2019年二年級品德與社會下冊 有趣的多民族節(jié)日教案1 未來版.doc
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2019年二年級品德與社會下冊 有趣的多民族節(jié)日教案1 未來版.doc
2019年二年級品德與社會下冊 有趣的多民族節(jié)日教案1 未來版一、放歌曲愛我中華 師:從剛才的歌曲中,你聽到了什么?我們中國是一個多民族的國家,56個民族像兄弟姐妹一樣生活在祖國大家庭中,每個民族形成了自己不同的節(jié)目。我們應(yīng)該了解我們國家的民族節(jié)日,對不對???今天就跟老師來了解一下我國“多彩的民族節(jié)日”吧。二講授新課師:老師這兒有一些各民族歡慶節(jié)日的圖片,你們想看嗎?看后,說一下,你都知道了哪些民族節(jié)日?播放課件圖片教師提問節(jié)日名稱,學(xué)生回答課件總結(jié)節(jié)日名稱 不熟悉的教師介紹師:這些節(jié)日,有各民族特有的,也有大家一起過的。今天我們就來學(xué)習(xí)一下我們漢族特有的傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生齊讀漢族傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)師:這么多節(jié)日,你最喜歡哪個節(jié)日,就到哪個組去過節(jié)吧!學(xué)生分組學(xué)習(xí)節(jié)日習(xí)俗、傳說。師:現(xiàn)在春節(jié)組的同學(xué)已經(jīng)準備好了。其他組的同學(xué)充當小記者,采訪一下春節(jié)組的吧!學(xué)生提問、匯報交流,教師點撥。生:春節(jié)有哪些習(xí)俗?生:壓歲錢該怎么花?師:你們說春節(jié)表達了人們什么樣的心愿?生:團圓喜慶師:我們感受一下春節(jié)喜慶的氣氛吧!放春節(jié)圖片,學(xué)生觀看。師:我們剛剛過完了一個愉快的春節(jié),但也有人說,不過完十五沒過完春節(jié)。正月十五也就是元宵節(jié),它跟著年就來了。大家看元宵節(jié)來了放元宵節(jié)圖片聽元宵節(jié)組的同學(xué)匯報,學(xué)生讀搜集的資料。師:除了元宵節(jié),還有一個傳統(tǒng)節(jié)日,也表達了人們團圓的心情,這就是中秋了。我們說中秋節(jié)吃什么?老師這兒還有月餅,你們想吃嗎?在吃之前,老師想問一下,有了好東西自己吃還是先給別人吃?在這兒你想給誰?生:給朋友 生:老師生:給聽課的老師師:我們不能只送月餅,還要送上一句祝福的話。你能做到嗎?一會兒老師放音樂,你們就送月餅。音樂一停,我們就回到座位上,好嗎?學(xué)生活動師:中秋節(jié)除了吃月餅,還有什么習(xí)俗呢?我們請中秋節(jié)組的同學(xué)介紹一下吧!生:我給大家介紹中秋節(jié)的習(xí)俗生:我講一個關(guān)于中秋節(jié)的故事師:通過同學(xué)們的匯報交流,你知道了什么?老師要了解一下放課件問題:嫦娥的故事是真的嗎?你還知道哪些現(xiàn)代節(jié)日?總結(jié):這一節(jié)課,我們過了三個愉快的節(jié)日。下一節(jié)課我們再過其他的節(jié)日。課后選一個自己喜歡的少數(shù)民族節(jié)日搜集資料吧!課后反思: