廣東省肇慶市七年級語文下冊 第二單元 第8課《木蘭詩》課件 新人教版

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1、劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑男子打仗到邊關 女子紡織在家園白天去種地 夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿你要不相信哪 請往這身上看咱們的鞋和襪 還有衣和衫這千針萬線都是她們連哪有許多女英雄 也把功勞建為國殺敵 是代代出英賢這女子們 哪一點兒不如兒男誰說女子不如男 唱段中的女英雄是唱段中的女英雄是誰？誰？ 女性中的英雄人物。女性中的英雄人物?！敖斫怼焙秃汀皫綆健笔枪糯枪糯鷭D女戴的頭巾和發(fā)飾，婦女戴的頭巾和發(fā)飾，“巾幗巾幗”借指婦女。借指婦女。整體把握，反復誦讀并背整體把握，反復誦讀并背誦全詩，理清情節(jié)結構。誦全詩，理清情節(jié)結構。積累文學常識。積累文學常識。中國古典詩歌中國古

2、典詩歌詩詩古體詩古體詩 近體詩近體詩（形成唐代）形成唐代）古體詩古體詩樂府詩樂府詩絕句絕句五言絕句五言絕句七言絕句七言絕句律詩律詩五言五言七言七言律詩律詩律詩律詩詞（又稱詞（又稱“長短句長短句”以兩宋成就最高以兩宋成就最高）曲（以元代成就最高）曲（以元代成就最高）散曲（小令）散曲（小令）戲劇戲劇現(xiàn)代詩歌現(xiàn)代詩歌（五四創(chuàng)始五四創(chuàng)始）新詩新詩舊體詩舊體詩詩詩歌歌分類詩歌分類：詩歌詩歌按內容有無較完整的按內容有無較完整的 抒情詩抒情詩故事和人物分故事和人物分 敘事詩敘事詩直接抒情直接抒情借景抒情借景抒情借人、事的借人、事的描述抒情描述抒情按形式分按形式分格律詩格律詩自由詩自由詩散文詩散文詩花木蘭 花

3、木蘭是北朝時河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸，帝封官嘉獎，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o念她，于唐代修建花木蘭祠。 木蘭詩選自宋代郭茂倩編的樂府詩集，這是南北朝時北方的一首樂府民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。木蘭詩與南朝的孔雀東南飛被稱為我國樂府民歌敘事詩之“雙壁”。樂府雙璧北朝：木蘭詩南朝：孔雀東南飛 繼詩經(jīng)楚辭之后,在漢魏六朝文學史上出現(xiàn)了一種能夠配樂歌唱的新詩體，叫做“樂府詩”，它大放異彩， 成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個有機組成部分。 “樂府”本是古代主管音樂的官署的名稱，負責制譜度曲，訓練樂工，采集詩歌民謠，以

4、供朝廷祭祀宴享時演唱，并可以觀察風土人情，考見政治得失。 秦朝及西漢惠帝時設有“樂府令”，漢武帝時的樂府規(guī)模較大。采集民間詩歌和樂曲。 后來人們將樂府采集的詩篇稱為“樂府詩”。機杼 zh軍帖ti可汗k hn金柝 tu鞍韉n jin戎機 rng j 轡頭 pi 云鬢 bn濺濺 jin jin 燕山y(tǒng)n胡騎j啾啾 ji ji著我舊時裳 zhu chng朔氣 shu勛x百千強qing十二轉 zhun扶將 jing阿姊 z紅妝zhung霍霍 hu誦 讀 指 導 唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦

5、無所憶。昨夜見軍帖，可所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機，關山度

6、若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。戰(zhàn)死，壯士十年歸。 歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚枤w來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴

7、，火伴皆驚著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！ 憂愁、復雜、憂愁、復雜、矛盾（堅定）矛盾（堅定）緊張、急促緊張、急促（柔情）（柔情）豪邁的氣概豪邁的氣概輕松、歸心似箭輕松、歸心似箭歡快、喜悅歡快、喜悅贊美驚嘆贊美驚嘆 木木 蘭蘭 詩詩 唧唧：織布機的聲音。復：又。當：對著。戶：門。機杼聲：織布機發(fā)出的聲音。惟：只。 唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。 唧唧的織布聲，木蘭正對著門織布。聽不到織布

8、機發(fā)出的聲音，只聽到木蘭的嘆息。何所思：想什么。憶：思念。何所憶，意思是“思念的是誰”。無所思：沒有思念什么。軍帖：軍中的文告?？珊梗何覈糯恍┥贁?shù)民族最高統(tǒng)治者的稱號。點兵：征兵。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書：指征兵的名冊。十二卷：很多冊。爺：與下文“阿爺”，都指父親。長兄：兄長。愿為： “愿為（之）”的省略，意思是愿意替父出征。市： 買。 軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。 征兵的名冊有很多卷，卷卷都有父親的名字。父親沒有大兒子，木蘭沒有哥哥，愿意為此去買鞍馬，從此代替父親去出征。 鞍韉：馬鞍下的墊子。

9、轡頭：駕馭牲口用的嚼子和韁繩。旦：早晨。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊， 木蘭到集市各處買了駿馬，鞍墊子，駕馭牲口用的嚼子、韁繩和長鞭。早晨辭別父母上路，晚上宿營在黃河邊上，但：只。濺濺：水流聲。胡：古代對北方少數(shù)民族的稱呼。騎：此指戰(zhàn)馬。啾啾： 馬叫的聲音。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 聽不到父母呼喚女兒的聲音，只聽到黃河的流水聲。早晨辭別黃河上路，晚上就到了黑山頭，聽不到父母呼喚女兒的聲音，只聽到燕山胡人戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。 戎機：戰(zhàn)爭。戎，軍事。度：過。朔氣：北方的寒氣。金柝：古時軍中守

10、夜打更用的器具。此指打更的聲音。鐵衣：鎧甲。百戰(zhàn)死：多次戰(zhàn)斗出生入死。壯士：指木蘭等。 萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 不遠萬里，奔赴戰(zhàn)場。像飛一樣跨過一道道的關，越過一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著將士們的鎧甲。將士們征戰(zhàn)多年，經(jīng)歷了很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)死沙場，木蘭等幸存者勝利歸來。 明堂：朝堂。策：本義為竹簡，此處用為動詞，“登記”。十二轉：最大的功。賜：賞賜、賞給。強：有余。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。 勝利歸來朝見天子，天子坐在朝堂上。木蘭被記了很多次功，賞賜了很多的財物。不用：不做。尚書郎：尚書省的

11、官。尚書省為管理國家政事的機關。千里足：千里馬。 可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 皇上問（木蘭）想要什么，木蘭不愿做官；只希望騎上一匹千里馬，送我回到故鄉(xiāng)。 郭：外城。扶將：扶持。紅妝：女子的艷麗裝束?；艋簦耗M磨刀的聲音。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。 父母聽說女兒回來了，互相扶持著到外城來迎接木蘭；姐姐聽說妹妹回來了，對著門戶梳裝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀準備殺豬宰羊。閣：指閨房。著：同“著”，穿。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。 木蘭回到了原來的房間，脫去打戰(zhàn)時穿的戰(zhàn)袍，穿上以前的衣裙。

12、閣：指閨房。著：通“著”，穿。云鬢：像云那樣的鬢發(fā)。帖：通“貼”，粘貼?；S：古代婦女的一種面部裝飾物?；穑和ā盎铩?，伙伴。 當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。 對著窗戶梳理像云那樣的鬢發(fā)，照著鏡子貼上花黃。出門去見同去出征的伙伴，伙伴們都很吃驚：和木蘭在一起戰(zhàn)斗了多年，竟然不知道木蘭是姑娘。 撲朔：爬搔。迷離：瞇著眼。傍地：貼著地面。走：跑。安： “怎么”。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 提著兔子的耳朵懸在半空時，雄兔兩只前腳時時動彈，雌兔兩只眼睛時常瞇著（所以容易辨別），雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌

13、兔呢？ 木蘭嘆息代父從軍整裝出征多年征戰(zhàn) 用小標題的形式概括全詩內容，力求文字簡潔、工整。合家歡聚辭官還鄉(xiāng) (一一) 詳詳 木蘭嘆息木蘭嘆息 代父從軍代父從軍 整裝出征整裝出征(二二)略略多年征戰(zhàn)多年征戰(zhàn)(三三)詳詳辭官還鄉(xiāng)辭官還鄉(xiāng)合家歡聚合家歡聚按時間分：戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后。按時間分：戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后。按地點分：家中、途中、戰(zhàn)場、按地點分：家中、途中、戰(zhàn)場、朝中、家中朝中、家中找一找詩中出現(xiàn)的各種修辭 復沓，又叫復唱，語出：莊子田子方，指句子和句子之間可以更換少數(shù)的詞語，是詩歌或散文創(chuàng)作中常用的一種藝術表現(xiàn)手法；它可以起到突出思想，強調感情，分清層次，加強節(jié)奏和提醒讀者等效果。 所謂“互文”，

14、即上下句的意思是互相交錯、互相補充的?；ノ氖枪旁娢闹谐Ｓ玫囊环N修辭手法，是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，結合起來表示一個完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。） 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。女亦無所思，女亦無所回憶。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮宿黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。1、問女何所問女何所思思，問女何所問女何所憶憶。這兩句是這兩句是復沓句復沓句。復沓與疊句的

15、區(qū)別是，復沓可以更換少數(shù)詞語，而復沓與疊句的區(qū)別是，復沓可以更換少數(shù)詞語，而疊句的詞語完全相同。疊句的詞語完全相同。女亦無所女亦無所思，思，女亦無所女亦無所憶。憶。旦辭爺娘去，暮宿旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，黃河邊，不聞爺娘喚女聲不聞爺娘喚女聲，但聞但聞黃河流水鳴濺濺。黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至旦辭黃河去，暮至黑山頭黑山頭，不聞爺娘喚女聲不聞爺娘喚女聲，但聞但聞燕山胡騎鳴啾啾燕山胡騎鳴啾啾。復沓復沓軍書十二卷，卷卷有爺名。壯士十年歸，歸來見天子，天子坐明堂。出門看火伴，火伴皆驚忙。阿爺無大兒，木蘭無長兄。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。雄兔腳撲朔，雌兔

16、眼迷離。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。萬里赴戎機，關山度若飛。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離； 如何理解“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”？ 翻譯：到東邊的集市買來駿馬，到西邊的集市買來馬鞭和馬鞍下的墊子，到南邊的集市買來馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買來長長的馬鞭。這四句的意思是到各處集市備辦鞍馬等戰(zhàn)具，不是一處地方買一樣東西。 作用：運用了互文的修辭手法，渲染了戰(zhàn)前的氣氛，戰(zhàn)事的緊迫，準備的緊張忙碌。 爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。運用了什么修辭手法，有何好處？排比，渲染了木蘭一家人高高興興迎接

17、她回家（家中的歡樂氣氛）。 “ 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離之中有一成語：撲朔迷離 原指難辨雌雄的兔子，比喻辨認不清男女。后來比喻事情錯綜復雜，難以辨別。 一千多年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛，原因是什么？問女何所思，問女何所思，問女何所憶。問女何所憶。女女亦亦無所思，無所思，女亦無所憶女亦無所憶昨夜見軍帖，昨夜見軍帖，可汗可汗大點兵，大點兵，軍書軍書十二十二卷，卷，卷卷有爺名卷卷有爺名阿爺無大兒，阿爺無大兒，木蘭無長兄。木蘭無長兄。愿為市鞍馬，愿為市鞍馬，從此替爺征。從此替爺征。昨夜見軍帖，昨夜見軍帖，可汗大點兵?？珊勾簏c兵。軍書十二卷，軍書十二卷，卷卷有爺名。卷卷有爺名。東市買駿馬，東市買駿馬

18、，西市買鞍韉，西市買鞍韉，南市買轡頭，南市買轡頭，北市買長鞭。北市買長鞭。渲染臨行渲染臨行緊張氣氛緊張氣氛旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞黃河流水聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。不聞黃河流水聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。思念親人、女兒情懷思念親人、女兒情懷萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。戰(zhàn)斗之多戰(zhàn)斗之多 時間之長時間之長 戰(zhàn)況之烈戰(zhàn)況之烈征途之遙征途之遙 軍情

19、緊急軍情緊急生活之苦生活之苦勇敢堅強的英雄氣概勇敢堅強的英雄氣概不慕榮華富貴，甘過平凡生活不慕榮華富貴，甘過平凡生活渲染歸家的歡樂氣氛渲染歸家的歡樂氣氛開我東閣門，坐我西閣床。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。渲染歸家及回復女兒身渲染歸家及回復女兒身 的喜悅，突出女兒情懷。的喜悅，突出女兒情懷。心思細密，機智活潑心思細密，機智活潑設喻作結，贊美木蘭的才智設喻作結，贊美木蘭的才智。1、認識形象、認識形象我從文中我從文中_讀出木蘭是一讀出木蘭是一個個_的人的人勤勞善良 孝順 深明大義勇敢堅毅 忠孝兩全淳厚質樸 聰

20、明機敏熱愛親人 報效國家不慕名利 熱愛和平這首詩的中心思想是什么？這首詩的中心思想是什么？答：這首詩通過木蘭女扮男裝、替父從軍答：這首詩通過木蘭女扮男裝、替父從軍的故事，表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀勇敢的的故事，表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神，以及對和平勞動生活的向往。愛國精神，以及對和平勞動生活的向往。 木蘭是一個云鬢花黃的少女，更是一個金戈鐵馬的英雄。她勤勞善良、淳樸孝順，在國家危難關頭，父親年老之時，毅然女扮男裝，代父從軍，馳騁沙場，立下汗馬功勞；得勝歸來之后，她又謝絕高官厚祿，返回家園，甘愿過平凡的勞動生活。她愛親人也愛國家，把對國家的責任感和對親人的愛融合在一起。木蘭的身上集中體現(xiàn)了

21、中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、樸實的優(yōu)秀品質。這種傳奇色彩和美好的性格使木蘭成為流傳千年而不衰的家喻戶曉的女英雄形象，深受人們喜愛。 “巾幗不讓須眉”是什么意思? 巾幗一般是指婦女(是從女性的頭飾來稱的)； 須眉則是指壯年的男子(也是從頭飾的樣式而得的稱呼) ； 意思是：女子未必就比男子差,或是不比男子差。 通假字著：“著”通“著”，穿。帖：“帖”通“貼”，粘貼?；穑骸盎稹蓖ā盎铩?，伙伴。古今異義戶古義：門今義：一戶人家走古義：跑今義：行走十二古義：表多數(shù)今義：數(shù)詞但古義：只今義：表轉折不用古義：不愿做今義：不必爺古義：父親今義：爺爺憶古義：思念今義：回憶迷離古義：瞇著眼今義：模糊而難

22、以分辨清楚一詞多義帖ti帖通貼，貼上ti軍中的文告市愿為市鞍馬：買東市買駿馬：集市將將軍百戰(zhàn)死：將軍出郭相扶將：扶持特殊句式1.省略句：愿為市鞍馬 應為“原為（此/之）市鞍馬”2.倒裝句：問女何所思賓語前置，應為“所思何” 列舉我國歷史上還有哪些著名的女英雄。 穆桂英 原為穆柯寨穆羽之女，武藝超群、機智勇敢，傳說有神女傳授神箭飛刀之術。因陣前與楊宗保交戰(zhàn)，生擒宗保并招之成親，歸于楊家將之列，為楊門女將中的杰出人物。與楊家將一起征戰(zhàn)衛(wèi)國，屢建戰(zhàn)功。佘太君（佘賽花）百歲掛帥，率十二寡婦西征，她五十歲尤掛先鋒印，深入險境，力戰(zhàn)番將，大獲全勝。是中國古典文學巾幗英雄的典型形象。 樊梨花唐太宗貞觀年間人

23、，父樊洪為西涼國（西突厥）寒江關守將，后投唐，與薛丁山結為夫婦。二人智勇雙全，登壇掛帥。在薛家滿門抄斬后，她率子薛剛殺進長安，除奸報仇。在民間傳說中，她是一個敢愛敢恨、胸懷寬廣的大唐奇女，武藝高強、神通廣大、文武全才的兵馬大元帥。 近代革命家、作家。浙江紹興人，別號鑒湖女俠。生于福建,曾隨父旅居臺灣、湖南。庚子事變之后思想劇變，決計獻身革命，將個人生死置之度外。光緒三十年(1904)，赴日留學，次年七月，加入同盟會。她經(jīng)常登壇演講，鼓吹革命，又學習射擊和制造炸藥，準備日后進行武裝斗爭，成為激進的革命活動家。 后參與組織光復軍,準備與徐錫麟同時在安徽與浙江起義。7月6日，徐錫麟在安慶先期發(fā)動，失

24、敗犧牲。13日，秋瑾在紹興被捕，15日,從容就義。1913年，孫中山曾到杭州秋瑾墓致祭,題贈巾幗英雄匾額。秋 瑾溫習鞏固溫習鞏固1 1、木蘭代父從軍原因的句子：、木蘭代父從軍原因的句子：2 2、表現(xiàn)木蘭操辦軍備物資急切而又井然有序的詩句是、表現(xiàn)木蘭操辦軍備物資急切而又井然有序的詩句是 ：3 3、描述木蘭矯健的英姿和行軍之快的詩句是：、描述木蘭矯健的英姿和行軍之快的詩句是：4 4、寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活和惡劣的環(huán)境的詩句、寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活和惡劣的環(huán)境的詩句: :5 5、描述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是：、描述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是：6 6、描寫木蘭一家人高高興興迎

25、接她回家的句子：、描寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的句子：7 7、以兔為喻、贊美木蘭的句子：、以兔為喻、贊美木蘭的句子：改寫改寫:木蘭回家與親人團聚木蘭回家與親人團聚的過程的過程改編：改編：古道上空傳來陣陣戰(zhàn)馬的嘶鳴。我揮舞著馬鞭，奔跑在古道上空傳來陣陣戰(zhàn)馬的嘶鳴。我揮舞著馬鞭，奔跑在這崎嶇的古道上?；丶业母杏X，就是爽！路旁的樹綠多了，花這崎嶇的古道上?；丶业母杏X，就是爽！路旁的樹綠多了，花也開了，處處洋溢著春的生機。也開了，處處洋溢著春的生機。馬兒，快些，在快些，快點回到我的家鄉(xiāng)。馬兒，快些，在快些，快點回到我的家鄉(xiāng)。 突然，一個熟悉的村莊出現(xiàn)了，哎，那不是我的阿爺阿娘突然，一個熟悉的村莊出

26、現(xiàn)了，哎，那不是我的阿爺阿娘嗎？嗎？ 我從馬背上一躍而下，撲進母親的懷抱里。呼喚著：我從馬背上一躍而下，撲進母親的懷抱里。呼喚著：“娘，娘，蘭兒回來了，您的蘭兒回來了！蘭兒回來了，您的蘭兒回來了！”母親伸出顫抖的手撫摸著我母親伸出顫抖的手撫摸著我的面頰，片言未吐，卻已泣不成聲。阿爺也不禁老淚橫。的面頰，片言未吐，卻已泣不成聲。阿爺也不禁老淚橫。 我摟我摟著雙親，激動萬分。爺娘的額上多了許多皺紋，阿娘的腰也彎著雙親，激動萬分。爺娘的額上多了許多皺紋，阿娘的腰也彎了，阿爺拄著個拐棍，我知道那是多年擔心掛念我的緣故。歲了，阿爺拄著個拐棍，我知道那是多年擔心掛念我的緣故。歲月不饒人哪，一晃十多年了。月

27、不饒人哪，一晃十多年了。 還是那個村莊，還是座房子，只是人已經(jīng)還是那個村莊，還是座房子，只是人已經(jīng)變了許多。變了許多。 小小村莊到處彩燈高懸，爆竹聲聲。姐姐妝小小村莊到處彩燈高懸，爆竹聲聲。姐姐妝扮一新地迎出來，她望著我，又驚又喜。扮一新地迎出來，她望著我，又驚又喜。 “姐姐姐！姐！”“”“小妹！小妹！”似乎生疏了，但終于又在一似乎生疏了，但終于又在一起，再也不分開了！起，再也不分開了！“姐，怎么不見小姐，怎么不見小弟？弟？”“”“他呀，在忙著呢！他呀，在忙著呢！”姐姐神秘地指指姐姐神秘地指指后院。只聽到了霍霍的磨刀聲，來到后院。闊后院。只聽到了霍霍的磨刀聲，來到后院。闊別別1010余載，往日

28、的小淘氣已長成一個英俊強壯余載，往日的小淘氣已長成一個英俊強壯的大小伙子。他正在殺豬宰羊：的大小伙子。他正在殺豬宰羊：“報告花將軍，報告花將軍，一切準備就緒！一切準備就緒！”望著小弟，我笑開了花。望著小弟，我笑開了花。 堂屋不時傳來大伙開懷暢飲的笑談聲。我來到了少女堂屋不時傳來大伙開懷暢飲的笑談聲。我來到了少女時代的閨房。屋里的擺設一切如往昔，角落里那臺織布時代的閨房。屋里的擺設一切如往昔，角落里那臺織布機仿佛在述說以往的故事。我趕緊脫下戰(zhàn)袍，換上了美機仿佛在述說以往的故事。我趕緊脫下戰(zhàn)袍，換上了美麗的紅裝，細心地梳妝打扮起來，十多年了，還沒穿過麗的紅裝，細心地梳妝打扮起來，十多年了，還沒穿過

29、我的紅裝呢我的紅裝呢 梳理完畢，輕移蓮步，來到堂屋。一剎那，大伙兒都梳理完畢，輕移蓮步，來到堂屋。一剎那，大伙兒都驚呆了。一位舊時的伙伴驚喜地對木蘭的父親說：驚呆了。一位舊時的伙伴驚喜地對木蘭的父親說：“老老爹，沒想到您還有一位如此俊俏的閨女！爹，沒想到您還有一位如此俊俏的閨女！”阿爺爽朗地阿爺爽朗地笑了，對眾人道：笑了，對眾人道：“你們好好看看，她就是木蘭你們好好看看，她就是木蘭呀！呀！”“”“什么？什么？”大伙簡直不相信自己的眼睛，與他們大伙簡直不相信自己的眼睛，與他們同甘共苦十余年的花木蘭竟是一個妙齡女郎！我拿起寶同甘共苦十余年的花木蘭竟是一個妙齡女郎！我拿起寶劍，自如地舞起來。他們才認出我，劍，自如地舞起來。他們才認出我， 哈哈！哈哈！ 有句話叫做有句話叫做“國家國家興亡，匹夫有責興亡，匹夫有責”聯(lián)聯(lián)系花木蘭系花木蘭替父從軍替父從軍的的故事，談談你的感想。故事，談談你的感想。