎn)撥歸納點(diǎn)撥 結(jié)果分析:若A有反應(yīng),且b處電位改變,說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若A有反應(yīng)而b處無電位變化,則說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。(2)驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方法設(shè)計(jì):先電激圖a處,測(cè)量c處電位變化;再電激c處,測(cè)量a處的電位變化。結(jié)果分析:若兩次實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)部位均發(fā)生電位變化,說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的;若只有一處電位改

15、變,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。 歸納點(diǎn)撥歸納點(diǎn)撥4(2016河北衡水中學(xué)高三期中,54)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中的有關(guān)信息,回答動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:(1)刺激強(qiáng)度與興奮有何關(guān)系,現(xiàn)有兩種假設(shè):假設(shè)1:刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng),在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。假設(shè)2:只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化。在坐標(biāo)圖1中畫出上述假設(shè)1、假設(shè)2相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果??茖W(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1S8),測(cè)得一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如圖2),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果你認(rèn)為上述兩種假設(shè)中符合事實(shí)

16、的是_。(2)為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計(jì)了圖3的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。在圖3中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是_?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)如圖假設(shè)2(2)A【解析】(1)畫圖時(shí)根據(jù)題中所給信息畫圖即可。具體見答案。由圖2中可以看出,刺激強(qiáng)度由S1 S4的過程中,膜電位未發(fā)生變化;而刺激強(qiáng)度由S5 S8的過程中,膜電位發(fā)生變化,但是興奮度沒有差別,因此假設(shè)2符合事實(shí)。(2)據(jù)圖3分析,無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是A點(diǎn)?!菊骖}印證】【真題印證】(2016課標(biāo)全國 ,4)

17、下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B切除動(dòng)物垂體后,血液中生長激素的濃度下降C通過對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量D血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素選D【答案】【答案】D【解析】【解析】激素的分泌是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的,因此機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可通過影響細(xì)胞代謝而影響激素的分泌,A項(xiàng)正確;生長激素是由垂體分泌的,切除動(dòng)物垂體后,血液中生長激素的濃度下降,B項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)類激素的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,因此通過對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量,C項(xiàng)正確;胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,血液中血糖濃度增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,D項(xiàng)錯(cuò)誤

18、?!臼Х诸A(yù)警】【失分預(yù)警】激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的,其 既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,也不具催化作用,只起調(diào)節(jié)作用。激素只是改變細(xì)胞的代謝,并不直接參與生命活動(dòng)。 酶、激素和遞質(zhì)的比較酶、激素和遞質(zhì)的比較歸納點(diǎn)撥歸納點(diǎn)撥 酶激素遞質(zhì)來源活細(xì)胞專門的內(nèi)分泌腺或特定部位的細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞作用場(chǎng)所細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬饕桥c細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,從而改變細(xì)胞的代謝作用于突觸后膜上的受體,使突觸后膜興奮或抑制化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)固醇類、蛋白質(zhì)等乙酰膽堿、多巴胺等生物功能催化作用調(diào)節(jié)作用傳遞興奮或抑制5(2012課標(biāo)全國,3)哺乳動(dòng)物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是()

19、A血漿滲透壓降低B抗利尿激素增加C下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱選B【答案】【答案】B【解析】【解析】哺乳動(dòng)物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高、下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)、抗利尿激素分泌增加,進(jìn)而導(dǎo)致腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)。6(2016課標(biāo)全國,30)回答下列問題:(1)正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的情況下,與其在進(jìn)食后的情況相比,血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值_,其原因是_。(2)在饑餓條件下,一段時(shí)間內(nèi)人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢(shì)如圖所示。酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物,其酸性較強(qiáng)。人在某些情況下不能進(jìn)

20、食時(shí),需要注射葡萄糖溶液,據(jù)圖分析,注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外,還可以_?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)高 在饑餓時(shí),由于血糖濃度降低使胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少;在進(jìn)食后正好相反(2)避免因酮體濃度升高而引起內(nèi)環(huán)境pH下降【解析】【解析】正常人在饑餓時(shí),由于血糖濃度較低,會(huì)導(dǎo)致胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少,而剛進(jìn)食后正好相反,所以正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的情況下,與其在進(jìn)食后的情況相比,血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值會(huì)升高。(2)據(jù)圖分析可知,隨著饑餓時(shí)間的延長,血糖濃度降低,在無外源能源物質(zhì)攝入的情況下,為保證機(jī)體代謝所需能量的供應(yīng),脂肪代謝會(huì)增強(qiáng),導(dǎo)致血漿中酮

21、體的濃度顯著升高,且酮體的酸性較強(qiáng),所以注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外,還可以降低血漿中酮體的濃度,避免因酮體濃度升高而引起內(nèi)環(huán)境pH下降。7(2013課標(biāo)全國,30)胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP?;卮鹣铝袉栴}:(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是_,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_。(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌_,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是_。(3)脂肪細(xì)胞_(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞。(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度的增加,然后恢復(fù)到餐前水

22、平。在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是_?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)胞吐協(xié)助擴(kuò)散(2)增加促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用,降低血糖濃度(3)是(4)先升高,后降低【解析】【解析】(1)胰島B細(xì)胞以胞吐形式分泌胰島素。依題意,這些載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖時(shí),不消耗ATP,所以葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)撒。(2)胰島素為降血糖的激素,血糖濃度上升,胰島素分泌增加,促進(jìn)骨骼肌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用,從而降低血糖濃度。(3)胰島素可促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì),所以脂肪細(xì)胞也是胰島素的靶細(xì)胞。(4)健康人進(jìn)餐后血糖濃度升高,胰島素分泌增加,血糖恢復(fù)后,胰島素分泌減少。【真題印證】(2015課標(biāo)全

23、國,30)甲狀腺激素是人體中的重要激素。回答下列相關(guān)問題:(1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié),其中由_分泌促甲狀腺激素釋放激素,由_分泌促甲狀腺激素。(2)甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的_。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是_。(3)除了作用于靶細(xì)胞外,激素作用方式的特點(diǎn)還有_(答出一點(diǎn)即可)?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)下丘腦垂體(2)細(xì)胞代謝發(fā)育和功能幾乎全身所有的細(xì)胞(3)高效性【解析】【解析】本題考查甲狀腺激素對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。(1)分泌促甲狀腺激素釋放激素的是下丘腦。分泌促甲狀

24、腺激素的是垂體。(2)甲狀腺激素可促進(jìn)細(xì)胞代謝,提高細(xì)胞代謝速率,增加機(jī)體產(chǎn)熱。甲狀腺激素可提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,從而影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。甲狀腺激素可促進(jìn)細(xì)胞代謝,幾乎作用于全身所有的細(xì)胞。(3)激素作用的特點(diǎn)有微量、高效、需要體液傳送和作用于特定的靶細(xì)胞、靶器官等。 激素含量變化的分析方法激素含量變化的分析方法在“下丘腦垂體內(nèi)分泌腺”的分級(jí)調(diào)節(jié)中,如果順序靠前的腺體被切除,則之后的腺體分泌的激素要減少,之前的腺體分泌的激素要增加;三個(gè)結(jié)構(gòu)所分泌的激素(促激素釋放激素促激素激素)中,如果順序靠前的激素分泌增加(減少),則該激素之后的激素分泌要增加(減少),該激素之前的

25、激素分泌要減少(增加)。歸納點(diǎn)撥歸納點(diǎn)撥8(2016四川成都第七中學(xué)期中,9)腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是()A腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),因此其含量能較長時(shí)間在血液中保持相對(duì)穩(wěn)定B腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用C下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同D下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體選【答案】【答案】C【解析】【解析】腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),腎上腺糖皮質(zhì)激素可升高血糖,因此其與胰高血糖素具有協(xié)同作用;血液中胰島素和胰高血糖

26、素的合成既受到血糖濃度的影響,也受下丘腦的神經(jīng)調(diào)節(jié),而腎上腺糖皮質(zhì)激素是下丘腦、垂體通過產(chǎn)生相關(guān)激素促進(jìn)其分泌的,結(jié)合圖示可知,下丘腦中有接受神經(jīng)遞質(zhì)和糖皮質(zhì)激素的受體。9(2013全國課標(biāo),30)回答下列問題:(1)清晨靜脈取血測(cè)定正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足的人空腹血糖濃度。空腹時(shí),血糖的來源是_和_。(2)空腹抽血后,一次定量飲入高濃度葡萄糖水,喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血。測(cè)定血糖濃度(整個(gè)過程中禁食、禁水,不做劇烈運(yùn)動(dòng))。發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢(shì)都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不同的原因是_。(3)胰島B細(xì)胞分泌的激素是在該細(xì)胞的_和_這

27、兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)肝糖原的分解非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(2)胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞和被利用,胰島B細(xì)胞分泌功能不足者胰島素分泌不足,所以血糖濃度下降較慢(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體【解析】【解析】(1)血糖的來源有對(duì)食物的消化吸收、肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,題干表明為空腹,所以血糖來源為后面兩項(xiàng)。(2)飲糖水后,血糖濃度升高,胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,而胰島B細(xì)胞分泌功能不足者,胰島素分泌不足,胰島素為唯一降血糖的激素,所以血糖濃度下降較慢。(3)胰島素為分泌蛋白,在核糖體上合成后需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸才分泌到細(xì)胞外?!菊骖}

28、印證】(2015課標(biāo)全國,30)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié),回答相關(guān)問題:(1)給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。在這個(gè)過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的_,腎上腺素對(duì)心臟起作用后被_,血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是_(填“催化” “供能”或“傳遞信息”)。(2)剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。在此過程中,心臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于_調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于_(填“酶”“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”),需要與細(xì)胞膜上的_結(jié)合才能發(fā)揮作用。(3)腎上腺素和乙酰膽

29、堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點(diǎn)是_(答出一個(gè)特點(diǎn)即可)?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)靶器官滅活(或降解)傳遞信息(2)神經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)受體(3)與特異性受體結(jié)合(或一旦發(fā)揮作用后就被滅活)【解析】【解析】(1)題干表明,腎上腺素作為激素作用于心臟,所以心臟是腎上腺素的靶器官,激素一旦發(fā)揮作用后即被滅活。激素屬于信息分子,在生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中起傳遞信息的作用。(2)題干表明,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿使心臟的活動(dòng)減慢,通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),乙酰膽堿為神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)作為信息分子需要與突觸后膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用。(3)激素與神經(jīng)遞質(zhì)都是信息分子,都具有一定的特異性,與特異性受

30、體結(jié)合傳遞信息,一旦與受體結(jié)合后就會(huì)被滅活?!臼Х诸A(yù)警】【失分預(yù)警】導(dǎo)致此題失分的主要原因是不能從題干獲取有效答題信息,從而不能理解腎上腺素和迷走神經(jīng)的作用。 與腺體或激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與腺體或激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1)探究多肽或蛋白質(zhì)類激素的生理作用實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)方法有切除法、注射法,如探究胰島素對(duì)動(dòng)物血糖調(diào)節(jié)的影響:歸納點(diǎn)撥歸納點(diǎn)撥組別實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素小鼠生活狀況對(duì)照饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素出現(xiàn)低血糖癥狀補(bǔ)充血糖小鼠生活狀況 (2)探究其他類激素的生理作用實(shí)驗(yàn)常用實(shí)驗(yàn)方法有切除法、飼喂法、注射法,如探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實(shí)驗(yàn)

31、:歸納點(diǎn)撥歸納點(diǎn)撥10現(xiàn)有一組對(duì)胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性,使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正?!,F(xiàn)將小鼠X隨機(jī)均分成若干組,下表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是() 注:對(duì)胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化;“” 表示有添加,“”表示無添加,胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制而成。組別1234處理 方法 胰島素阿司匹林生理鹽水實(shí)驗(yàn)結(jié)果(血糖濃度) 高于正常 高于正常A第1、3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)分別為:高于正常、正常 B第4組為對(duì)照組,該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個(gè)體C為了控制無關(guān)變量,三種試劑都應(yīng)通過飼喂的方式添加D該實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素選A【答案】【答案】A【解析】【解析】本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)。分析圖表,胰島素可降低血糖,所以第1組血糖高于正常值,第3組阿司匹林可恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性,所以血糖正常,A正確;第4組為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)選擇和其他小組一樣的高血糖小鼠,B錯(cuò)誤;胰島素為蛋白質(zhì),飼喂會(huì)導(dǎo)致胰島素被分解,失去降血糖的作用,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)證明胰島素可降低血糖,但不能證明其為唯一降低血糖濃度的激素,D錯(cuò)誤。

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