小學(xué)美術(shù)《我長高了》優(yōu)質(zhì)課教案
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小學(xué)美術(shù)《我長高了》優(yōu)質(zhì)課教案
我長高了教學(xué)過程【教學(xué)目標(biāo)】:過程與方法:積極參與體驗(yàn)活動(dòng),提高體驗(yàn)?zāi)芰?、收集資料的能力。行為與習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)、肯于動(dòng)手、敢于創(chuàng)新的好習(xí)慣。情感與態(tài)度:學(xué)會(huì)展示自己的能力,樹立自信心;引導(dǎo)孩子體驗(yàn)家長的關(guān)心,增進(jìn)親子之情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:讓孩子看到自己成長的變化,并為此高興?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:感受父母的疼愛,讓孩子懂得熱愛父母,孝敬父母?!窘叹邷?zhǔn)備】課件、彩色紙、彩筆、勾線筆等美術(shù)常規(guī)工具?!窘虒W(xué)過程】:一、導(dǎo)入:(孩子自己測量身高)孩子們,通過剛才的身高測量都知道了自己的身高,長大長高是每一個(gè)孩子童年成長過程中都有的心愿。現(xiàn)在,讓我們伴隨著音樂感受一下長高的快樂(小樹快長高,聽音做動(dòng)作)。每個(gè)孩子都盼望著長高,高到可以隨意拿到高處的東西。這節(jié)課讓我們一起學(xué)習(xí)第15課我長高了。二、探索新知1 .你是怎樣知道自己長高的呢?請看視頻這個(gè)同學(xué)的發(fā)現(xiàn),誰來分享一下的的發(fā)現(xiàn)。以前的衣服和褲子穿著都短了,手臂和腿長長了。長高后給我們的生活帶來了很多的方便,也給我們帶來了很多的驚喜。都有哪些驚喜呢,請同學(xué)們看圖找答案。(1)電梯樓層的選擇按鈕。(2)洗手盆上的水龍頭。(3)掛在高處的xx。(4)冰箱里的食物。(5)餐桌上的物品。2 .探索繪畫方法3 1)要怎樣才能體現(xiàn)長高后的變化呢?看圖片尋找答案人要畫的頂天立地才能體現(xiàn)我長高了。適當(dāng)?shù)奶懋嫳尘?,才能讓畫面更加豐富。4 2)有這么一個(gè)小朋友,特別想拿到一個(gè)小熊娃娃。仔細(xì)觀察,小朋友拿到小熊娃娃的過程(觀察動(dòng)作表情)很累,很吃力,但是這個(gè)小朋友特別渴望拿到小熊玩具的復(fù)雜心情。在繪畫的過程中要注意面部表情的變化。5 3)對比觀察:以前的我和長高后的我,站在洗手盆前照鏡子的變化。小的時(shí)候照鏡子,踩著凳子,也看不到鏡子里的自己。長大后不用踩凳子,就可以看到鏡子里的自己了。三、作業(yè)要求:想一想:你準(zhǔn)備畫什么?橫著畫還是豎著畫可以把人物畫的更高。畫一畫:把長高后的變化和心情畫下來吧。四、作業(yè)展示:學(xué)生自己講述畫面內(nèi)容,教師引導(dǎo)。教師總結(jié)作品五、課后拓展分享長高的秘訣,合理飲食,鍛煉身體。