《精修版八年級(jí)上冊(cè)地理農(nóng)業(yè)學(xué)案2 人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精修版八年級(jí)上冊(cè)地理農(nóng)業(yè)學(xué)案2 人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品地理學(xué)習(xí)資料【精修版】
農(nóng)業(yè)
一．目標(biāo)呈現(xiàn)
（1）理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。
（2）根據(jù)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，及我國(guó)農(nóng)業(yè)與發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)間的差別，分析我國(guó)農(nóng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。
二．預(yù)習(xí)熱身
閱讀教材圖文，完成下列填空
1、因地制宜是指利用當(dāng)?shù)? 的優(yōu)勢(shì)，把要發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門或農(nóng)作物，布局在適宜它本身 、 最有利的地區(qū)。
2、我國(guó)農(nóng)業(yè)在取得巨大成就的同時(shí)，也面臨人口增加、耕地不斷 以及 、 、 等等問(wèn)題的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
3、我國(guó)的 、
2、 和 特點(diǎn)是制定我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的方針和政策的重要依據(jù)。
三．活動(dòng)探究
活動(dòng)一
1. 閱讀95頁(yè)到96頁(yè)，完成97頁(yè)活動(dòng)。理解因地制宜的必要性。
2．閱讀教材98頁(yè)到99頁(yè)，了解科技在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的作用，完成99頁(yè)活動(dòng)。
四．鞏固提升
因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)
五．達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1、目前，黃土高原地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展方向是：逐步減少坡耕地，植樹種草，恢復(fù)植被，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槟痢⒘?、農(nóng)區(qū)。采取這種措施的根據(jù)是（ ）
A 城市和工業(yè)發(fā)展的需要 B 農(nóng)業(yè)技術(shù)改革的影響
C 改善生態(tài)環(huán)境，提高
3、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益 D 土壤和地形條件的影響
2、較陡的山坡不宜修梯田是因?yàn)?( )
A 技術(shù)力量達(dá)不到 B 不利于水土保持 C 耕作難度較大 D 溫度條件不適宜
3．我國(guó)農(nóng)業(yè)目前面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是（ ）
A農(nóng)業(yè)技術(shù)落后 B化肥、農(nóng)藥供應(yīng)緊張
C農(nóng)作物缺乏良種 D水土流失和環(huán)境污染
4．在西部地區(qū)實(shí)行退耕還林、還草是因?yàn)椋? ）
A該地畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，牲畜需要大量的飼料
B該地人口稀少，糧食需求量少
C該地氣候干旱，生態(tài)環(huán)境脆弱
D該地耕地多
5．根據(jù)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，下列做法合適的是（ ）
4、
A內(nèi)蒙古高原有些地方缺糧，在水草肥美的地方發(fā)展糧食種植業(yè)
B在三江平原的沼澤區(qū)，排干水，開(kāi)墾為耕地
C黃土高原夏季多暴雨，可在溝壑積水處發(fā)展養(yǎng)魚
D在大城市郊區(qū)，發(fā)展蔬菜和花卉業(yè)
6．連線題
（1）地形陡峭，水土易流失 a牧業(yè)
（2）地形平坦，土壤肥沃，水源豐富 b林業(yè)
（3）降水少，牧草生長(zhǎng)良好 c漁業(yè)
（4）河湖較多 d種植業(yè)
7、我國(guó)各地自然環(huán)境存在很大差異，每個(gè)地區(qū)都有農(nóng)業(yè)發(fā)展上的優(yōu)勢(shì)和不足，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展要因地制宜。讀圖下圖完成下列填空：
（1）圖中A地地形陡峭水土容易流失，但是發(fā)展林業(yè)可以保持水土，叫做“ ______ ”。
（2）B地地形平坦，土壤肥沃水源豐富利于耕作，這叫“_________”。
（3）圖中C地降水較少，但是牧草生長(zhǎng)較好，適宜發(fā)展畜牧業(yè)，這叫做“_____ ___”。
（4）圖中D地河湖較多，適宜發(fā)展?jié)O業(yè)，這叫做“____________”。
六．盤點(diǎn)提升
1、小結(jié)本課所學(xué)知識(shí)。
2、你還有什么疑惑，請(qǐng)你提出來(lái)。
精修版八年級(jí)上冊(cè)地理農(nóng)業(yè)學(xué)案2 人教版
