部編七年級語文上冊課時練- 21皇帝的新裝 第二課時

21皇帝的新裝課時訓(xùn)練第二課時一、基礎(chǔ)知識1.給下列畫線字注音。愚蠢（ ） 滑稽（ ） 陛下（ ） 賞賜（ ）爵士（ ） 御聘（ ) 駭人聽聞（ ）2.給下列形近字組詞。街（ ） 辨（ ）衍（ ） 辯（ ）銜（ ） 瓣（ ）3.解釋下列詞語。 （l）滑稽： （2）稱職：（3）隨聲附和： （4）駭人聽聞： （5）不可救藥： 二、閱讀下列文段，完成下列練習(xí)題。這位善良的老大臣因此就到那兩個騙子的屋子里去了。他們正在空織布機上忙碌地工作。“愿上帝可憐我吧！”老大臣想，把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒有看見！”但是他沒有敢把這句話說出口來。那兩個騙子請他走近一點兒，同時指著那兩架空織布機，問他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮?？蓱z的老大臣眼睛越睜越大,可是他仍然看不見什么東西，因為的確沒有什么東西可看?！拔业睦咸鞝?！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來沒有懷疑過這一點。這一點決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎？不成，我決不能讓人知道我看不見布料?！薄鞍ィ稽c兒意見也沒有嗎？”一個正在織布的騙子說?！鞍パ?，美極了！真是美妙極了！”老大臣一邊說，一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看,“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報皇上，我對這布料非常滿意?！薄班牛覀兟犃朔浅８吲d。”兩個織工齊聲說。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上了些名詞。老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒去的時候，可以照樣背出來。事實上他也這樣做了。4.這段文字從_、_、_等方面描寫了老大臣“看布”的經(jīng)過，由此可看出老大臣是一個 的人。 5.這段文字中有三處寫老大臣的眼睛，都分別表現(xiàn)出他不同的內(nèi)心活動,請結(jié)合課文，做簡要分析。 （注意人物形象的刻畫）6.老大臣看布料過程心理變化分析正確的是（ ）A.感慨害怕懷疑堅定 B.悲嘆害怕堅定猶豫C.悲嘆害怕猶豫堅定 D.高興懷疑否定堅定7.“這一點決不能讓任何人知道”中的“這一點”指的是什么？第二課時課時訓(xùn)練答案一、1.chn j bì cì jué pìn hài2. 街（街坊） 辨（辨別）衍（繁衍） 辯（爭辯）銜（頭銜） 瓣（花瓣）3. （l）滑稽：（言語、動作）引人發(fā)笑。文中是荒唐的意思。（2）稱職：能夠勝任所擔(dān)任的職務(wù)。（3）隨聲附和：別人說什么，也跟著說什么，沒有主見。（4）駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。（5）不可救藥：病已重到無法用藥醫(yī)治的程度。比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步。藥，治療。二、4.語言 動作 心理活動 虛偽愚蠢、見風(fēng)使舵、老謀深算5.第一次寫老大臣“眼睛睜得特別大”，是說他吃驚的樣子；第二次“眼睛越睜越大”，是說他在竭力想看見布料；第三次寫“從他的眼鏡里仔細(xì)地看”，是說他裝著真看見的樣子。6.C7.老大臣看不見什么東西，因為的確沒有東西。