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三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《自制顏料》教案湘教版
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:了解人類文化最早最重要的載體——美術(shù)的傳統(tǒng)媒材。
過(guò)程與方法:能用制作顏料的簡(jiǎn)單方法試著制作1-2種顏料。掌握粘貼畫(huà)的制作方法和基本技能。
情感、態(tài)度及價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的熱愛(ài)。
教學(xué)重、難點(diǎn):能用制作顏料的簡(jiǎn)單方法試著制作1-2種顏料。掌握粘貼畫(huà)的制作方法和基本技能。
教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備:制作顏料的材料、畫(huà)筆、紙等
課型:制作繪畫(huà)
教學(xué)步驟:
第1課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:活動(dòng)一
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:了解人類文化最早最重要的載體——美
2、術(shù)的傳統(tǒng)媒材。
過(guò)程與方法:能用制作顏料的簡(jiǎn)單方法試著制作1-2種顏料。掌握粘貼畫(huà)的制作方法和基本技能。
情感、態(tài)度及價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的熱愛(ài)。
教學(xué)重、難點(diǎn):能用制作顏料的簡(jiǎn)單方法試著制作1-2種顏料。掌握粘貼畫(huà)的制作方法和基本技能。
教學(xué)準(zhǔn)備:制作顏料的材料、畫(huà)筆、紙等
課型:制作繪畫(huà)
教學(xué)過(guò)程:
一、發(fā)現(xiàn)
1.觀看錄像。
2.小實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)一名學(xué)生在實(shí)物投影儀下將菊花在白紙上用力摩擦,發(fā)現(xiàn)了什么?
3.討論:在生活中你還發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的事情嗎?
4.教師總結(jié):在大自然中有豐富的材料都可以制作出顏料。
二、討論
1.欣賞幾幅作品和
3、染制的方巾。
2.尋找合適的材料:你從大自然中找來(lái)了些什么材料?
3.分小組討論:如何利用工具將自己帶來(lái)的材料制作出顏料呢?
4.總結(jié)制作方法:用小棒和碗搗汁,用紗布包好或用過(guò)濾網(wǎng)擠壓過(guò)濾出汁液。
三、試驗(yàn)
邊制作邊用簡(jiǎn)短的文字填寫(xiě)研究表格。播放輕松歡快的音樂(lè)
四、交流
每組小組長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),討論解決遇到的困難。
五、展示
1.用自己制作的顏料組內(nèi)共同完成一幅畫(huà)。
2.貼在展示板上評(píng)一評(píng)。
六、拓展
1.生活中還有很多東西的色彩很漂亮,我們也可以直接利用它們來(lái)直接作畫(huà)。
2.史前藝術(shù)家都是用土和礦石制作出顏料畫(huà)畫(huà)。
4、
我國(guó)古代染色用的染料,大都是以天然礦物或植物染料為主。中國(guó)畫(huà)中的朱砂色顏料是把朱砂礦石研成粉末獲取的。
附研究表格:
制作的原料制作的方法遇到的困難顏料的顏色試試效果是否成功
教學(xué)反思:
第2課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:活動(dòng)二
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:了解人類文化最早最重要的載體——美術(shù)的傳統(tǒng)媒材。
過(guò)程與方法:能用制作顏料的簡(jiǎn)單方法試著制作1-2種顏料。掌握粘貼畫(huà)的制作方法和基本技能。
情感、態(tài)度及價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的熱愛(ài)。
教學(xué)重、難點(diǎn):能用制作顏料的簡(jiǎn)單方法試著制作1-2種顏料。掌握粘貼畫(huà)的制作方法和基本技能。
教學(xué)準(zhǔn)備:制作
5、顏料的材料、畫(huà)筆、紙等
課型:制作繪畫(huà)
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入課題
教師出示一幅作品,讓學(xué)生觀察。仔細(xì)觀察這兩幅畫(huà)是用什么材料制作出來(lái)的?你還有其他色彩更美的可利用材料嗎?(看一看課本30頁(yè)上的幾幅畫(huà),可能給你一些啟發(fā)。)
小結(jié):生活中有很多東西的色彩很漂亮,我們可以直接利用它們來(lái)做一幅美麗有趣的畫(huà)。
二、了解步驟
?。蕾p范畫(huà),討論這些畫(huà)是用什么顏色和哪些東西做的。
2.學(xué)生看書(shū),討論并總結(jié)活動(dòng)步驟。
四、嘗試作畫(huà)
、教師示范制作步驟畫(huà),講授制作要點(diǎn)。
2.學(xué)生嘗試作畫(huà),教師指導(dǎo)。
教師小結(jié):構(gòu)圖要飽滿;設(shè)計(jì)要新穎;涂膠水要?jiǎng)?;鋪色塊時(shí)材料要密、
6、齊、勻;巧妙運(yùn)用不同形狀的材料。
3、出示溫馨提示:
?。?)、注意安全。
?。?)、注意環(huán)保。
?。?)、在小組合作活動(dòng)時(shí)做到人人參與,人人有工作。
?。?)、如果自己組遇到困難可以向其他組求助,也可以向老師們求助。
?。?)、作品完成,每組精選一幅最精美的作品作介紹。
五、作品展評(píng)
小組代表介紹作品。
小結(jié):經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力做出了這么精美的作品,大家做的真是各有特色,真棒!
六、課堂小結(jié)
在這次活動(dòng)中我們共同經(jīng)歷了從遇到困難到解決困難的過(guò)程,一路走到現(xiàn)在,面對(duì)著我們?nèi)〉玫某煽?jī),你們有什么想說(shuō)的嗎?
學(xué)生談感受。
同學(xué)們,我們的世界是五彩繽紛的,只要你們善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于想象、善于動(dòng)手實(shí)踐,相信即使是廢舊的物品,經(jīng)過(guò)我們加工,也能制作成精美的作品。
七、拓展延伸
課下,同學(xué)們利用其他材料嘗試制作一幅粘貼畫(huà)。
教學(xué)反思:
專心---專注---專業(yè)