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新編高考數(shù)學(xué)理一輪資源庫第十一章 第1講兩個基本計數(shù)原理

  • 資源ID:62115892       資源大小:100.50KB        全文頁數(shù):5頁
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新編高考數(shù)學(xué)理一輪資源庫第十一章 第1講兩個基本計數(shù)原理

新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料第十一章 計數(shù)原理第1講 兩個基本計數(shù)原理一、填空題15名運(yùn)動員爭奪三個項目的冠軍(不能并列),所有可能的結(jié)果共有_種解析 第n個項目的冠軍可由5名運(yùn)動員中的任一人取得,共5種方法(n1,2,3),根據(jù)分步計數(shù)原理,所有可能的結(jié)果共有5×5×553(種)答案 532現(xiàn)有4名教師參加說題比賽,共有4道備選題目,若每位選手從中有放回地隨機(jī)選出一道題進(jìn)行說題,其中恰有一道題沒有被這4位選中的情況有_種解析首先選擇題目,從4道題目中選出3道,選法為C,而后再將獲得同一道題目的2位老師選出,選法為C,最后將3道題目,分配給3組老師,分配方式為A,即滿足題意的情況共有CCA144(種)答案1443某次活動中,有30人排成6行5列,現(xiàn)要從中選出3人進(jìn)行禮儀表演,要求這3人中的任意2人不同行也不同列,則不同的選法種數(shù)為_(用數(shù)字作答)解析其中最先選出的一個人有30種方法,此時不能再從這個人所在的行和列共9個位置上選人,還剩一個5行4列的隊形,故選第二個人有20種方法,此時不能再從該人所在的行和列上選人,還剩一個4行3列的隊形,此時第三個人的選法有12種,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,總的選法種數(shù)是30×20×127 200.答案7 2004如圖所示的陰影部分由方格紙上3個小方格組成,我們稱這樣的圖案為L型(每次旋轉(zhuǎn)90°仍為L型圖案),那么在由4×5個小方格組成的方格紙上可以畫出不同位置的L型圖案的個數(shù)是_答案 485如圖所示,在連接正八邊形的三個頂點(diǎn)而成的三角形中,與正八邊形有公共邊的三角形有_個答案 406已知集合A1,2,3,4,B5,6,7,C8,9,現(xiàn)在從這三個集合中取出兩個集合,再從這兩個集合中各取出的一個元素,組成一個含有兩個元素的集合,則一共可組成集合_個解析 分三類:第一類:若取出的集合是A,B,則可組成4×312個集合;第二類:若取出的集合是A,C,則可組成4×28個集合;第三類:若取出的集合是B,C,則可組成3×26個集合,故一共可組成128626個集合答案 267將數(shù)字1,2,3,4,5,6按第一行1個數(shù),第二行2個數(shù),第三行3個數(shù)的形式隨機(jī)排列,設(shè)Ni(i1,2,3)表示第i行中最大的數(shù),則滿足N1N2N3的所有排列的個數(shù)是_(用數(shù)字作答)解析由已知數(shù)字6一定在第三行,第三行的排法種數(shù)為AA60;剩余的三個數(shù)字中最大的一定排在第二行,第二行的排法種數(shù)為AA4,由分步計數(shù)原理滿足條件的排列個數(shù)是240.答案2408. 數(shù)字1,2,3,9這九個數(shù)字填寫在如圖的9個空格中,要求每一行從左到右依次增大,每列從上到下也依次增大,當(dāng)數(shù)字4固定在中心位置時,則所有填寫空格的方法共有_種解析必有1、4、9在主對角線上,2、3只有兩種不同的填法,對于它們的每一種填法,5只有兩種填法對于5的每一種填法,6、7、8只有3種不同的填法,由分步計數(shù)原理知共有22×312(種)填法答案129從集合Ua,b,c,d的子集中選出4個不同的子集,需同時滿足以下兩個條件:(1),U都要選出;(2)對選出的任意兩個子集A和B,必有AB或AB.那么,共有_種不同的選法解析將選法分成兩類第一類:其中一個是單元素集合,則另一集合為含兩個或三個元素且含有單元素集合中的元素,有C×624(種)第二類:其中一個是兩個元素集合,則另一個是含有這兩個元素的三元素集合,有C×212(種)綜上共有241236(種)答案3610如果一條直線與一個平面垂直,那么,稱此直線與平面構(gòu)成一個“正交線面對”,在一個正方體中,由兩個頂點(diǎn)確定的直線與含有四個頂點(diǎn)的平面構(gòu)成的“正交線面對”的個數(shù)是_解析 正方體的一條棱對應(yīng)著2個“正交線面對”,12條棱共對應(yīng)著24個“正交線面對”;正方體的一條面對角線對應(yīng)著1個“正交線面對”,12條面對角線對應(yīng)著12上“正交線面對”,共有36個答案 36二、解答題11某外語組有9人,每人至少會英語和日語中的一門,其中7人會英語,3人會日語,從中選出會英語和日語的各一人,有多少種不同的選法?解 由題意得有1人既會英語又會日語,6人只會英語,2人只會日語第一類:從只會英語的6人中選1人說英語,共有6種方法,則說日語的有213(種),此時共有6×318(種);第二類:不從只會英語的6人中選1人說英語,則只有1種方法,則選會日語的有2種,此時共有1×22(種);來源:所以根據(jù)分類計數(shù)原理知共有18220(種)選法12. 如圖,用四種不同顏色給圖中的A,B,C,D,E,F(xiàn)六個點(diǎn)涂色,要求每個點(diǎn)涂一種顏色,且圖中每條線段的兩個端點(diǎn)涂不同顏色則不同的涂色方法共有多少種?解先涂A、D、E三個點(diǎn),共有4×3×224(種)涂法,然后再按B、C、F的順序涂色,分為兩類:一類是B與E或D同色,共有2×(2×11×2)8(種)涂法;另一類是B與E或D不同色,共有1×(1×11×2)3(種)涂法所以涂色方法共有24×(83)264(種)13用n種不同的顏色為兩塊廣告牌著色(如圖甲、乙所示)要求在,四個區(qū)域中相鄰(有公共邊界)的區(qū)域不用同一種顏色(1)若n6,為甲著色時共有多少種不同的方法?(2)若為乙著色時共有120種不同的方法,求n的值解完成著色這件事,共分為四個步驟,可以依次考慮為,這四個區(qū)域著色時各自的方法數(shù),再利用分步乘法計數(shù)原理確定出總的著色種數(shù),因此有:(1)為區(qū)域著色時有6種方法,為區(qū)域著色時有5種方法,為區(qū)域著色時有4種方法,為區(qū)域著色時有4種方法,依據(jù)分步(乘法)計數(shù)原理,不同的著色方法為6×5×4×4480(種)(2)由題意知,為區(qū)域著色時有n種方法,為區(qū)域著色時有(n1)種方法,為區(qū)域著色時有(n2)種方法,為區(qū)域著色時有(n3)種方法,由分步計數(shù)原理得不同的著色數(shù)為n(n1)(n2)(n3)n(n1)(n2)(n3)120.而1205×4×3×2,n5.14已知集合Aa1,a2,a3,a4,B0,1,2,3,f是從A到B的映射(1)若B中每一元素都有原象,這樣不同的f有多少個?(2)若B中的元素0無原象,這樣的f有多少個?(3)若f滿足f(a1)f(a2)f(a3)f(a4)4,這樣的f又有多少個?解(1)顯然對應(yīng)是一一對應(yīng)的,即a1找象有4種方法,a2找象有3種方法,a3找象有2種方法,a4找象有1種方法,所以不同的f共有4×3×2×124(個)(2)0無原象,1,2,3有無原象不限,所以為A中每一元素找象時都有3種方法所以不同的f共有3481(個)(3)分為如下四類:第一類,A中每一元素都與1對應(yīng),有1種方法;第二類,A中有兩個元素對應(yīng)1,一個元素對應(yīng)2,另一個元素與0對應(yīng),有C·C12(種)方法;第三類,A中有兩個元素對應(yīng)2,另兩個元素對應(yīng)0,有C·C6(種)方法;第四類,A中有一個元素對應(yīng)1,一個元素對應(yīng)3,另兩個元素與0對應(yīng),有C·C12(種)方法所以不同的f共有11261231(個).

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