2019-2020年中考化學(xué) 專題復(fù)習(xí)八 金屬的化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年中考化學(xué) 專題復(fù)習(xí)八 金屬的化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 復(fù)習(xí)目標(biāo): 重點掌握金屬的化學(xué)性質(zhì) 一、題組訓(xùn)練一(問題習(xí)題化) 1.“真金不怕火煉 ” 說明 ( ) A. 金的硬度大 B. 金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在高溫時也不與氧氣反應(yīng) C. 金的熔點高,可以用火燒 D. 金在常溫下與氧氣反應(yīng),高溫下不反應(yīng) 2.鋁有很好的抗腐蝕性是因為 ( ) A. 鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在空氣中不與氧氣反應(yīng) B. 常溫下鋁不能與氧氣反應(yīng),在高溫時才不反應(yīng) C. 鋁的氧化物易發(fā)生還原反應(yīng) D. 在空氣中,鋁的表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部鋁進(jìn)一步被氧化 3. (xx?江西)下列金屬活動性最強(qiáng)的是( ?。? A.銀B.銅C. 鎂D.鈉 4.(xx黃岡)化學(xué)反應(yīng)2Al +3CuSO4=3Cu+ Al2( SO4)3,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是( ) A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 5.(xx蘭州)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為( ?。? A.Z、Y、X B. X、Y、Z C. Y、X、Z D.X、Z、Y 6.將潔凈的鐵絲浸入含有AgNO3 Zn(NO3)2的電鍍廢液中,一段時間后取出,鐵絲表面覆蓋了一層物質(zhì),這層物質(zhì)是 ( ) A. Zn Ag B. Ag C. Zn D. Ag Fe 二、知識梳理清單 1.能寫出鐵、銅、鋁與氧氣反應(yīng)的方程式及其反應(yīng)的基本類型。 2.能寫出鎂、鋅、鐵與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)方程式并描述反應(yīng)的現(xiàn)象和反應(yīng)的基本類型。 3.了解金屬活動性順序表。 三、題組訓(xùn)練二(知識網(wǎng)絡(luò)化) 1.(xx福州)將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中,下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強(qiáng)弱的是( ?。? A.蒸餾水 B.稀硫酸 C.硫酸鈉溶液 D.氫氧化鈉溶液 2..(xx河北)等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.下列說法中不正確的是( ?。? A.. t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y B.t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y C.t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y D.t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y 3.(xx鄂州)向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,完全反應(yīng)后過濾,得濾渣和藍(lán)色濾液。下列說法正確的是( ) A.向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生 B.濾渣中一定有Cu,可能有Al C.濾液中只有Al2(SO4)3 D.濾液中只有CuSO4 4.(xx?日照)用實驗探究Al和Cu的金屬活動性強(qiáng)弱.若提供的試劑只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀鹽酸.對此下列說法正確的是( ?。? A.最多只能設(shè)計一種實驗方案 B.CuCl2溶液是不可或缺的試劑 C.選用兩種合適的試劑即可實現(xiàn)實驗?zāi)康? D.AlCl3溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強(qiáng)弱 5.(xx?深圳)下列說法錯誤的是( ) A.C可能是銅 B.將Fe放在B的鹽溶液中可以置換出B C.四種金屬的活動性順序是:A>B>Fe>C D.鋼和生鐵都是鐵合金 6.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時進(jìn)行了如下實驗: (1)實驗一:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________,該實驗可得出三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為___________。 (2)實驗二:將實驗一后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,一段時間后過濾。濾渣中一定含有的物質(zhì)是______________,可能有的物質(zhì)是__________,為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們設(shè)計了如下方案: 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 取少量濾渣于試管中,向其中滴加______ 沒有氣泡產(chǎn)生 _________________ 濾液中含有的金屬離子可能是________________. ① Mg2+②Mg2+、Fe2+③Mg2+、Fe3+④Cu2+、Fe2+⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+ 四、題組訓(xùn)練三(中考鏈接) 1(xx廣州)用置換反應(yīng)驗證鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),下列各組藥品能達(dá)到目的的是( ) A.Ag、FeSO4、CuSO4 B.Fe、Cu、H2SO4 C.Fe、Cu、ZnSO4 D.Fe、Cu、KOH 2.(xx?自貢)為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小,進(jìn)行如下四個實驗.從所述實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論是( ) A.X>Y>Z B. Z>Y>X C.Y>X、Y>Z D. X>Y、Z>Y 3.(xx山西)已知A、B、C、D四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素,A為紅色固體,C、D中含元素種類相同,B→A反應(yīng)過程較為復(fù)雜?!啊北硎疽环N物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下: (1)C物質(zhì)的化學(xué)式是____________。 (2)A→B化學(xué)方程式為______________________; (3)B→D化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是 。 4.(xx?萊蕪)金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用. (1)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其具有良好的 ?。? (2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明 . (3)對汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是 ?。? (4)如圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,的溶液甲和固體乙. ①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的金屬離子符號為 ,此時向固體乙中加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)類型為 反應(yīng). ②若溶液甲顯藍(lán)色,是因為 (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示),此時固體乙中一定含有的物質(zhì)是 . 5.(1)鋁、銅、鐵為日常生活中常見的金屬.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖實驗: 在A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .將A實驗結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,一段時間后過濾.濾渣中:一定含有的物質(zhì)是 ,可能含有的物質(zhì)是 ?。? 為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們向濾渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生,那么濾液中含有的金屬離子可能是 (填寫序號). ①Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+ (2)據(jù)有關(guān)資料報道,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.稀鹽酸常用于金屬表面除銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,保護(hù)金屬資源,人人有責(zé),請寫出一條防止鐵制品生銹的方法 . 專題八 金屬的化學(xué)性質(zhì) 參考答案 題組一 1.B 2.D 3. D 4. C 5. B 6. B 題組二 1B 2 D 3A 4.C 5.D 6(1)Fe+CuSO4= FeSO4+Cu Mg、Fe、Cu (2) Cu Fe 稀鹽酸 濾渣中沒有鐵 ②⑤ 題組三 1 B 2.A 3(1)FeCl3 【或Fe2(SO4)3】 (2) 鐵比氫活潑 4(1)導(dǎo)電性.(2)鋁合金的硬度比純鋁的大.(3)隔絕空氣和水.(4)①Zn2+,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,置換.②Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2,銀. 5. Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;銅;鐵;②⑤;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;在鐵制品表面涂保護(hù)層,例如涂油漆- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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