2019-2020年高一生物新人教版必修1教案：第6章《細胞的癌變》.doc

2019 2020 年高一生物新人教版必修 1 教案 第 6 章 細胞的癌變 一 知識教學點 1 說出癌細胞的主要特征和致癌因子 2 討論惡性腫瘤的防治 選擇健康的生活方式 二 能力訓練點 1 通過學生在解決實際問題的過程中理解生物學的基本概念 培養(yǎng)學生的理解能力以 及從課文中提取信息的能力 2 通過對癌癥的預(yù)防措施的討論 讓學生親歷思考和探究的過程 領(lǐng)悟研究方法 養(yǎng) 成尊重事實的研究態(tài)度和能力 以及應(yīng)用理論知識解決實際生活問題的能力 三 德育滲透點 1 通過癌癥的致死率高的學習 激發(fā)學生對細胞癌變的關(guān)注 從而確立積極的生活態(tài) 度和健康的生活方式 2 通過致癌因子的討論 引導學生認識到吸煙的危害 以及增強愛護環(huán)境的意識 四 美育滲透點 通過本節(jié)課的學習 讓學生認識到生命的美 從而感知生命的珍貴 五 學科方法訓練點 1 結(jié)合本課內(nèi)容 引導學生聯(lián)系實際生活 發(fā)現(xiàn)問題 探究問題 解決問題 2 對學生進行口頭表述能力的訓練 六 教學重點 1 癌細胞的主要特征 2 致癌因子 七 教學難點 原癌基因與抑癌基因的區(qū)別 八 課時安排 1 課時 九 教具 多媒體平臺 十 教學設(shè)計 一 明確目標 重點和難點 出示本節(jié)課應(yīng)達到的教學目標以及應(yīng)掌握的重點和難點的內(nèi)容 二 教學過程 導言 提問 在我們身邊時常聽到有關(guān)癌癥的情況 就你所知 你聽說過哪些癌癥 學生回答 肝癌 肺癌 胃癌 腸癌 食管癌 宮頸癌 鼻咽癌 乳腺癌 皮膚癌 血癌 白血病 腦癌 前列腺癌 舌癌等等 問題探討 學生思考回答 教師提示 提示 1 日光浴使皮膚生發(fā)層細胞中的膽固醇在紫外線照射下轉(zhuǎn)化成維生素 D 可 以預(yù)防佝僂病 骨質(zhì)疏松癥 同時在紫外線的照射下 表皮細胞可以產(chǎn)生黑色素 保護內(nèi) 部組織和器官 2 1 盡量不在紫外線強烈輻射的時間和地點長時間進行日光浴 不同的地區(qū)由于經(jīng) 緯度不同 因而日照強度過強的時間長短不同 可以引導學生調(diào)查當?shù)氐淖贤饩€輻射的情 況 2 涂上防曬霜 可以在一定程度上減弱紫外線輻射對皮膚的傷害 3 使用防紫 外線遮陽傘 可以適當減少紫外線輻射 3 臭氧層可以部分吸收紫外線 當臭氧層被破壞時 過多的紫外線輻射有可能傷及表 皮細胞中的遺傳物質(zhì) 嚴重時可能導致皮膚癌 問 細胞的分裂和分化如果出現(xiàn)異常將會造成什么后果呢 板書 癌細胞 有的細胞受到致癌因子的作用 細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化 就變成 不受機體控制的 連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞 這種細胞就是癌細胞 問 分四小組 每組討論一個問題 1 癌細胞與正常細胞有什么區(qū)別 2 引起細胞癌變的致癌因子有哪些 3 細胞為什么會發(fā)生癌變 4 怎樣預(yù)防癌癥的發(fā)生 與預(yù)防禽流感 AI 非典型性肺炎 SARS 的措施有什么不同 教師巡查指導 待學生討論分析后由學生回答 教師歸納 代表發(fā)言 各小組組長代表發(fā)言匯報 經(jīng)過全體同學的質(zhì)疑和探討后得出 1 題可以帶出癌細胞的概念 細胞受到致癌因子的作用 細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化 就變成不受機體控制的 連續(xù)進行分裂的惡性增值細胞 這種細胞就是癌細胞 一 癌細胞與正常細胞的區(qū)別是 惡性增值的 不死的細胞 能夠無限增值 形狀顯著改變的 變態(tài)的細胞 形態(tài)結(jié)構(gòu)變化 黏著性降低的 擴散的細胞 癌細胞表面糖蛋白減少 使得細胞之間的黏著性減 少 因此癌細胞容易在機體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移 二 致癌因子 物理致癌因子 主要指輻射 如紫外線 X 射線 電離輻射等 化學致癌因子 無機物如石棉 砷化物 鉻化物 鎘化物等 有機物如黃曲霉素 亞硝胺 聯(lián)苯胺 烯環(huán)烴等 生物致癌因子 如 Rous 肉瘤病毒 練習 1 根據(jù)以下案例分析是哪種致癌因子引起的癌癥 1 二戰(zhàn)時日本受原子彈爆炸影響 幸存居民經(jīng) 29 年觀察 發(fā)現(xiàn)白血病發(fā)生率明顯 增高 距離爆炸中心越近 發(fā)生率也越高 物理致癌因子 2 3 4 苯并芘是煤焦油的主要成分 近幾十年來肺癌的發(fā)生率增加 可能與煙草 燃燒的煙霧 工廠的煤煙 汽車的廢氣等氣體有關(guān) 化學致癌因子 3 有人用砷酸鈉治療皮膚病后 出現(xiàn)局部色素增加 過度角化 最后發(fā)展為皮膚癌 砷是唯一能使人類致癌而動物不致癌的物質(zhì) 化學致癌因子 3 細胞中既有原癌基因 又有抑癌基因 其中原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期 控制 細胞生長和分裂的進程 抑癌基因則主要是阻止組織細胞不正常的增值 癌癥的發(fā)生是基因突變的累積效應(yīng) 環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的 DNA 分子 使 原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞 細胞的畸 形分化 與癌細胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系 提問 癌細胞 原癌基因和致癌因子之間有什么聯(lián)系 回答 正常細胞在致癌因子的作用下 使原癌基因被激活 從而導致正常細胞畸形 分化為惡性增值細胞 即癌細胞 4 在個人日常生活中注意遠離物理 化學和病毒致癌因子 同時要注意增強體質(zhì) 保 持心態(tài)健康 養(yǎng)成良好的生活習慣 從多方面采取防護措施 資料分析 健康的生活方式與防癌 學生思考討論回答 教師提示 提示 1 病從口入 也適用于癌癥 發(fā)霉的 熏制的 燒烤的以及高脂肪的食品 中含有較多的致癌物質(zhì) 如黃曲霉素 亞硝酸鹽 苯并 芘等 2 物理的 化學的 生物的 提問 預(yù)防癌癥的措施 能同時預(yù)防禽流感和預(yù)防 SARS 嗎 學生回答 略 教師歸納 禽流感 AI 1 盡量不跟候鳥 活禽接觸 專家建議 接觸禽類后要徹底洗凈雙手 2 注意日常消毒 在 70 時加熱數(shù)分鐘或者陽光直射 40 到 48 小時以內(nèi) 均可殺死禽 流感病毒 3 重視疾病預(yù)防 市民平時應(yīng)加強體育鍛煉 多休息 避免過度勞累 保持室內(nèi)空氣 流通 盡量少去空氣不流通場所 注意個人衛(wèi)生 打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻 市民出現(xiàn)流 感癥狀 無需緊張 但應(yīng)及時就醫(yī) 對原因不明的肺炎患者必須進行禽流感排查 4 不要去疫區(qū)旅游 非典型性肺炎 SARS 最有效預(yù)防 SARS 的方法是保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生 要預(yù)防呼吸道感染 市民應(yīng)采取以下措施 1 保持良好的個人衛(wèi)生習慣 在打噴嚏 咳嗽或清理鼻子后要洗手 2 保持空氣流通 3 避免前往人多擠迫及空氣流通不佳的地方 4 若出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)受感染征狀 立即求醫(yī) 5 若呼吸系統(tǒng)受感染 應(yīng)戴上口罩 減低疾病傳播的機會 6 注意均衡飲食 定期運動及足夠休息 減輕壓力及避免吸煙 建立良好的身體抵抗 力 隨堂練習 2 1 癌細胞形成的根本原因是 A 細胞內(nèi)原癌基因的激活 B 物理致癌因子的刺激 C 化學致癌因子的刺激 D 病毒致癌因子的刺激 2 檢測某一植物組織 發(fā)現(xiàn)其分解有機物速率減慢 且細胞萎縮 該細胞正在 A 分化 B 分裂 C 衰老 D 癌變 3 下列哪組是細胞癌變的特征 細胞無限分裂 水分減少 畸形改變 酶活性減低 色素沉著 易分散轉(zhuǎn)移 呼吸速率減慢 細胞膜通透性改變 A B C D 4 當今世界嚴重威脅人類生存的細胞變化是 A 細胞增值 B 細胞分化 C 細胞癌變 D 細胞衰老 5 癌細胞具有的特征中 不正確的是 A 能無限增值 B 形態(tài)與結(jié)構(gòu)出現(xiàn)畸形變化 C 細胞表面發(fā)生變化 D 能進行正常的細胞分化 6 當人的成纖維細胞由扁平梭形變成球形時 說明該細胞已經(jīng)完成 A 細胞分裂 B 細胞分化 C 細胞癌變 D 細胞衰老 A C A C D C 小結(jié) 1 癌細胞的主要特征 惡性增值的 不死的細胞 形狀顯著改變的 變態(tài)的細胞 黏著性降低的 擴散的細胞 2 致癌因子 物理 化學 病毒致癌因子 3 原癌基因和抑癌基因的區(qū)別 原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期 控制細胞生長和分 裂的進程 抑癌基因則主要是阻止組織細胞不正常的增值 4 預(yù)防癌癥發(fā)生的措施 在個人日常生活中注意遠離物理 化學和病毒致癌因子 同 時要注意增強體質(zhì) 保持心態(tài)健康 養(yǎng)成良好的生活習慣 從多方面采取防護措施 作業(yè) 練習一二 提示 基礎(chǔ)題 1 1 2 2 癌細胞的特點 細胞增殖失控 能夠無限增殖 細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化 容 易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移 拓展題 1 提示 不都是 如果早發(fā)現(xiàn) 有些癌癥完全可以通過手術(shù)切除 化療或放療治愈 如乳腺癌 胃癌 腸癌等 2 提示 1 被動吸煙也可能導致肺癌 2 其他因素可能導致肺癌