精修版八年級地理上冊1.1疆域遼闊的疆域?qū)W案1人教版

上傳人:無*** 文檔編號:62092053 上傳時間:2022-03-14 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6.50KB
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1、精品地理學(xué)習(xí)資料【精修版】 遼闊的疆域1 課 題 遼闊的疆域1 課 型 新課 執(zhí)筆人 審核人 校區(qū)審核 學(xué)習(xí)時間 第1 周第1導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語 努力就能成功 ; 懷有希望者,便擁有一切 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 掌握我國的經(jīng)緯度位置和海陸位置的特點,學(xué)會運用地球儀或東西半球地圖說出我國的位置。分析我國地理位置及其優(yōu)越性。 2、 知道我國的面積及其在世界上的地位,學(xué)會在中國疆域地圖上查閱我國疆域和陸上鄰國,海疆與瀕臨的海洋以及海上鄰國。 學(xué)生自主活動材料 一、目標(biāo)引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí) 讀圖1.1,分析我國的地理位置。 1、我國的半球位置:從東、西半球看

2、,我國位于 半球;從南、北半球看,我國位于 半球。 2、緯度位置:從緯度位置看,我國的緯度位置大致是:最南端在北緯 度,最北端在北緯 度。大部分屬于地球上五帶中的 帶,南部部分地區(qū)位于 帶,沒有地區(qū)位于 帶。 條件好。 3、海陸位置:我國位于世界上最大的大陸 的東部、世界上最大的大洋 的西岸,海陸兼?zhèn)洹? 西部與許多 接壤;東部有眾多的 。 4、讀圖1.2完成:(1)說出俄羅斯、加拿大和巴西在地球五帶中所處的位置,并將

3、它們與我國對比,說明我國緯度位置的優(yōu)越性。 (2)指出蒙古、日本的海陸位置,并將它們與我國對比,說明我國海陸位置的優(yōu)越性。 (3)結(jié)合以上分析,說明我國地理位置的優(yōu)越性。 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 對外交往與合作 發(fā)展海洋事業(yè) 其他 讀圖1、3完成以下問題: 5、我國領(lǐng)土的四至點:最南在 ;最北在 ;最西在

4、 ; 最東在 。我國疆域遼闊, 氣候差異大, 時間差異大。 6、解釋圖1、4中景觀差異的原因 。 7、解釋圖1、5中景觀差異的原因

5、 。 8、我國的陸地面積約 平方千米,僅次于 和 居世界第 位,與 洲的面積差不多。陸上國界線長達(dá) 千米,與 個國家相鄰。按逆時針方向依次是 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、

6、 、 、 。 9、我國有遼闊的海域 ,瀕臨的海洋從北到南依次是 、 、 、 ,臺灣島東岸直接瀕臨 洋。大陸海岸線長 千米,近海分布著 、 、 、 等眾多的島嶼。我國與 個國家隔海相望。分別是 、 、 、 、 、 。我國與 、

7、既陸上相鄰,有隔海相望。 10、我國的領(lǐng)海范圍從 起算,向海上延伸到 海里。我國的兩大內(nèi)海是被遼東半島和山東半島所環(huán)抱的 ,以及雷州半島和海南島之間的 。 11、完成第5、6頁上的活動題 二、小組合作探究,共同提高 三、教師點撥,解疑釋惑 四、課堂鞏固檢測 讀 “中國的鄰國示意圖”,回答問題 (1)寫出字母所代表的地理事物的名稱 島嶼:A__________ B__________ 海峽:C__________ D__________ 陸上鄰國:E__________ F__________ 海上鄰國:G__________ H__________ (2)上海經(jīng)濟(jì)合作組織由六國組成:中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦。請你在圖中相應(yīng)的位置標(biāo)注出前四個國家的名字。 (3)寫出我國領(lǐng)土的四至點: 課后反思:

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