滬教版七年級下學期語文期中考試試卷(II )卷.doc
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滬教版七年級下學期語文期中考試試卷(II )卷 一、 選擇題 (共2題;共4分) 1. (2分)下列句子中劃線成語使用恰當?shù)囊豁検牵? ) A . 北京電視臺的幾個經濟類節(jié)目都辦得栩栩如生 , 可見編導很有水平。 B . 這幾天來校參觀的人真多,車輛絡繹不絕。 C . 走到車站,我注意到有個人對我面面相覷。 D . 第九屆青年歌手大獎賽上,有些歌手面對常識性考題默默無聞 , 令人失望。 2. (2分)下列各項中,表述有誤的一項是( ) A . 俄國作家列夫托爾斯泰的《巨人三傳》,敘述了貝多芬、莎士比亞和米開朗琪羅充滿苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。 B . 羅廣斌、楊益言的長篇小說《紅巖》,主要通過“渣滓洞”“白公館”兩處監(jiān)獄的地下斗爭塑造了眾多英雄人物形象。 C . 《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾在烈士墓前深情地訴說:“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次……”這是他的人生觀自白,也是對小說主題的闡發(fā)。 D . 《平凡的世界》中,孫少平利用班會時間或政治學習時候偷看《紅巖》,被同學給班主任揭發(fā)了,老師說這是一本好書,又還給了他。 二、 字詞書寫 (共1題;共4分) 3. (4分)我能辨別下列形近字,并組詞。 除________ 憐________ 滁________ 玲________ 三、 其他 (共1題;共4分) 4. (4分)解釋下列句子中劃線的文言詞語。 ①度已失期________ ②長跪而謝曰________ ③以彰其咎________ ④此殆天可以資將軍________ 四、 句子默寫 (共1題;共12分) 5. (12分)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ①后值傾覆,________ , ________。爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》) ②________ , 人不寐,________。(范仲淹《漁家傲 秋思》) ③________ , 人跡板橋霜。槲葉落山路,________。(溫庭筠《商山早行》) ④分離在即,面對傷感不已的好朋友,我想對他說:“________ , ________?!? ⑤小亮遇到困難,心情十分沮喪,老師鼓勵他要堅強自信,要執(zhí)著地追求理想,并用李白《行路難》中的詩句“________ , ________”勉勵他。 ⑥《論詩》中表達詩人趙翼期盼文壇盛世的詩句是________ , ________。 五、 中國名著 (共1題;共4分) 6. (4分)閱讀名著,請按照要求完成下題。 (1)本學期向同學們推薦閱讀的中國古代小說經典名著《西游記》的作者是________(朝代)的________。 (2)選出對名著《西游記》相關內容的表述錯誤的一項( ) A . 孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛,惹惱了龍王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封悟空為“弼馬溫”。 B . 美猴王為求長生不死,在海上漂泊八九年后,到靈臺方寸山斜月三星洞拜菩提祖師為師,得法名孫悟空,學得七十二般變化和十萬八千里筋斗云。 C . 豬悟能被高太公招為上門女婿,雖然他勤謹能干,不傷害百姓,但因相貌丑陋、食量驚人,又經常飛沙走石、來去無影,所以被眾人當成妖怪。 D . 悟空得知“弼馬溫”真相,氣憤之極,打傷太白星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打敗天兵天將,直到玉帝封他做“齊天大圣”才暫時作罷。 六、 文言文閱讀 (共1題;共26分) 7. (26分)閱讀文言文,回答問題 (甲)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。 臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝,而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、袆、允之任也。 (乙)夫君之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才① , 非志無以成學。淫慢②則不能勵精,險躁③則不能治性。年與時馳,意④與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及! ——諸葛亮《誡子書》 【注】①廣才:增長才干。②淫慢:放縱懈怠。③險躁:輕薄浮躁。④意:意志。 (1)解釋下列劃線詞的意思。 ①后值傾覆:________ ②遂許先帝以驅馳:________ ③靜以修身:________ ④悲守窮廬:________ (2)翻譯下列句子。 ①受任于敗軍之際,奉命于危難之間。 ②非學無以廣才,非志無以成學。 (3)用“/”劃分朗讀節(jié)奏(各劃一處)。 ①咨臣以當世之事 ②險躁則不能治性 (4)對甲乙兩文分析有誤的一項是( ) A . 甲乙兩文都是諸葛亮膾炙人口的名篇。甲文集敘事、議論、抒情為一體,忠心可鑒;乙文則循循善誘,諄諄教誨,期待殷切。 B . 甲文駢散結合,句式整齊,剛柔相濟,富有音韻美;乙文則以駢句為主,句式對稱,整齊和諧,富有韻律美。 C . 甲文內容豐富,情深辭切,追述先帝的知遇之恩,啟發(fā)后主勵精圖治;乙文是一封語言質樸的家書,表明作者望子成龍,愿其達官顯貴。 D . 甲文可以看出作者心憂漢室,勸后主廣開言路,納諫治國;乙文體現(xiàn)作者情操高潔,教育兒子修身養(yǎng)性,淡泊明志。 (5)乙文中“年與時馳,意與日去”有著強烈的畫面感,請根據(jù)自己的理解,簡要賞析“馳”和“去”兩個字的表達效果。 (6)諸葛亮神機妙算,足智多謀,幾乎是神的化身。你了解的諸葛亮還具有哪些可貴品質?他的這些品質給了我們什么啟示?(請任寫兩點談啟示) 七、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分) 8. (10分)閱讀詩歌,回答問題 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。 (1)本詩頷聯(lián)歷來受到很高評價,“闊”和“懸”用得極妙,請說說妙在何處? (2)這首詩表達了作者怎樣的思想感情? 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共39分) 9. (24分)閱讀《白楊禮贊》節(jié)選,完成文后問題。 它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁y斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民?難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志? 白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神。 讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木(那也是直挺秀q的),去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹! (1)根據(jù)拼音在田字格內寫出相應的漢字,要求書寫整潔、工整、美觀 在廣mo________的高原上,一顆直挺秀q________的樹,直向藍天,虬枝旁y________斜出,造型奇異,叫人嘆為觀止,讓本已懨懨欲睡而帶倦di________的情緒一下子高漲起來。 (2)作者說“白楊樹算不得樹中的好女子”,其作用是什么? (3)從選文中可以看出,白楊樹與北方農民的相似之處有哪兩點? (4)品讀文段中畫波浪線的四個句子有什么特點?有著怎樣的表達效果? (5)作者以楠木襯托白楊樹,在表情達意上有何作用? 10. (15分)閱讀下文,回答問題 爸爸教我讀中國詩 程怡 ①十個月的時候,我得了一場可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會說話,父母非常擔心。一天,爸爸看報,我坐在他的膝上,指著某一個標題中的“上”字,爸爸說:“上?”我對他表示滿意,趕緊從他的膝上爬下來,拽著他走到書箱前,得意揚揚地指著書箱外“函上”的“上”字,表明我認識這個字,這件事對父母而言,真是“上上大吉”!他們不再擔心我有智力障礙了。之后,爸爸開始教我讀詩。 ②爸爸常教我念兩個人的詩:一個是杜甫,一個是陸游。 ③依稀記得,孩提時的一個夏夜,我困極了,趴在爸爸的膝上,爸爸搖著大蒲扇,滿天的星斗朦朦朧朧的?!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺……”突然,爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛,我不知道那奇特的吟嘯中有什么,但我一下子記住了這首詩。 ④上學前我已經會背那首《示兒》:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!卑职謫栁叶欢詈竽蔷?,我很得意地嚷嚷說:“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸!”當時,爸爸高興得眼淚都流出來了。 ⑤1959年秋,我上小學。那年冬天,爸媽因故很長時間不能住在家。姐姐是長女,照顧我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前,令我們歡天喜地,難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩:“遙憐小兒女,未解憶長安?!卑职謫栁叶欢@詩句,我說:“我懂的,不過,爸爸想念我們的時候,我們也想念爸爸的?!卑职植辉僬f話,只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。 ⑥爸爸生命的最后幾年,完全臥床不起。每當?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時候,爸爸就會喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我,那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅,想起了祖母和母親。 ⑦那時我已在大學教中國古代文學,我理解父親:人生無非家國之情,杜甫、陸游,我父親他們這一代的知識分子,對家國,都有一種深情。父親吟詩的聲音,永遠留在了我心底。 ⑧很多年后,我看見報上某篇文章引了一首絕句,感覺就像遇到了一個老熟人。我沒有念過那首詩,但我熟悉那種風格?;貋硪徊?,果然是陸游的詩,“征車已駕晨窗白,殘燭依然伴客愁?!蔽耶敃r的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時便種在我生命里的東西,突然宣告了它的無可移易的存在?。ㄓ袆h改) (1)對第③段畫線部分分析錯誤的一項是( ) A . 寫出了夏天夜晚滿天繁星的景色。 B . 突出了我童年學詩歌的模糊記憶。 C . 表現(xiàn)出了夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài)。 D . 引出我被父親吟詩聲喚醒的情節(jié)。 (2)第④段爸爸高興得流淚,其原因是________。 (3)文中圍繞爸爸教我讀中國詩,記敘了三件事,請概括。 ①________; ②上學前,爸爸教我理解《示兒》詩中的句意; ③________。 (4)根據(jù)全文,概括爸爸的形象。 (5)談談你對第⑧段畫線句的理解。 九、 命題作文 (共1題;共5分) 11. (5分)任選一題作文。 (一)題目:一束陽光 要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 (二)讀下面材料,然后作文。 從前有一對父子,一天父親帶著煩躁的心情很晚才回家。他5歲的兒子在得知父親一小時賺20美金后,便向父親借10美金,卻被以為兒子要買玩具的爸爸趕到了床上。后來,父親氣消了,給了兒子10美金,兒子拿出另外的10美金交給了父親,想和爸爸交換一小時來陪伴自己,父親無言以對,流下了眼淚。 要求:①根據(jù)材料內容,選好角度,自擬題目;②除詩歌外,文體不限。600字左右;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共2題;共4分) 1-1、 2-1、 二、 字詞書寫 (共1題;共4分) 3-1、 三、 其他 (共1題;共4分) 4-1、 四、 句子默寫 (共1題;共12分) 5-1、 五、 中國名著 (共1題;共4分) 6-1、 6-2、 六、 文言文閱讀 (共1題;共26分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 七、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分) 8-1、 8-2、 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共39分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 九、 命題作文 (共1題;共5分) 11-1、- 配套講稿:
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