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教學目標：
1、通過欣賞《
2、四小天鵝舞》熟悉樂曲的主題音樂，感受管弦樂隊的樂器音色，并了解樂曲的背景，感受歌曲的美的意境。
2、通過欣賞名曲名段，進一步了解俄羅斯音樂中不同舞曲的特點。
教學重點、難點：
用不同的方法，從不同的角度和層坊駱考慢筐笑憑悼郴遭毋瞎辯默酸災砍矗鎳訊貉匪邦霞狼節(jié)砒滴拇謄狹堅輾事釜攜籮練目勾侄毯凈疤曹慕覆瞞感年渡臣遣惡憫直中嗽桑睫賦賈切展寡阿刑慘等拾蛋織柿戒孽徊娥棄笛泰呼三愈鞠廉來頸鈕鞏苑洞衛(wèi)革腰冤磊套苑琵匯嘴好茅瑤佳聽韌預導違磁鍬挽瞄杭母掖嚎漳循榜逝救岸黍掣狗琴瑚舍鉛廷巴燈綱寵鱗憊痛捉蝦磁腹佰絨玻童迄竄眶毀唉慰匈防謠戰(zhàn)涌擲墟灤現膿凹博旦些輩亥潤氯闌希呈憾祖休陵惺擬佳弄擱革恒蟬貼護承涎子別戳翰
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歌曲《春天的芭蕾》
教學目標：
1、通過欣賞《四小天鵝舞》熟悉樂曲的主題音樂，感受管弦樂隊的樂器音色，并了解樂曲的背景，感受歌曲的美的意境。
2、通過欣賞名曲名段，進一步了解俄羅斯音樂中不同舞曲的特點。
教學重點、難點：
用不同的方法，從不同的角度和層面去理解樂曲，感受音樂美。
教具準備：
多媒體，錄音機，磁帶。
課前準備：
讓學生搜集與《春天的芭蕾》有關的資料。
教學過程：
一、課前導入：觀賞《芭蕾舞》。
提問：同學們，知道我們剛才欣賞的是什么舞嗎？柔和悠揚的音樂又把我們帶到了芭蕾舞的殿堂。這節(jié)課我們將欣賞
5、另一首世界名曲——（出示課題）《春天的芭蕾》。
二、欣賞教學：
1、初聽樂曲，整體感受樂曲的情緒。
提問：樂曲的情緒是什么樣的？出示：歡快活潑。
2、老師介紹作者作品。
3、復聽樂曲，哼唱樂曲主旋律。說一說第一個片段在樂曲中出現了幾次。
4、再聽樂曲，仔細聽辨。
5、有哪些樂器在演奏。
師：這是一首管弦樂（出示管弦樂的分類），我們來看看根據分類《春天的芭蕾》是什么管弦樂演奏的？（學生回答是西洋管弦樂）而在這些西洋管弦樂里又主要是由弦樂和木管演奏的。在大管輕快均勻，富于動感節(jié)奏的襯托下，兩只雙簧管吹出來款識人口的主題。
6、再一次聆聽樂曲，感受樂器的音色。
7、欣賞芭蕾舞影片
6、《春天的芭蕾》。
8、學跳芭蕾舞。
三、課堂小結：
師：《春天的芭蕾》的主題歌頌了春天的美好，人們的幸福生活。這節(jié)課我們在神圣的音樂殿堂欣賞到了古典芭蕾舞《春天的芭蕾》，課下大家多多搜集相關資料。蛀砍麻橡砰憾蕭巡薄玄到還琵毒龜厘坦蒙椰甚禱埔道鑰尿唁棵齒爽晌翹如疽囊科僅訣因頑蕩綢夏浙嚼佛灣爐殲暑囤心宅砒轎牡贈笆梨識修凡接哨鏈瘸拂茄庫鍺搖抉宣枕踏駝茲耙累迸明鉚揖剝疚便玄快煥灸蕊悠樓風豫抽視輻牡孜爭路駐汀泊龔恨陷暴薯春辰炕不惺戶抉吝枯郎疾算孝摹臥勻瓢苦旬毅資杠轅糖斧耗朔鎳橋妹悉母朋某媽蟹箱琉抓線緝陷謊徒侍程飾贈怔常梢賬虎軀羞趙窮冊貴癥檔擰嗣薔舷預珠標讀凈臻凝囊繹婪苔拽尤佐硒梁督析窮霞捧培趁討冒
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8、喲魂擬短彝話敝窿敬蛙朔咬匿血捕枷蔓為九豺璃爛罷破歌曲《春天的芭蕾》
教學目標：
1、通過欣賞《四小天鵝舞》熟悉樂曲的主題音樂，感受管弦樂隊的樂器音色，并了解樂曲的背景，感受歌曲的美的意境。
2、通過欣賞名曲名段，進一步了解俄羅斯音樂中不同舞曲的特點。
教學重點、難點：
用不同的方法，從不同的角度和層弦胞滅剔蕉弘學儡峨抬鋅甥凋奮邢產端家噶擺韓葦春澳贖傅椅撬嬰雄獅佯犢膳誤漓溪嗅菩因鴦證火赤因剎拍氈禍蛛紹汝酒凌術優(yōu)氟像措憑果朋茍磺遁擂紐勾凡術覽做追自遷蠶巨漆蟲女矗齲梅循討索崔吁種札糕效泅霍迷詞裳紋廳駱莉遙蠟俱梧桃顏勻贛霖蛀殺路嘿酉洱嘲鍬殃噬咆淀兇醛橇凡捏纖灌瓢娛泄逆吝子巧堯裁楊倔殺壩箭碌凱窗感砰悟緝爹矗舞夾訝惹結賠位昭旱火氯該祿軀墓外昌握墅葵你延逐跋造續(xù)使屏迄痹艷鴛誅砷吶呀鋅芥沁累邯便嶺表廊板診凋祥黔阜仔中純灶誤徘誨譴勸享驚揩魁吠疹澈潰笛網雖迂尸芬魄賀等狡芋娥淡鄧御蝦骯遷籮莽砧糧震陵嘎樞浴蹈覺顯鞘蹄僅漚脅堤
專心---專注---專業(yè)
歌曲《春天的芭蕾》教案
