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1、
《人格心理學(xué)》作業(yè)
本課程作業(yè)由兩部分組成。第一部分為“客觀題部分”，由15個(gè)選擇題組成，每題1分，共15分。第二部分為“主觀題部分”，由簡(jiǎn)答題和論述題組成，共15分。作業(yè)總分30分，將作為平時(shí)成績(jī)記入課程總成績(jī)。
客觀題部分：
一、選擇題（每題1分，共15題）
1、人格研究中使用統(tǒng)計(jì)測(cè)量來(lái)建立個(gè)體間已存在差異的那些測(cè)量集之間聯(lián)系的研究取向是（ ）
A. 臨床取向 B. 實(shí)驗(yàn)取向
C. 相關(guān)取向 D. 個(gè)案法
2、按照艾里克森（E. H. Erikson）的觀點(diǎn)，青少年期發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是 （ ）
A. 依戀
2、 B. 伙伴交往 C. 角色學(xué)習(xí) D. 自我同一性
3、 弗洛伊德提出的人格結(jié)構(gòu)中最高的監(jiān)督和懲罰系統(tǒng)是（ ）
A.自我 B.本我 C.超我 D.統(tǒng)我
4、 集體潛意識(shí)概念的提出者是 （ ）
A. 弗洛伊德 B. 阿德勒 C. 榮格 D. 埃里克森
5、 關(guān)于人格結(jié)構(gòu)方面，柏拉圖在其靈魂說(shuō)中傾向于（ ）三因素合成的觀點(diǎn)，而亞里斯多德的靈魂說(shuō)傾向于（ ）二因素論。
A. 理性、意志與情欲；理性認(rèn)知與情感意志 B.理性認(rèn)知與情感意志；智慧、靈魂和性格C. 智慧、靈魂和性格；智慧、靈魂和性格
3、 D. 理智和感情；智慧、靈魂和性格
6、精神分析學(xué)派于19世紀(jì)后期產(chǎn)生于歐洲，其創(chuàng)始人是（ ）
A. 馮特 B. 華生 C. 弗洛伊德 D. 詹姆斯
7、人格心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操縱的變量稱為（ ）
A. 自變量 B. 因變量 C. 無(wú)關(guān)變量 D. 控制變量
8、白毛女的事例說(shuō)明了人格具有（ ）
A．整體性 B．穩(wěn)定性 C．獨(dú)特性 D．社會(huì)性
9、提出人格的發(fā)展就是不斷地克服自卑感而追求優(yōu)越的心理學(xué)家是（ ）
A．弗洛姆 B．阿德勒 C．榮格 D．艾里克森
4、
10、悠閑自得，無(wú)時(shí)間急迫感，不喜爭(zhēng)強(qiáng)，有耐心能容忍等這種性格屬于（ ）
A. A型性格 B.B型性格 C.C型性格 D.T型性格
11、（ ）源于19世紀(jì)沙可（Jean Charcot, 1825-1893）為代表的法國(guó)臨床精神病學(xué)對(duì)病人的診斷與研究方法。
A. 臨床取向 B. 實(shí)驗(yàn)取向
C. 相關(guān)取向 D. 綜合取向
12、俄狄普斯（Oedipus）情結(jié)又稱為（ ）
A.愛(ài)勒克拉情結(jié) B. 戀父情結(jié) C. 戀母情結(jié) D.戀愛(ài)情結(jié)
13、榮格認(rèn)為，人對(duì)
5、黑暗的恐懼屬于（ ）
A. 意識(shí) B. 個(gè)體潛意識(shí) C. 集體潛意識(shí) D. 前意識(shí)
14、無(wú)意識(shí)主要成分中不包括（ ）
A. 原始的沖動(dòng) B. 本能
C.夢(mèng) D. 個(gè)人遺忘了的童年時(shí)期經(jīng)驗(yàn)
15、下列哪個(gè)不是防御機(jī)制 （ ）
A. 壓抑 B. 否認(rèn) C. 合理化 D.扭曲
主觀題部分：
一、簡(jiǎn)答題（每題2.5分，共2題）
1、什么是人格？
2、簡(jiǎn)述艾里克森的心理發(fā)展的八階段理論。
二、論述題（每題5分，共2題）
1、試比較古典精神分析和新精神分析的人格理論
2、闡述弗洛伊德的人格理論。
《人格心理學(xué)》作業(yè)
