2019高考化學(xué) 專題36 物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn)專題測(cè)試.doc
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專題36 物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn) 1.某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí)可能進(jìn)行如下操作:①連接好裝置檢查氣密性;②緩慢加熱;③加入MnO2粉末;④由分液漏斗向燒瓶里加濃鹽酸;⑤多余的Cl2用NaOH吸收;⑥用向上排空氣法收集Cl2,其正確操作順序是 A.①②③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤ C.①③④②⑥⑤ D.③①④②⑥⑤ 【答案】C 【解析】制取氣體首先要檢驗(yàn)裝置的氣密性,然后按由下到上、由左到右的順序組裝儀器,只有C項(xiàng)合理。 考點(diǎn):本題考察氣體的制備。 2. 某學(xué)生想利用如圖裝置(燒瓶位置不能移動(dòng))收集下列氣體: ①H2 ②Cl2③CH4④HCl⑤NH3⑥NO⑦NO2⑧SO2,下列操作正確的是 ( ) A.燒瓶是干燥的,由A進(jìn)氣收集①③⑤ B.燒瓶是干燥的,由B進(jìn)氣收集②④⑥⑦⑧ C.在燒瓶中充滿水,由A進(jìn)氣收集①③⑤⑦ D.在燒瓶中充滿水,由B進(jìn)氣收集⑥ 【答案】A 考點(diǎn):本題考察氣體的收集。 3.下列氣體中,既可用濃H2SO4干燥,又可用固體NaOH干燥的是 A.Cl2 B.NH3 C.SO2 D.O2 【答案】D 【解析】 A.Cl2可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,錯(cuò)誤;B.氨氣溶于水是氨水,能與濃硫酸反應(yīng),錯(cuò)誤; C.SO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,錯(cuò)誤; D.O2既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),因此可以干燥,正確。 考點(diǎn):氣體的凈化和干燥 4.下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? A.裝置甲可用于檢驗(yàn)有乙烯生成 B.裝置乙可用于收集和吸收氨氣 C.裝置丙可用于除去CO2中混有的HCl氣體 D.裝置丁可用于除去溴苯中的溴 【答案】C 考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。 5.下列裝置和操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? ) A.實(shí)驗(yàn)I:制取并收集氫氣 B.實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證葡萄糖的還原性 C.實(shí)驗(yàn)III:實(shí)驗(yàn)室制氨氣并收集干燥的氨氣 D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:檢查堿式滴定管是否漏液 【答案】C 【解析】A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ中收集氯氣的試管不能帶有單孔塞,錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ需要加熱,錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)IV足排堿式滴定管尖嘴處的空氣,而不是檢查堿式滴定管是否漏液。檢查堿式滴定管是否漏液的正確方法是:向堿式滴定管中注入少量水,直一滴定管,觀察橡皮管處是否漏液,錯(cuò)誤。 考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí),涉及基本操作、化學(xué)儀器等相關(guān)知識(shí)。 6.實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ),下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的方法、裝置或操作都正確的是 A.從KI和I2的固體混合物中回收I2,可使用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置 B.分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,可使用如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置 C.實(shí)驗(yàn)室制氨氣,如圖丙所示 D.分離乙醇和乙酸的混合液,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示 【答案】C 考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 7.下圖裝置可用于收集氣體并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的是 氣體 試劑 現(xiàn)象 結(jié)論 A NO 紫色石蕊試液 溶液變紅 NO與水反應(yīng)生成硝酸 B Cl2 NaBr溶液 溶液呈橙黃色 氯的非金屬性大于溴 C SO2 酸性KMnO4溶液 溶液褪色 SO2有漂白性 D NH3 MgCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 NH3有堿性 【答案】B 考點(diǎn):考查NO、氯氣、SO2和NH3的收集、性質(zhì)檢驗(yàn)等 8.關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,錯(cuò)誤的是 A.①可用于分離苯和溴苯的混合物 B.①可用于分離乙酸和乙醇的混合物 C.②可用于分解NH4Cl制備NH3 D.②可用于Ca(OH)2與NH4Cl共熱制備NH3 【答案】C 【解析】 試題分析:①為蒸餾,利用沸點(diǎn)不一樣,分離兩種或兩種以上的物質(zhì),AB正確;②固固加熱制氣體的裝置,D正確;C、NH4Cl加熱分解,在試管口又重新結(jié)合,錯(cuò)誤。 考點(diǎn):物質(zhì)分離提純方法 9.以下物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室制備不合理的是 A.用鉛皿制備HF B.用濃硫酸制備HI C.用磨砂接口的裝置制備HNO3 D.用飽和食鹽水代替水制備乙炔 【答案】A 考點(diǎn):本題考查了物質(zhì)制備方法的分析判斷,注意氫氟酸的腐蝕性,濃硫酸、硝酸的強(qiáng)氧化性,題目難度中等. 10.用下圖裝置不能完成氣體制取任務(wù)的是 A.過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)制取氧氣 B.生石灰和濃氨水反應(yīng)制取氨氣 C.二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣 D.碳化鈣和飽和食鹽水反應(yīng)制取乙炔 【答案】D 【解析】A.用過(guò)氧化鈉(Na2O2)和水反應(yīng)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,該反應(yīng)制取氧氣屬于固液常溫型的反應(yīng),不需加熱,可用此裝置制取,故A正確;B.濃氨水易揮發(fā),CaO固體與水反應(yīng)放出大量的熱,導(dǎo)致溫度升高,使得氨氣在水中的溶解度進(jìn)一步減少,以氣體的形式逸出,制得氨氣,所以能用圖中的裝置制備,故B正確;C.實(shí)驗(yàn)室里常用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)來(lái)制取少量的氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應(yīng)需要加熱不符合圖中裝置的要求,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體(俗稱電石,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)制備乙炔,同時(shí)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;屬于固體和液體混合反應(yīng)不需要加熱的反應(yīng),所以能用圖中的裝置制備,故D正確;故選C. 考點(diǎn):本題主要考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)裝置圖的特點(diǎn),準(zhǔn)確讀出圖示信息是解題的關(guān)鍵,題目難度不大. 11.下圖是制取和收集某氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置可用于 A.用濃硫酸和氯化鈉反應(yīng)制取HCl B.用濃氨水和生石灰反應(yīng)制取NH3 C.用雙氧水與二氧化錳反應(yīng)制取O2 D.用飽和食鹽水和電石反應(yīng)制取C2H2 【答案】C 考點(diǎn):氣體的制備,實(shí)驗(yàn)基本操作。 12.利用下列各組中的物質(zhì)制備并收集少量相應(yīng)的氣體,能采用如圖裝置的是 ①濃氨水和固體NaOH制NH3 ②大理石和稀鹽酸制CO2 ③過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制O2 ④稀硝酸和銅片制NO ⑤濃鹽酸和二氧化錳制Cl2 ⑥電石和水制C2H2 ⑦鋅粒和稀硫酸制H2 ⑧乙醇和濃硫酸制C2H4 A.②③ B.①⑥⑦ C.②⑤⑧ D.①④⑥ 【答案】A 【解析】題目所給實(shí)驗(yàn)裝置適用于固體和液體不用加熱的反應(yīng),制備的氣體密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,符合的氣體有:CO2、O2,故A項(xiàng)正確。 考點(diǎn):本題考查氣體的制備及收集。 13. 某化學(xué)小組用下圖所示裝置制取氯氣,下列說(shuō)法不正確的是 A.該裝置圖中至少存在兩處明顯錯(cuò)誤 B.燒瓶中的MnO2可換成KMnO4 C.在乙后連一盛有飽和食鹽水的燒杯可進(jìn)行尾氣處理 D.在集氣瓶的導(dǎo)管口處放一片濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙可以證明是否有氯氣逸出 【答案】C 考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)等相關(guān)知識(shí)。 14.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述正確的是 ① ② ③ ④ A.裝置①常用于分離互相溶解且沸點(diǎn)相差10℃以上的液態(tài)混合物 B.裝置②可用于吸收NH3或HCl氣體,并防止到吸 C.裝置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等氣體 D.裝置④可用于干燥、收集氨氣,若將堿石灰改成五氧化二磷,可用于干燥、收集氯化氫 【答案】C 【解析】A、裝置①常用于分離互相溶解且沸點(diǎn)相差30℃以上的液態(tài)混合物,錯(cuò)誤;B、NH3或HCl氣體與水直接接觸,無(wú)法防止到吸,錯(cuò)誤;C、裝置③可以向上或向下排空氣法用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等氣體,正確;D、氯化氫密度比空氣大,應(yīng)該向上排空氣法收集,錯(cuò)誤。 考點(diǎn):考查元素及其化合物的性質(zhì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)。 15.下列各組氣體在常溫下能共存且能用向上排空氣法收集的是 A. NO和O2 B. H2和CO C. HCl和NH3 D. SO2和CO2 【答案】D 【解析】試題分析:A、2NO+O2=2NO2;B、H2,CO密度均小于空氣密度,要用向下排空氣法收集;C、HCl+NH3=NH4Cl;D、SO2和CO2不反應(yīng),且兩者密度均大于空氣密度可用向上排空氣法收集。 考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的物理化學(xué)性質(zhì)。 16.下圖裝置可用于收集氣體并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的是 選項(xiàng) 氣體 試劑 現(xiàn)象 結(jié)論 A. NO 紫色石蕊試液 溶液變紅 NO與水反應(yīng)生成硝酸 B. C2H4 溴水 溶液褪色 乙烯能與溴發(fā)生加成反應(yīng) C. SO2 酸性KMnO4溶液 溶液褪色 SO2有還原性 D. NH3 MgCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 NH3有堿性 【答案】C 考點(diǎn):考查元素及其化合物相關(guān)知識(shí)。 17.下列裝置或操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖钕喾氖? A.①——實(shí)驗(yàn)室制取并收集足量NH3 B.②——以溴化鉀、90%硫酸、乙醇為原料合成溴乙烷的裝置 C.③——檢查裝置氣密性 D.④——利用排空氣法收集CO2 【答案】C 考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià);氨的實(shí)驗(yàn)室制法;氣體發(fā)生裝置的氣密性檢查;氣體的收集等 18.實(shí)驗(yàn)室里氣體的除雜或尾氣的收集,選用裝置正確的是 A.干燥Cl2 B.吸收HCl C.干燥H2 D.吸收NH3 【答案】D 【解析】A.圖示的干燥裝置中,進(jìn)氣導(dǎo)管連接錯(cuò)誤,無(wú)法對(duì)Cl2進(jìn)行干燥,圖中操作錯(cuò)誤應(yīng)長(zhǎng)管進(jìn)短管出,故A錯(cuò)誤;B.倒置球形漏斗插入溶液中,氣體能被充分吸收,且球形管有緩沖作用而防止倒吸,但該裝置密封,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)瞬間減小,產(chǎn)生倒吸,所以B錯(cuò)誤;C.該裝置用干燥管干燥氫氣,所以,選擇固體干燥劑,雖氫氧化鈉能吸水,但干燥效果差,一般不作干燥劑,可選擇堿石灰等常用的干燥劑,故C錯(cuò)誤;D.氨氣易溶于水,更易溶于稀硫酸,用稀硫酸吸收時(shí)要防止倒吸,氨氣不溶于CCl4,四氯化碳密度比硫酸大,在下層,將氨氣通入到CCl4,不會(huì)產(chǎn)生倒吸,然后氨氣通過(guò)硫酸吸收,故D正確;故選D。 考點(diǎn):本題主要考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,平時(shí)的練習(xí)中多操作、掌握操作要領(lǐng)是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),題目難度不大。 19.硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的無(wú)色氣體,有劇毒;存在于多種生產(chǎn)過(guò)程以及自然界中。在人體的很多生理過(guò)程中也起著重要作用。 資料:① H2S可溶于水(約1:2),其水溶液為二元弱酸。 ② H2S可與許多金屬離子反應(yīng)生成沉淀。 ③ H2S在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色。 (1)某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了制取H2S并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),如下圖所示。A中是CuSO4溶液,B中放有濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙,C中是FeCl3溶液。 回答下列問(wèn)題: ① A中有黑色沉淀(CuS)產(chǎn)生,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。 ② B中的現(xiàn)象是_________。 ③ C中只有淺黃色沉淀產(chǎn)生,且溶液變淺綠色。則C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____。 ④ D中盛放的試劑可以是____________(填標(biāo)號(hào))。 a. 水 b. 鹽酸 c. NaCl溶液 d. NaOH溶液 (2)為進(jìn)一步探究-2價(jià)硫的化合物與+4價(jià)硫的化合物反應(yīng)條件,小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)1 將等濃度的Na2S和Na2SO3溶液按體積比2∶1混合 無(wú)明顯現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)2 將H2S通入Na2SO3溶液中 未見(jiàn)明顯沉淀,再加入少量稀硫酸,立即產(chǎn)生大量淺黃色沉淀 實(shí)驗(yàn)3 將SO2通入Na2S溶液中 有淺黃色沉淀產(chǎn)生 已知:電離平衡常數(shù):H2S Ka1 =1.310-7;Ka2 = 7.110-15 H2SO3 Ka1 =1.710-2;Ka2 = 5.610-8 ① 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:在_________條件下,+4價(jià)硫的化合物可以氧化-2價(jià)硫的化合物。 ②將SO2氣體通入H2S水溶液中直至過(guò)量,下列表示溶液pH隨SO2氣體體積變化關(guān)系示意圖正確的是______(填序號(hào))。 A B C D (3)文獻(xiàn)記載,常溫下H2S可與Ag發(fā)生置換反應(yīng)生成H2?,F(xiàn)將H2S氣體通過(guò)裝有銀粉的玻璃管,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),通過(guò)檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應(yīng)_______。 【答案】(14分) (1) ① H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4 ②藍(lán)色石蕊試紙變紅 ③ H2S+2Fe3+=S↓+2H++2Fe2+ ④ d (2) ①酸性(或酸性較強(qiáng)) ② C (3)將反應(yīng)后的氣體通入足量氫氧化鈉溶液中(或硫酸銅溶液或氯化鐵溶液等),除去未反應(yīng)的H2S后,點(diǎn)燃,若觀察到火焰呈淡藍(lán)色,說(shuō)明有H2生成,從而證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應(yīng)(或做爆鳴實(shí)驗(yàn),其它合理答案酌情給分) 【解析】 試題分析: 考點(diǎn):本題以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,圖像和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等知識(shí)。 20.以白云石(化學(xué)式表示為MgCO3CaCO3)為原料制備Mg(OH)2的工藝流程如下圖所示。 (1)研磨的作用是 。 (2)該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 、 (寫(xiě)化學(xué)式)。 (3)白云石輕燒的主要產(chǎn)物是MgOCaCO3,而傳統(tǒng)工藝是將白云石加熱分解為MgO和CaO后提取,白云石輕燒的優(yōu)點(diǎn)是 。 (4)加熱反應(yīng)的離子方程式為 。 (5)①加熱反應(yīng)時(shí),在323k和353k溶液中c(NH4+)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)?jiān)谙聢D畫(huà)出373k的曲線。 ②由圖可知,隨著溫度升高: 。 【答案】(16分) (1)增大固體的表面積,加快反應(yīng)速率,增大原料利用率(2分) (2)NH3、(NH4)2SO4(各2分) (3)減少能耗、減少CO2的排放等(即節(jié)能、低碳)(2分) (4)MgO + 2NH4+ Mg2+ + 2NH3↑ + H2O(3分,寫(xiě)成等號(hào)不扣分) (5)①(3分) ②反應(yīng)的時(shí)間縮短、平衡時(shí)c(NH4+)減小(合理也給分)(2分) 【解析】 考點(diǎn):考查物質(zhì)制備化學(xué)工藝流程,涉及研磨的作用、可以循環(huán)使用的物質(zhì)、評(píng)價(jià)改進(jìn)工藝的優(yōu)點(diǎn)、關(guān)鍵步驟的離子方程式、溫度對(duì)反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)的影響規(guī)律及畫(huà)出相應(yīng)的圖像等。 21.鉻及其化合物在現(xiàn)代工業(yè)上的應(yīng)用廣泛,可用于電鍍,鞣制羊毛,皮革;鉻還用于照相材料,膠版印刷及化工觸媒劑等。但化工廢料鉻渣對(duì)人體健康有很大危害。 Ⅰ:某工廠對(duì)制革工業(yè)污泥中Cr(III)回收與再利用工藝如下(硫酸浸取液中金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe3+、Al3+、Ca2+、Mg2+): 部分陽(yáng)離子常溫下以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表: 陽(yáng)離子 Fe3+ Fe2+ Mg2+ Al3+ Cu2+ Cr3+ 開(kāi)始沉淀時(shí)的pH 1.9 7.0 —— —— 4.7 —— 沉淀完全時(shí)的pH 3.2 9.0 11.1 8 6.7 9 (>9溶解) (1)實(shí)驗(yàn)室用18.4 molL-1的濃硫酸配制250 mL 4.8 molL-1的硫酸溶液,所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和吸量管(一種能精確量取一定體積液體的儀器)外,還需 。 (2)酸浸時(shí),為了提高浸取率可采取的措施是 (至少答一點(diǎn))。 (3)調(diào)節(jié)溶液的pH=8是為了除去 離子。鈉離子交換樹(shù)脂的原理為: Mn++nNaR→MRn+nNa+,被交換的的雜質(zhì)離子是 。 (4)Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s) Cr3+(aq)+3OH-(aq) 常溫下,Cr(OH)的溶度積Ksp= c(Cr3+)? c3(OH-)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應(yīng)調(diào)至 。 (5)還原過(guò)程發(fā)生以下反應(yīng)(請(qǐng)配平): Na2Cr2O7+ SO2+ = Cr(OH) (H2O)5SO4+ Na2SO4; Ⅱ:工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會(huì)對(duì)人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,必須進(jìn)行處理。 其中一種處理方法為電解法:該法用Fe做電極,電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進(jìn)行,陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀。用Fe做電極的原因?yàn)? 在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應(yīng)解釋) 。 【答案】 Ⅰ:(1)250ml容量瓶、膠頭滴管 (2)①升高反應(yīng)溫度,②攪拌,③過(guò)濾后再向?yàn)V渣中加入硫酸(多次浸取),④適當(dāng)延長(zhǎng)浸取時(shí)間 (3)Fe3+和Al3+; Ca2+、Mg2+ (4)5 (5)1,3,11H2O,2,1 Ⅱ:陽(yáng)原反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+,提供還原劑Fe2+,2H++2e-=H2↑ 【解析】 發(fā)生還原反應(yīng):2H++2e—=H2↑,因此陰極附近溶液酸性減弱,pH升高。 考點(diǎn):是回收再利用型工藝流程題,包括配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)、提高浸取率的措施、控制pH等條件除去混合物中的雜質(zhì)金屬陽(yáng)離子、容度積和pH的計(jì)算、氧化還原反應(yīng)方程式的配平、電解原理等高考熱點(diǎn)。 22.某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,用如圖所示裝置.圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸.(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同.在較高溫度下易生成NaClO3). 試回答: (1)燒瓶B中盛 ,試管C中盛 . (2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置,你認(rèn)為怎樣: 能否省去乙裝置? (填“能”或“不能”),理由是 (3)有同學(xué)認(rèn)為還必須加入某些裝置,你認(rèn)為怎樣? (填“需要”或“不需要”),如果你認(rèn)為需要,請(qǐng)指出該裝置的作用 (4)丁裝置中冰水的作用是 . 【答案】 (1)MnO2(1分) NaOH溶液 (1分) (2)不能 (1分)HCl氣體進(jìn)入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量(2分) (3)需要 (1分)應(yīng)加上尾氣處理裝置,防止Cl2污染空氣(2分) (4)防止Cl2與NaOH溶液在溫度較高時(shí),發(fā)生其他反應(yīng)(2分) 【解析】 試題分析:(1)制取Cl2需要濃鹽酸與MnO2反應(yīng),試管C中盛NaOH溶液。 (2)乙裝置能除去Cl2的HCl,如果去掉的話,HCl會(huì)與C中的NaOH溶液,降低NaClO的含量。 (3)Cl2有毒,會(huì)污染空氣,所以應(yīng)加尾氣處理裝置,防止Cl2污染空氣。 (4)題干中所給信息:“Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同.在較高溫度下易生成NaClO3”,所以冰水降低溫度,防止生成NaClO3。 考點(diǎn):本題考察實(shí)驗(yàn)操作和分析。 23.某化學(xué)興趣小組利用圖一裝置制取氨氣并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。 (1)裝置A中燒瓶?jī)?nèi)試劑可選用________(填序號(hào)) a.堿石灰 b.濃硫酸 c.生石灰 d.五氧化二磷 e.燒堿 (2)若探究氨氣的溶解性,需在K2的導(dǎo)管末端連接圖二裝置中的_____裝置(填序號(hào)),當(dāng)裝置D中集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,打開(kāi)K3,引發(fā)噴泉的實(shí)驗(yàn)操作是______________ ___________________________________________________________________________。 (3)若探究氨氣的還原性,需打開(kāi)K1、K2,K3處導(dǎo)管連接制取純凈、干燥氯氣的裝置。 ①用二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣,生成氣體必須通過(guò)盛有____________試劑的洗氣瓶; ②D中氨氣與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生白煙,同時(shí)生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________; ③從K3處導(dǎo)管逸出的氣體中含有少量Cl2,則C裝置中應(yīng)盛放_(tái)________溶液(填化學(xué)式),反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________________。 【答案】(1)ace(2分,全對(duì)得2分,錯(cuò)選不得分) (2)Ⅱ或Ⅲ(2分)用熱毛巾將燒瓶捂熱(1分) (3)①飽和食鹽水、濃硫酸(2分) ②3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2(2分,分布寫(xiě)也可) ③NaOH(1分)Cl2+2OH ̄=Cl ̄+ClO ̄+H2O 【解析】 考點(diǎn):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器和基本步驟以及實(shí)驗(yàn)操作和方程式的書(shū)寫(xiě)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019高考化學(xué) 專題36 物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn)專題測(cè)試 2019 高考 化學(xué) 專題 36 物質(zhì) 分離 提純 檢驗(yàn) 測(cè)試
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