部編版七年級上冊語文第五單元第17課《動物笑談》同步檢測C卷.doc

部編版七年級上冊語文第五單元第17課動物笑談同步檢測C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共38分)1. （5分）讀下面的小故事，說說你從中感悟到了什么道理。某大公司準備以高薪雇用一名小車司機，經(jīng)過層層篩選之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。”第一位說。“半公尺?！钡诙缓苡邪盐盏卣f?！拔視M量遠離懸崖，愈遠愈好?！钡谌徽f。結(jié)果這家公司錄取了第三位。2. （4分）閱讀下列語段，完成填空.蕭讓卻才讀罷，宋江以下皆有怒色。只見 A 從梁上跳將下來，就蕭讓手里奪過詔書，扯的粉碎，便來揪住陳太尉，拽拳便打。此時宋江，盧俊義皆橫身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得開，李虞候喝道：“這廝是甚么人，敢如此大膽！” A 正沒尋人打處，劈頭揪住李虞候便打，喝道：“寫來的詔書，是誰說的話？”張干辦道：“這是皇帝圣旨?！?A 道：“你那皇帝，正不知我這里眾好漢，來招安老爺們，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要來惱犯著黑爹爹，好歹把你那寫詔的官員盡都殺了！”眾人都來勸解，把 A 推下堂去。這段文字出自_，其中的A是指_，其綽號為“_”，他用的兵器是_，這段文字寫的是他_的故事。最后，他因_而死。3. （9分）動物笑談本文選自_，作者康拉德勞倫茲，_動物行為學家、科普作家。曾獲1973年_獎。代表作有所羅門王的指環(huán)狗的家世等。 4. （5分）解釋下面的詞語。蹣跚：_怪誕不經(jīng)：_大相徑庭：_神采奕奕：_5. （5分）傳統(tǒng)的中國教育的目的是什么？傳統(tǒng)的中國教育有什么弊病？6. （5分）文章的原題是“記憶中的云南跑馬節(jié)”，課文改題為“云南的歌會”，想想：編者這樣改有道理嗎？7. （5分）讀 鄉(xiāng)戲，作者描寫了人們看戲時歡快的場面，作者是如何進行場面描寫的？運用了點面結(jié)合的方法。面：“臺下一片黑壓壓的人頭”點：“娃娃們后生們少女們中年婦女們老漢們”細節(jié)描寫，寫出人們在看戲時的各種表現(xiàn)。如“娃娃們在人縫中鉆進擠出興奮不已，經(jīng)常發(fā)出追逐的叫喊或摔疼了的嚎哭。”第 3 頁 共 3 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、