冀教版17《壺口瀑布》課時(shí)精練D卷.doc
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冀教版17《壺口瀑布》課時(shí)精練D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 17《壺口瀑布》課時(shí)精練 (共7題;共7分) 1. (1分)下列詞語(yǔ)中劃線字注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A . 悶(mēn)熱 嗤(chī)笑 陰晦(hu) 提(t)防 B . 糟粕(b) 膽怯(qi) 給(jǐ)予 裊娜(nu) C . 狗吠(fi) 訂(dīng)正 妒(d)忌 窸(xī)窣 D . 生肖(xio) 鐫(juān)刻 拮(ji)據(jù) 溯(s)源 2. (1分)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是( ) A . 我依在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個(gè)丁字。 B . 它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_(kāi)來(lái),或鉆石覓縫,汩汩如泉。或淌過(guò)石板,潺潺成溪?;虮粖A在石間,哀哀打旋。 C . 其時(shí),正是雨季,那溝已被灌得浪沫橫溢,但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去,沖進(jìn)去——我在霧中想尋找想象中的飛瀑。 D . 它們還來(lái)不及想一下,便一齊跌了進(jìn)去,更鬧,更擠,更急。 3. (1分)下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A . 游覽 寒噤 描摹 振耳欲聾 B . 霧靄 揣摩 汩汩 怒不可遏 C . 凝重 橫溢 吞沒(méi) 磅礴氣勢(shì) D . 乘隙 渾厚 轟然 前呼后擁 4. (1分)下面文段中,第①③兩句各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。 ①12月15日,受大風(fēng)降溫天氣的影響,黃河壺口段開(kāi)始大面積流凌的現(xiàn)象。②壺口瀑布兩岸的巖石和護(hù)欄上也開(kāi)始凝結(jié)一排排美麗壯觀的冰掛,晶瑩剔透,造型各異,與瀑布中飛舞的彩虹交相輝映,為冬日的壺口瀑布平添了幾分秀色。③許多游客聽(tīng)著瀑布?xì)g呼吶喊,轟鳴聲與歡笑聲此起彼伏。 Ⅰ第①句修改意見(jiàn):________。 Ⅱ第③句修改意見(jiàn):________。 5. (1分)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 我市創(chuàng)排的大型現(xiàn)代錫劇《呼喚》在北京長(zhǎng)安大戲院的首演獲得圓滿(mǎn)成功。 B . 我市檔案史料陳列館此次向社會(huì)共征集了二、三十張有關(guān)渡江戰(zhàn)役的珍貴照片。 C . 幸福其實(shí)在路上:進(jìn)一步,有一步綺麗的風(fēng)景;退一步,有一步的恬淡的心境。 D . 在電子產(chǎn)品充斥生活的當(dāng)下,紙質(zhì)圖書(shū)會(huì)在電子書(shū)的沖擊下淡出我們的生活嗎? 6. (1分)(2011?鎮(zhèn)江)例句是為圖2配的注釋?zhuān)?qǐng)借鑒這一形式給圖1也配上一問(wèn)一答的兩句話。 例句(圖2注釋?zhuān)? 問(wèn):智慧的標(biāo)志是什么? 答:審時(shí)度勢(shì)之后,擇機(jī)行事。 7. (1分)梁衡的《壺口瀑布》分別描述了壺口瀑布在雨季和枯水季節(jié)的特點(diǎn),從不同的角度進(jìn)行細(xì)膩地描寫(xiě),并且融入了感情和思考。請(qǐng)你也結(jié)合相關(guān)知識(shí),寫(xiě)一段描寫(xiě)黃河景觀的文字。 【寫(xiě)法分析】描寫(xiě)自然景物一般著眼于以下幾個(gè)方面:一是調(diào)動(dòng)感官(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)),給讀者以立體感受。二是抓住景物的特征,或描寫(xiě)瀑布撼天動(dòng)地的聲音,或描寫(xiě)瀑布勇猛剛烈的氣勢(shì),或描寫(xiě)瀑布悲壯豪雄的精神。三是巧用修辭手法(比喻、擬人、排比)。四是融入作者的情感,梁衡的《壺口瀑布》就表達(dá)了作者對(duì)壺口瀑布的崇敬與贊美之情。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、 17《壺口瀑布》課時(shí)精練 (共7題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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