2019屆高考數學一輪復習 第四章 平面向量 課堂達標24 平面向量基本定理及坐標表示 文 新人教版.doc
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課堂達標(二十四) 平面向量基本定理及坐標表示 [A基礎鞏固練] 1.如圖,在平行四邊形ABCD中,E為DC邊的中點,且=a,=b,則等于( ) A.b-a B.b+a C.a+b D.a-b [解析]?。剑剑璦+b+a=b-a. [答案] A 2.(2018昆明一中摸底)已知點M(5,-6)和向量a=(1,-2),若=-3a,則點N的坐標為( ) A.(2,0) B.(-3,6) C.(6,2) D.(-2,0) [解析]?。剑?a=-3(1,-2)=(-3,6), 設N(x,y),則=(x-5,y+6)=(-3,6), 所以即選A. [答案] A 3.在△ABC中,點P在BC上,且=2,點Q是AC的中點,若=(4,3),=(1,5),則等于( ) A.(-2,7) B.(-6,21) C.(2,-7) D.(6,-21) [解析]?。?=3(2-)=6-3=(6,30)-(12,9)=(-6,21). [答案] B 4.(2018廣東六校聯考)已知A(-3,0),B(0,2),O為坐標原點,點C在∠AOB內,||=2,且∠AOC=,設=λ+(λ∈R),則λ的值為( ) A.1 B. C. D. [解析] 過C作CE⊥x軸于點E. 由∠AOC=,知|OE|=|CE|=2, 所以=+=λ +, 即=λ ,所以(-2,0)=λ(-3,0),故λ=. [答案] D 5.(2018江蘇五市聯考)已知向量a=,b=(x,1),其中x>0,若(a-2b)∥(2a+b),則x的值為( ) A.4 B.8 C.0 D.2 [解析] a-2b=,2a+b=(16+x,x+1),由已知(a-2b)∥(2a+b),顯然2a+b≠0,故有=λ(16+x,x+1),λ∈R, ∴?x=4(x>0). [答案] A 6.(2018撫順二模)若向量a=(2,1),b=(-1,2),c=,則c可用向量a,b表示為( ) A.a+b B.-a-b C.a+b D.a-b [解析] 設c=xa+yb,則=(2x-y,x+2y), 所以,解得,則c=a+b. [答案] A 7.在平行四邊形ABCD中,E和F分別是邊CD和BC的中點.若=λ+μ,其中λ,μ∈R,則λ+μ=______. [解析] 選擇,作為平面向量的一組基底,則=+,=+,=+,又=λ+μ=+,于是得即故λ+μ=. [答案] 8.已知向量=(1,-3),=(2,-1),=(k+1,k-2),若A,B,C三點能構成三角形,則實數k應滿足的條件是______. [解析] 若點A,B,C能構成三角形,則向量,不共線. ∵=-=(2,-1)-(1,-3)=(1,2), =-=(k+1,k-2)-(1,-3)=(k,k+1), ∴1(k+1)-2k≠0,解得k≠1. [答案] k≠1 9.如圖所示,A,B,C是圓O上的三點,線段CO的延長線與BA的延長線交于圓O外的一點D,若=m+n,則m+n的取值范圍是______. [解析] 由題意得,=k(k<0),又|k|=<1,∴-1<k<0. 又∵B,A,D三點共線,∴=λ+(1-λ), ∴m+n=kλ+k(1-λ),∴m=kλ,n=k(1-λ),∴m+n=k,從而m+n∈(-1,0). [答案] (-1,0) [B能力提升練] 1.非零不共線向量、,且2=x+y,若=λ(λ∈R),則點Q(x,y)的軌跡方程是( ) A.x+y-2=0 B.2x+y-1=0 C.x+2y-2=0 D.2x+y-2=0 [解析]?。溅?,得-=λ(-),即=(1+λ)-λ,又2=x+y, ∴消去λ得x+y=2,故選A. [答案] A 2.已知△ABC是邊長為4的正三角形,D,P是△ABC內的兩點,且滿足=(+),=+,則△APD的面積為( ) A. B. C. D.2 [解析] 取BC的中點E,連接AE,由于△ABC是邊長為4的正三角形,則AE⊥BC,=(+),又=(+),所以點D是AE的中點,AD=.取=,以AD,AF為鄰邊作平行四邊形,可知=+ =+.而△APD是直角三角形,AF=,所以△APD的面積為=. [答案] A 3.給定兩個長度為1的平面向量和,它們的夾角為.如圖所示,點C在以O為圓心的圓弧上運動.若=x+y,其中x,y∈R,則x+y的最大值為______. [解析] 以O為坐標原點,所在的直線為x軸建立平面直角坐標系,如圖所示, 則A(1,0),B, 設∠AOC=α, 則C(cos α,sin α), 由=x+y,得 所以x=cos α+sin α,y=sin α, 所以x+y=cos α+sin α=2sin, 又α∈, 所以當α=時,x+y取得最大值2. [答案] 2 4.如圖,G是△OAB的重心,P,Q分別是邊OA,OB上的動點, 且P,G,Q三點共線.設=x,=y(tǒng),則+=______. [解析] ∵點P,G,Q在一條直線上,∴=λ. ∴=+=+λ=+λ(-) =(1-λ)+λ =(1-λ)x+λy,① 又∵G是△OAB的重心, ∴==(+)=+.?、? 而,不共線,∴由①②,得 解得∴+=3. [答案] 3 5.已知A(2,3),B(5,4),C(7,10), (1)求; (2)若=m +n,求m,n; (3)若=+λ(λ∈R),試求λ為何值時,使點P在一、三象限的角平分線上. [解] (1)=(5,4)-(2,3)=(3,1). (2)∵=(7,10)-(2,3)=(5,7), =(7,10)-(5,4)=(2,6), ∴m+n=m(5,7)+n(2,6)=(5m+2n,7m+6n). ∵=m+n=(3,1), ∴,∴. (3)設P(x,y),則=(x,y)-(2,3)=(x-2,y-3). +λ=(5,4)-(2,3)+λ[(7,10)-(2,3)] =(3+5λ,1+7λ). ∵=+λ,∴∴ 若點P在第一、三象限的角平分線上. 則5+5λ=4+7λ,∴λ=. [C尖子生專練] (2018山東萊蕪模擬)如圖,已知△OCB中,點C是以A為中點的點B的對稱點,D是將分為2∶1兩部分的一 個內分點,DC和OA交于點E,設=a,=b. (1)用a和b表示向量、; (2)若=λ,求實數λ的值. [解] (1)由題意知,A是BC的中點,且=. 由平行四邊形法則,得+=2. ∴=2-=2a-b,=-=(2a-b)-b=2a-b. (2)如題圖,∥.又∵=-=(2a-b)-λa=(2-λ)a-b,=2a-b,∴=,∴λ=.- 配套講稿:
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