《《四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷》（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題
班別： 姓名： 成績(jī)：
一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。你一定行?。?分）
lónɡ dōnɡ táo qì zhènɡ zhònɡ zī wèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
wéi qiánɡ ɡū dú xùn chì fù ɡài
（
2、 ） （ ） （ ） （ ）
二、 比一比，再組詞。要看清楚哦！（5分）
侍（ ） 折（ ） 脾（ ） 凝( ) 資( )
待（ ） 拆（ ） 牌（ ） 疑( ) 姿( )
三、用“ ”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。（4分）
步調(diào)急速（tiáo diào） 風(fēng)號(hào)浪吼（háo hào）
扮演角色（jiǎo j
3、ué ） 枝折花落（zhé shé）
四、 選擇正確解釋填寫在（ ）里。（7分）
1、漫：A、水滿流出來(lái)了 B、到處、遍布 C、隨便、不受約束
漫不經(jīng)心（ ） 漫山遍野（ ） 杯子里的水漫出來(lái)了（ ）
2、負(fù)：A、具有 B、敗 C、遭受 D、違背、背棄
忘恩負(fù)義（ ） 久負(fù)勝名（ ）
不分勝負(fù)（ ） 身負(fù)重傷（ ）
五、我積累了很多好詞語(yǔ)，我一
4、定能填對(duì)?。?分）
（ ）（ ）不周 隨( )而安 （ ） 不相讓
人跡( )（ ） 應(yīng)接不（ ） 精神大（ ）
（ ）（ ）心機(jī) （ ）（ ）不安
六、填空13分
1、霧所山頭山鎖霧 （ ）
2、寫出《題西林壁》中富含哲理的詩(shī)句：
（ ）
3、照樣子寫成語(yǔ)
5、 照貓畫虎 （ ） （ ） （ ）
4、學(xué)了《巨人的花園》這一課我懂得了
（ ）；學(xué)了《去年的樹》這篇課文我明白了（ ）。
5、按課文內(nèi)容填空：葉尖兒一順兒朝下，在墻上鋪得那么（ ），沒有（ ）起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒（ ）。
閱讀積累與運(yùn)用
一．閱讀文段，完成下面練習(xí)。13分
貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(huo
6、hé)的地方，成天睡大覺，無(wú)（憂 優(yōu)）無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（pín píng）誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職(zí zhí)。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！
1、劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字。 （3分）
2、找出一個(gè)描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號(hào)里。（ ） （1分）
3、用“ ”畫出寫貓很乖的句子。 （1分）
4、找出描寫貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。 （2分）
7、
5、從什么地方可以看出貓十分盡職？摘抄有關(guān)句子。 （2分）
6、用“～～～”畫出本段的中心句。 （2分）
7、用“非……不可”寫一句話。 （2分）
8、
二、閱讀短文，回答問(wèn)題。（14分）
提燈籠的小飛蟲
溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。
它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，并不會(huì)燒你的手。
螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會(huì)飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個(gè)在玻璃瓶里就很亮，可
9、以用來(lái)照路。
科學(xué)家認(rèn)為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時(shí)讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。
多年來(lái)，科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來(lái)，為家庭和街道照明。
1. 給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑迹谏厦娈嫛啊獭薄?
漫游 （1）滿，遍 （2）水過(guò)滿，漾出來(lái) （3）沒有限制，沒有約束
試圖 （1）用繪畫表現(xiàn)出來(lái)的形象 （2）計(jì)劃 （3）希望得到，謀取
2、找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
溫暖——（ ）
10、 熱鬧——（ ） 柔和——（ ）
3. 用“－－”畫出描寫“提燈籠的飛蟲”樣子的語(yǔ)句。
4. 螢火蟲的光有什么特點(diǎn)？它為什么要發(fā)光？
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5. 螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示？
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作文：30分
同學(xué)們，相信你們都有自己最喜歡的小動(dòng)物，這次作文，我們就來(lái)寫寫我們最喜歡的小動(dòng)物，注意要具體地寫出小動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
《四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷》
