人教版部編版小學(xué)語文二年下冊雷鋒叔叔 你在哪里 預(yù)學(xué)案.docx

《人教版部編版小學(xué)語文二年下冊雷鋒叔叔 你在哪里 預(yù)學(xué)案.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版部編版小學(xué)語文二年下冊雷鋒叔叔 你在哪里 預(yù)學(xué)案.docx（1頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、似他永些活在我們的心中.讓我們一起去尋， 和3,指g讀導(dǎo)學(xué)單明碩妥求，學(xué)生白竽后匯報(bào)吏;>或讀三四小節(jié)邊妙史曲而.思 的國片. ■,寫 * 學(xué)a程 (2) ft系形近字“蜂、峰”，區(qū)別偏身，比較識記， (3) 學(xué)生用“作”說訶語.如"先倬、刀件、作利”3%摩稍醐聲產(chǎn)V梅普?迷路的我子心彷會怎么件？$作叔女叉是怎嚅獨(dú)軸毓質(zhì)攝哂解泠赭酬:軸翻渤球標(biāo)訓(xùn)W.本旅T7S■恩柄敞玨料■蕪養(yǎng)M大的解放軍戰(zhàn)士.-生做了許兒禮點(diǎn)朝法?姝好， 牛輛砌蹭:疇照W甘:％?髀重"羸?踞早我辯乜湍期導(dǎo)孕單1二癖密玉齡法出示學(xué)習(xí)瞄. 5.瑪盜上臺帶傾其他同學(xué)識字正音.更流識字方法。 (1)1學(xué)登壽成

2、蛹曲罪說我們?nèi)?叟尋找?富俸勤火的足違？ ① 備娘翻毛新麻羽中?你"心年心是什么樣的人？學(xué)網(wǎng)朗萩妙一 ⑵頭盛溟§芽％林師小姑：同學(xué)們.?監(jiān)鈴胃的廷述用的我子.背希大娘MM%腳睡"捋談?wù)f鱷衣適小.白己的一種習(xí)見#譜蹄說)：湮可以逆適給生字組詞語的方法來識商如“*“，可咤組成田誨擎屈或?qū)χ鏄?火：k的總姑，生齊讀我后一段. 再快聯(lián)蚪鰥惑如。 1. 州好:水0中途"部也了.醐?帑布莪我姓在哪矍？按他了馬？1、出示三個(gè)故事《我災(zāi)》、《軍氏是一家》、《出差一千里.好事映了2心程交建生閔讀。 8-.鞏富蝴7迪楠忡澈覺將笛并無個(gè)怎祥的人？ 1.地番奉備易段以歆律拄鞏雄有什么樣的爆想？ 2-向臆

3、華靈雄耐抑樞，-航點(diǎn)料察龕粉?rw甘'湖H偕?頗菠料頗'的舞部崩"小撲”。 3. 桁導(dǎo)書寫“昨"tH:“昨”的特點(diǎn),和“作"底別. 4. 學(xué)生煉;J.教師巡攻JB導(dǎo).(?焙技古孚曲)五。婀謝?。指導(dǎo)書駕 治泉成第時(shí)申X金弟建了館.連一連. 2. 校師童點(diǎn)相導(dǎo)“宙二“普"和，?族二建睇罵，"苛"上寬下窄. 學(xué)功甘隔練習(xí).教師避祝指*。 M蹄詠姍L有感侍地明讀課丈.北讀出何答的語氣。 六2林某世R*.想函而.能根指課大內(nèi)容，Jfl白己的詁說出宙俸的fi-i. 3, 誠同弟的認(rèn)嘉地蟬禰翼伯身邊書僚希律故寅Qil的人嗎？ 教學(xué)蚣、諦捋］嘉f岫鹿招麻稼文炳伉麻初?命密說出g的申材R他盆

4、學(xué)過程L-.:感y齡住：讓我們也加入到學(xué)的行列中去，iListt^i樂于助人、無私未能的排核表魚事為橋昌席族3旬心財(cái)，-伽能駐酣醐燦所妝括學(xué)一翔融習(xí)： 務(wù)翱覬1柚i頓格怫旋這甘待歌也按照什么形式波《■軟述的(何箏的彩式)。教師遂時(shí)迂波引入：孩孑們，這節(jié)課我們推續(xù)學(xué)習(xí)討我《?占佛:k“，你在*亶》.二、品讀課力.學(xué)習(xí)耕神 (-)學(xué)習(xí)一二小節(jié)。 1.48名學(xué)生讀吊一、二小節(jié)的內(nèi)穹. 2. 帶著你的其受，去讀出仔們急切的心靖。引字學(xué)生吒夏西個(gè)你在仰果后而標(biāo)點(diǎn)符號的不同診法也不同.學(xué)生妹習(xí)明讀. 3. 通過珅弟二小節(jié)的讀你讀者傳*個(gè)什么拌的人呢？你是從課丈的啤些詞句中看出來的？ 出示手學(xué)單：殘伐用多仲方法猛測“泥濘、年逐"寺訶語的您患,說出了解詞語在思的方法， 學(xué)生匯報(bào)交流.引導(dǎo)學(xué)生抵住“胞濘"宵簾"這些問語來住會本鈴的祐神。并說說理解伺語“泥濘'?的方法。師生總此學(xué)習(xí)詞語的方法.