2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第43講 變壓器 電能的傳輸導(dǎo)學(xué)案(I).doc

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2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第43講 變壓器 電能的傳輸導(dǎo)學(xué)案(I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 掌握理想變壓器的動(dòng)態(tài)分析問題. 2、 掌握遠(yuǎn)距離輸電思路． 【學(xué)法指導(dǎo)】高考對(duì)變壓器的原理及應(yīng)用的題目出現(xiàn)的頻率非常高 【自主預(yù)習(xí)或合作探究】 考點(diǎn)一、理想變壓器的工作原理及基本量的關(guān)系 [例1]　(xx廣東高考)如圖所示，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1∶n2＝2∶1，和均為理想電表，燈泡電阻RL＝6 Ω，AB端電壓u1＝12 sin 100πt(V)。下列說法正確的是(　　) A．電流頻率為100 Hz B. 的讀數(shù)為24 V C. 的讀數(shù)為0.5 A D．變壓器輸入功率為6 W 考點(diǎn)二、理想變壓器的動(dòng)態(tài)分析 【例2】(多選)(xx杭州模擬)如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1，b是原線圈中心的抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，從某時(shí)刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓，其瞬時(shí)值表達(dá)式為u1＝220sin 100πt(V)，則(　　) A．當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為22 V B．當(dāng)t＝ s時(shí)，電壓表V0的讀數(shù)為220 V C．單刀雙擲開關(guān)與a連接，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向上移動(dòng)的過程中，電壓表V1的示數(shù)增大，電流表示數(shù)變小 D．當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a扳向b時(shí)，電壓表V1和電流表的示數(shù)均變小 考點(diǎn)三、遠(yuǎn)距離輸電問題． 【例3】(xx青島二中測(cè)試)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)能源的需求也日益擴(kuò)大，節(jié)能變得越來越重要。某發(fā)電廠采用升壓變壓器向某一特定用戶供電，用戶通過降壓變壓器用電，若發(fā)電廠輸出電壓為U1，輸電導(dǎo)線總電阻為R，在某一時(shí)段用戶需求的電功率為P0，用戶的用電器正常工作的電壓為U2。在滿足用戶正常用電的情況下，下列說法正確的是(　　) A．輸電線上損耗的功率為 B．輸電線上損耗的功率為 C．若要減少輸電線上損耗的功率可以采用更高的電壓輸電 D．采用更高的電壓輸電會(huì)降低輸電的效率 【拓展延伸】 (xx徐州期末)如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)n1∶n2＝3∶1，原線圈電路中接有一量程為3 A的理想交流電流表，副線圈兩端接有理想交流電壓表一只和可變電阻R以及若干“6 V、6 W”的相同燈泡。輸入端交變電壓u的圖像如圖乙所示。 (1)求圖甲中電壓表的讀數(shù)。 (2)要求燈泡均正常發(fā)光，求電路中最多允許接入的燈泡個(gè)數(shù)。 (3)為滿足第(2)問中要求，求可變電阻R應(yīng)調(diào)到的電阻值 【我的疑惑】 【思維導(dǎo)圖】 【自測(cè)反饋】 1.(xx四川高考)用220 V的正弦交流電通過理想變壓器對(duì)一負(fù)載供電，變壓器輸出電壓是110 V，通過負(fù)載的電流圖像如圖所示，則(　　) A．變壓器輸入功率約為3.9 W B．輸出電壓的最大值是110 V C．變壓器原、副線圈匝數(shù)比是1∶2 D．負(fù)載電流的函數(shù)表達(dá)式i＝0.05 sin(100πt＋)A 2.圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1∶n2＝5∶1，電阻R＝20 Ω，L1、L2為規(guī)格相同的兩只小燈泡，S1為單刀雙擲開關(guān)。原線圈接正弦交變電源，輸入電壓u隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示?，F(xiàn)將S1接1、S2閉合，此時(shí)L2正常發(fā)光。下列說法正確的是(　　) A．輸入電壓u的表達(dá)式u＝20sin(50πt)V B．只斷開S2后，L1、L2均正常發(fā)光 C．只斷開S2后，原線圈的輸入功率增大 D．若S1換接到2 后，R消耗的電功率為0.8 W