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2018-2019學(xué)年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)分類練習(xí)卷 宋元時(shí)期的政治制度 岳麓版.doc

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2018-2019學(xué)年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)分類練習(xí)卷 宋元時(shí)期的政治制度 岳麓版.doc

宋元時(shí)期的政治制度一、選擇題(每小題4分,共48分)1(2017河南天一大聯(lián)考)史載:某日宋太祖與石守信等飲酒,酒酣,帝曰:“吾為天子,殊不若為節(jié)度使之樂?!笔匦诺葐査?,他說:“人孰不欲富貴,一旦有以黃袍加汝之身,雖欲不為,其可得乎?!边@反映當(dāng)時(shí)()A軍事運(yùn)行機(jī)制有待完善B大臣與君主間存在尖銳矛盾C節(jié)度使的權(quán)力比皇帝大D宋太祖未能掌握軍隊(duì)的控制權(quán)解析據(jù)題干材料表明宋太祖擔(dān)心軍事將領(lǐng)的權(quán)力過大,甚至能夠左右皇帝的廢立,客觀上反映了當(dāng)時(shí)軍事運(yùn)行的相關(guān)機(jī)制不夠完善,故選A項(xiàng);材料不能看出大臣與君主之間矛盾尖銳,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;節(jié)度使的權(quán)力不可能比皇帝的大,存在史實(shí)錯(cuò)誤,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;宋太祖掌握了軍隊(duì)的控制權(quán),只是在運(yùn)行機(jī)制上還存在一些問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A2(2018湖北襄陽模擬)據(jù)續(xù)資治通鑒長編記載,慶歷二年,臨川(今江西撫州)人王安石以進(jìn)士第四名及第。后世流傳:主考官翰林學(xué)士聶冠卿等人原定王安石為進(jìn)士第一名,卻因王安石在答卷中引用“孺子其朋”(尚書周書洛誥中周公告誡成王的話)一詞而被宋仁宗“削去魁首,斥為第四”。后世流傳的王安石科舉經(jīng)歷從本質(zhì)上反映出()A北宋科舉制度尚不夠完善B皇權(quán)凌駕于官僚機(jī)構(gòu)之上C北宋時(shí)期皇權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化D科舉制度走向了僵化腐敗解析根據(jù)材料“被宋仁宗削去魁首,斥為第四”得出皇權(quán)凌駕于官僚機(jī)構(gòu)之上,故選B項(xiàng);據(jù)材料可以看出北宋科舉制度尚不夠完善但不是本質(zhì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;北宋時(shí)期皇權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化但不是王安石科舉經(jīng)歷所反映的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;科舉制度走向了僵化腐敗不符合史實(shí),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B3(2018山西考前模擬)宋代大臣文彥博概括當(dāng)朝政治的特點(diǎn)是“皇帝與士大夫共治天下”,王夫之也談到“終宋之世,文臣無毆刀之辟(無死刑)”。這說明宋代()A皇權(quán)與相權(quán)的矛盾基本解決B實(shí)現(xiàn)了儒家君民共治的理想C君權(quán)弱化促使官僚政治成熟D治國方略的調(diào)整影響政治生態(tài)解析據(jù)題干,治國方略的調(diào)整,宋代文官政治的出現(xiàn)使得政治生態(tài)相對(duì)寬松,故D項(xiàng)正確。材料中宋代文官政治說明皇權(quán)與相權(quán)的矛盾緩和,但沒有基本解決,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;宋代文官政治本質(zhì)上仍然是君主專制,不同于儒家的君民共治,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宋代文官政治促使官僚政治成熟,仍然服務(wù)于君權(quán),君權(quán)并沒有弱化,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案D4(2018山東淄博模擬)宋代路、州、縣的官員都由中央官兼任,屬于差遣性質(zhì),所謂“以京、朝官權(quán)知,三年一替”。這一做法()A緩和了中央與地方對(duì)立B提高了地方行政效率C加強(qiáng)了中央對(duì)地方控制D擴(kuò)大了地方行政權(quán)力解析根據(jù)題目中“宋代路、州、縣的官員都由中央官兼任”“三年一替”得出加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制,并非緩和了中央與地方的對(duì)立,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C項(xiàng);據(jù)材料可知造成官僚機(jī)構(gòu)的臃腫,行政效率的低下,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;加強(qiáng)了中央的權(quán)力,削弱了地方的權(quán)力,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C5(2018山東德州模擬)北宋太祖有言,設(shè)科取士,本欲得賢以共治天下。宋神宗時(shí),大臣文彥博也言:“與士大夫治天下?!焙髞?,“共治天下”的理念經(jīng)士大夫進(jìn)一步發(fā)揮,闡釋為“共天下”。由“共治天下”到“共天下”反映出()A士大夫“治國平天下”的儒家精神B天下之事已經(jīng)不能由皇帝獨(dú)裁C士大夫追求“民貴君輕”的政治理想D宋君主專制制度實(shí)質(zhì)上已弱化解析由“共治天下”到“共天下”強(qiáng)調(diào)的是天下是大家的,體現(xiàn)了士大夫“治國平天下”的儒家思想,故A項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí),宋代屬于君主專制時(shí)期,實(shí)質(zhì)是君主專制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“民貴君輕”強(qiáng)調(diào)的是重視人民的作用,“共天下”是士大夫提出的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;君主專制的實(shí)質(zhì)不會(huì)弱化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A6(2018江西鷹潭模擬)南宋寧宗時(shí),已快亡國,皇帝常常下手條,當(dāng)時(shí)稱為“御札”,還激起群臣憤慨,說:“事不出中書,是為亂政?!庇纱丝梢?)A宋代因?yàn)榉e貧積弱而逐漸衰亡B宋代相權(quán)有其傳統(tǒng)客觀的地位C中國傳統(tǒng)政治是帝王專制獨(dú)裁D宋代重文輕武提升了文臣地位解析根據(jù)“事不出中書,是為亂政”可知宋代中書丞相有一定的地位,故B項(xiàng)正確;材料未強(qiáng)調(diào)宋代的積貧積弱,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“事不出中書,是為亂政”可知宋代相權(quán)對(duì)皇權(quán)有一定的限制,故不能體現(xiàn)帝王專制獨(dú)裁,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)重文輕武,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B7(2018黑龍江大慶調(diào)研)宋朝御史臺(tái)和諫院合稱“臺(tái)諫”。元豐改制后,御史臺(tái)的職責(zé)是:“掌糾察官邪,肅正綱紀(jì)。大事則廷辯,小事則奏彈”。諫官的職責(zé)是:“凡朝政闕失,大臣百官任非其人,三省至百司事有違失,皆得諫正”。這反映了宋代監(jiān)察制度的特點(diǎn)是()A御史與諫官事權(quán)分明B諫官的諫諍由大臣轉(zhuǎn)向皇帝 C君主專制制度達(dá)到頂峰D出現(xiàn)了“臺(tái)諫合一”的態(tài)勢解析材料“掌糾察官邪,肅正綱紀(jì)”“凡朝政闕失,大臣百官任非其人,三省至百司事有違失,皆得諫正”反映宋代監(jiān)察制度的特點(diǎn)是出現(xiàn)了“臺(tái)諫合一”的態(tài)勢,而不是事權(quán)分明,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)與材料“大臣百官任非其人,三省至百司事有違失”不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;君主專制制度達(dá)到頂峰的標(biāo)志是明清時(shí)期廢除丞相制度,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)與材料“掌糾察官邪,肅正綱紀(jì)”“凡朝政闕失,大臣百官任非其人,三省至百司事有違失,皆得諫正”相符,故D項(xiàng)正確。答案D8(2017河南天一大聯(lián)考)北宋仁宗、英宗時(shí),朝廷財(cái)政收入較之太宗時(shí)已增長五六倍,卻出現(xiàn)了“太宗時(shí)能余大半而前者不敷支出”的現(xiàn)象。對(duì)此合理的解釋是()A中央集權(quán)加強(qiáng)致使新弊漸生B社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨向滯緩C經(jīng)濟(jì)格局變動(dòng)影響財(cái)政收支D國家局部統(tǒng)一漸顯弊端解析北宋中央集權(quán)加強(qiáng)致使新弊漸生,北宋中期仁宗、英宗時(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的冗兵、冗官、冗費(fèi)問題,帶來財(cái)政入不敷出,故A項(xiàng)正確,北宋中期社會(huì)經(jīng)濟(jì)仍然在發(fā)展,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)重心南移完成,經(jīng)濟(jì)格局變動(dòng)不會(huì)影響全國的財(cái)政收支,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;國家局部統(tǒng)一漸顯弊端,為維持和平局面而向遼金輸出的歲幣加重國家財(cái)政負(fù)擔(dān),但不是導(dǎo)致財(cái)政入不敷出的主要因素,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A9(2018四川成都模擬)元代行中書省“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事,無不領(lǐng)之”,各行省設(shè)丞相1員、平章政事2員、右丞1員、左丞1員、參知政事2員,采取群官圓署、集體議政方式,其中丞相、平章政事總領(lǐng)民政和軍政,左、右丞和參知政事主管區(qū)內(nèi)的具體行政事務(wù)。據(jù)此可知,元代()A中央政府過分集權(quán) B政制缺乏制約機(jī)制C行省權(quán)力大而不專 D地方行政體制混亂解析根據(jù)材料中描述的元代地方行省的權(quán)力雖然較大,但是設(shè)置了較完備的機(jī)構(gòu)相互制約,不能形成專制局面,故C項(xiàng)正確;材料反映的是元朝地方行省有一定的權(quán)力,不是中央過分集權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“其中丞相、平章政事總領(lǐng)民政和軍政,左、右丞和參知政事主管區(qū)內(nèi)的具體行政事務(wù)”體現(xiàn)了不同部門之間一定的制約,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中描述的是地方行省的運(yùn)行,不是體制混亂,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C10(2018吉林調(diào)研)元人程鉅夫論行省中說:“(行省)名稱太過,威權(quán)太重。凡去行省者,皆以宰相自負(fù),驕倨縱橫,無敢誰何?!绷頁?jù)元文類記載,仕于(元)仁宗至文宗朝的曹元用說:“方伯(地方長官的統(tǒng)稱)不敢專決大政,咨中書而后行?!边@兩段材料()A反映了元朝君主專制得到強(qiáng)化B證明了行省容易形成地方割據(jù)C揭示了行省權(quán)力結(jié)構(gòu)的雙重性D相互矛盾但并不符合歷史事實(shí)解析論行省中認(rèn)為“威權(quán)太重”“宰相自負(fù),驕倨縱橫”說明行省擁有經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán),元文類記載“不敢專決大政,咨中書而后行”說明地方行省官員行事須聽從中央中書省的意見,行省的權(quán)力受到嚴(yán)格限制,兩則材料揭示了行省制度中央集權(quán)和地方分權(quán)的特點(diǎn),即行省權(quán)力結(jié)構(gòu)的雙重性,故選C項(xiàng)。答案C11(2018山東菏澤模擬)元代行省的軍事權(quán)專門由佩金虎符的丞相、平章等官提調(diào),錢谷財(cái)賦由朝廷指定的一至二名官員掌管。材料說明元代行省制()A削弱了政令的執(zhí)行力B改變了地方官員的權(quán)力來源C有利于防范地方割據(jù)D致使相權(quán)削弱君權(quán)強(qiáng)化解析根據(jù)材料,這是元朝中央政府加強(qiáng)了對(duì)地方行省的監(jiān)控力度,元朝中央政府通過將地方行省的軍事權(quán)和財(cái)政權(quán)收歸中央,從而有利于削弱地方行政長官的權(quán)力,進(jìn)而有利于防范地方割據(jù)勢力,故選C項(xiàng)。答案C12(2017重慶診斷)元朝設(shè)立中書省為最高行政機(jī)構(gòu),以總理全國政務(wù),實(shí)際長官為左右丞相各一人,或僅置右丞相,總領(lǐng)省事,統(tǒng)領(lǐng)百司。這一政策措施有助于()A加強(qiáng)中央對(duì)地方的管轄B防止丞相專權(quán)C提高中央政府的行政效率D緩解中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)內(nèi)部的對(duì)立解析材料中強(qiáng)調(diào)的中央官制的調(diào)整,調(diào)整的皇權(quán)和相權(quán)的關(guān)系,精簡機(jī)構(gòu)是提高辦事效率的方式,元朝是三省歸一提高了行政效率,故選C項(xiàng)。答案C二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分)13(2018貴州貴陽模擬)“士大夫以天下為己任”,“事為之防,曲為之制”。閱讀下列材料,回答問題。材料一宋神宗曾說:“法出于道。人能體道,則立法足以盡事;立法不足以盡事,非事不可以立法也,蓋立法者未善耳?!彼未摹白孀谥ā弊鳛楦拘缘闹螄瓌t,本著“事為之防,曲為之制,紀(jì)律已定,物有其?!钡木瘢谛姓芾砩铣浞诌\(yùn)用了制衡原則,中書門下、樞密院與三司各自行使獨(dú)立職權(quán),突出了國家政務(wù)的核心內(nèi)容,職權(quán)與事權(quán)明確集中,官員的專業(yè)化程度較高。同時(shí),“祖宗之法”也有深刻的負(fù)面影響,北宋中后期的黨爭問題、強(qiáng)敵當(dāng)前收武將兵權(quán)的問題等,無不與宋代遵循“祖宗之法”的立國之策有密切聯(lián)系。摘編自中華文明史材料二中國歷史上,帝王的“共理”“共治”,本質(zhì)是通過士大夫、借士大夫的能力來治理天下。政治的主導(dǎo)權(quán)掌握在帝王手中,朝政的走勢在很大程度上取決于君主個(gè)人的好惡,這種狀況在11世紀(jì)前期的北宋發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變。宋代士人們?cè)谡劶皣业恼稳∠?、制度原則時(shí),秉持“從義而不從君,從道而不從父,使君不陷于非義,父不入于非道。君有不義,不從也,而況于權(quán)臣乎!父有不義,不從也,而況于他人乎”的原則,認(rèn)為:“士之所宜學(xué)者,天下國家之用也”;士大夫以“公議”“天道”為旗幟,作為制約君主的力量,參與治理國家政事。宋太祖曾對(duì)臣僚說:“天下廣大,卿等與朕共理?!被实郾仨毰c士大夫“共定國是”,成為君臣雙方共同承認(rèn)的原則這是北宋政治史上一項(xiàng)具有突破性的大原則。摘編自中華文明史(1)根據(jù)材料一,概括宋代政治制度的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明它對(duì)宋政府加強(qiáng)中央集權(quán)的影響。(13分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋代“皇帝必須與士大夫共定國是”的原因。(12分)解析第(1)問,第一小問,可依據(jù)材料一的內(nèi)容從法制、政治運(yùn)作程序、權(quán)力分配與制衡等方面概括;第二小問,在回答第一小問的基礎(chǔ)上,從實(shí)際效果方面進(jìn)行說明。第(2)問,結(jié)合材料二從宋朝的政治傳統(tǒng)以及士大夫的責(zé)任感等方面進(jìn)行概括。答案(1)特點(diǎn):重視完善法制綱紀(jì);政治運(yùn)作程序更加理性、嚴(yán)密;行政管理上運(yùn)用制衡原則,職權(quán)與事權(quán)明確集中。(9分)影響:強(qiáng)調(diào)法制綱紀(jì),有利于宋政府把兵權(quán)、財(cái)政權(quán)、行政權(quán)收歸中央,加強(qiáng)中央集權(quán),消除分裂割據(jù)的基礎(chǔ);造成“冗兵”“冗官”“冗費(fèi)”和重文輕武及黨爭的局面。(4分)(2)原因:宋朝統(tǒng)治者實(shí)行“重文輕武”的國策;統(tǒng)治者要倚重有責(zé)任感的士大夫階層實(shí)現(xiàn)長治久安;在“尊王”的同時(shí),士人群體整體追求建立理想的政治秩序,普遍擁有“以天下為己任”的政治擔(dān)當(dāng)。(每點(diǎn)4分,共12分)14(2017四川樂山調(diào)研)閱讀材料,回答問題。材料艾森斯塔德認(rèn)為:官僚帝國的統(tǒng)治者總是具有“普遍化權(quán)力”的傾向,致力于擴(kuò)張性的政治目標(biāo)。其第一個(gè)一般性政治目標(biāo)首先是“建立和維持統(tǒng)一的中央集權(quán)的政權(quán),以及統(tǒng)治者的最高主權(quán)”;統(tǒng)治者的第二個(gè)一般性目標(biāo)則是發(fā)展“有關(guān)資源動(dòng)員的特殊取向”,“保證其能夠從社會(huì)不同群體那里得到不斷的、獨(dú)立的資源補(bǔ)充”,“力圖把社會(huì)的權(quán)力與控制的中心獨(dú)攬于一己之手”,“努力控制這些資源而使之專為一己所用”。摘編自吳錚強(qiáng)唐宋時(shí)期科舉制度的變革與社會(huì)結(jié)構(gòu)之演變運(yùn)用所學(xué)知識(shí),試以北宋史實(shí)為例論證官僚帝國的統(tǒng)治者總是致力于擴(kuò)張性的政治目標(biāo)這一觀點(diǎn)。(12分,要求:史實(shí)準(zhǔn)確、史論結(jié)合、論證邏輯清晰)解析論證時(shí),需依據(jù)材料中的“建立和維持統(tǒng)一的中央集權(quán)的政權(quán),以及統(tǒng)治者的最高主權(quán)”和“力圖把社會(huì)的權(quán)力與控制的中心獨(dú)攬于一己之手”“努力控制這些資源而使之專為一己所用”等信息從加強(qiáng)中央集權(quán)和加強(qiáng)君主專制兩個(gè)角度進(jìn)行分析。答案(1)加強(qiáng)中央集權(quán):軍事上,將兵權(quán)收歸中央,抽調(diào)各地精兵強(qiáng)將充實(shí)中央禁軍;行政上,由中央派文官擔(dān)任地方長官,設(shè)通判對(duì)其加以監(jiān)督;財(cái)政上,在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使管理財(cái)政,地方大部分賦稅由中央掌控。這些措施,加強(qiáng)了中央集權(quán)。(8分)(2)強(qiáng)化君主專制:設(shè)參知政事、樞密使、三司使分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財(cái)權(quán)。這樣就削弱了宰相的職權(quán),皇帝得以總攬大權(quán)。(4分)

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