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2019-2020年高一生物《神經(jīng)調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二.doc

  • 資源ID:6260958       資源大小:20.50KB        全文頁(yè)數(shù):5頁(yè)
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2019-2020年高一生物《神經(jīng)調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二.doc

2019-2020年高一生物神經(jīng)調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)之二教學(xué)目的1神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(B識(shí)記)。2興奮的傳導(dǎo)、植物性神經(jīng)調(diào)節(jié)和高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)(C:理解)。3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系(A:知道)。教學(xué)難點(diǎn)1興奮的傳導(dǎo)。2高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)。教學(xué)用具投影儀;腦模型。電腦動(dòng)畫(huà):反射弧模式圖;興奮沿反射弧傳導(dǎo);興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo);突觸小體構(gòu)模式圖;突觸小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放作用。投影片:神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的投影片;神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較表。教學(xué)方法講授法、談話法結(jié)合直觀教學(xué)。課時(shí)安排2課時(shí)。板書(shū)教學(xué)過(guò)程二、神經(jīng)調(diào)節(jié)(一)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 1反射非條件反射(先天的);條件反射(后天的)。 2反射弧感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器(缺一不可)。(二)興奮的傳導(dǎo) 1神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)(1)未受刺激時(shí):膜外正電位膜內(nèi)負(fù)電位(2)某部位受刺激生興奮時(shí),該部位膜外由“正”“負(fù)”膜內(nèi)由“負(fù)”“正”(3)電位差電荷移動(dòng)局部電流局部電流回路(4)興奮以電流的方式沿著神經(jīng)纖維迅速向前傳導(dǎo) 2細(xì)胞間的傳遞(1)突觸的定義 (2)突觸的結(jié)構(gòu)突觸前膜突觸間隙突觸后膜(3)突觸小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放作用(4)興奮在細(xì)胞間的傳遞是單向的(第一課時(shí)) 引言:在初中生物第二冊(cè)第九章中,我們學(xué)習(xí)過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí),知道神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射可分為非條件反射和條件反射兩類(lèi)?,F(xiàn)在大家先看四組畫(huà)面。 (演示電腦動(dòng)畫(huà)。) 1脊蛙的搔扒反射;2馬戲團(tuán)的狗熊耍雜技;3經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的狗聽(tīng)到鈴聲分泌唾液;4剛出生的小豬吃奶。 提問(wèn):哪組畫(huà)面屬于非條件反射?什么叫非條件反射?哪組畫(huà)面屬于條件反射?什么叫條件反射? (回答:略。) 提問(wèn):條件反射有什么意義呢? (回答:大大提高了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的能力。) 講述:以上我們搞清了非條件反射和條件反射,那么究竟什么叫反射呢? (回答:反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動(dòng)物體對(duì)體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。) 講述:反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。 提問(wèn):反射弧由哪幾部分組成? (回答:略。) 討論:就縮手反射的反射?。ㄡ槾讨讣猓┓治鲆幌路瓷浠〉奈宀糠?。 (由學(xué)生完成。教師小結(jié),歸納板書(shū)要點(diǎn)。) 講述:反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧只有完整才能完成反射。試想:當(dāng)感受器接受刺激、產(chǎn)生興奮后,興奮怎樣經(jīng)過(guò)反射弧的各部分從感受器最終到達(dá)效應(yīng)器呢?現(xiàn)在我們來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。 演示反射弧模式圖,并借助此圖復(fù)習(xí)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)的知識(shí)。(細(xì)胞體、突起、神經(jīng)纖維,為興奮傳導(dǎo)打基礎(chǔ)設(shè)伏筆。) (演示反射過(guò)程中興奮沿反射弧傳導(dǎo)的電腦動(dòng)畫(huà)。)提問(wèn):根據(jù)上述講解、觀察,興奮在一個(gè)反射弧上傳導(dǎo)時(shí),有的在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)(主要在神經(jīng)纖維上),有時(shí)需要從一個(gè)神經(jīng)元傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元,這兩種情況下的傳導(dǎo)方式是否相同呢?教師答:不相同。這是兩種不同的傳導(dǎo)方式。 我們先來(lái)研究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。 講述:(出示神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的模式圖投影片。)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電位(即物理課中的電勢(shì))表現(xiàn)為膜外正電位、膜內(nèi)負(fù)電位。當(dāng)某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),該部位的膜發(fā)生很快的電位變化:膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)則由負(fù)電位變?yōu)檎娢?,但鄰近未興奮部位仍然維持原來(lái)的外“正”內(nèi)“負(fù)”。 提問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們按照物理課的電學(xué)知識(shí)討論一下將會(huì)出現(xiàn)哪些情形? (回答:略。) 歸納:興奮部位與未興奮部位之間形成電位差,有了電荷移動(dòng),形成了局部電流。 提問(wèn):電流方向如何呢?(要求回答:膜外電流從本興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)則相反。) 結(jié)論:在膜內(nèi)外形成了局部電流回路??捎檬静ㄆ饔涗浀狡浯嬖凇?講述:這種局部電流又刺激相鄰的未興奮部位發(fā)生上述同樣的電位變化,又產(chǎn)生局部電流。依次進(jìn)行下去,興奮則不斷向前傳導(dǎo),已興奮部位又依次恢復(fù)原先電位。 需要說(shuō)明的是興奮傳導(dǎo)在神經(jīng)纖維上以電流形式進(jìn)行,但它與電流在金屬導(dǎo)線中的傳播速度不同。 (演示興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)全過(guò)程的電腦動(dòng)畫(huà),加深學(xué)生印象,幫助學(xué)生理解。) 提問(wèn):當(dāng)興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)纖維(如軸突)的末稍時(shí),怎樣到達(dá)下一個(gè)神經(jīng)元呢?也就是在不同的神經(jīng)元之間,興奮是如何傳遞的呢? 講述:興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸來(lái)傳遞的。 一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位叫做突觸。 (演示突觸小體結(jié)構(gòu)模式圖。) 講述:邊指圖邊講解在光學(xué)顯微鏡下可以看到,軸突末梢經(jīng)多次分支,每個(gè)小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體,叫突觸小體,這些突觸小體可以與多個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞體或樹(shù)突相接觸,形成突觸。 在電子顯微鏡下可看到突觸由三部分構(gòu)成: 突觸前膜突觸小體的膜; 突觸后膜與突觸前膜相對(duì)應(yīng)的胞體膜或樹(shù)突膜; 突觸間隙突觸前膜與突觸后膜之間存在的間隙。 突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)遞質(zhì)。 當(dāng)興奮通過(guò)軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進(jìn)入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制(聯(lián)系生活實(shí)例加以分析說(shuō)明)。這樣興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元。 (用電腦動(dòng)畫(huà)演示上述過(guò)程。) 請(qǐng)同學(xué)們閱讀“細(xì)胞間傳遞部分”的倒數(shù)第二段內(nèi)容,閱讀后回答問(wèn)題。 提問(wèn):興奮在細(xì)胞間的傳遞是單向的嗎?為什么? (回答:是單向的。因?yàn)檫f質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi),只能由前膜釋放,作用于后膜,使后一神經(jīng)元興奮或抑制,而不能按相反的方向傳遞。) 小結(jié):本節(jié)課的內(nèi)容以興奮的傳導(dǎo)為重點(diǎn),整個(gè)過(guò)程連續(xù)起來(lái)可表示為:刺激膜電位變化突觸小泡內(nèi)遞質(zhì)釋放膜電位變化。 大家在掌握上述內(nèi)容時(shí),一定要注意聯(lián)系模式圖,并注意在實(shí)際中的應(yīng)用。如臨床上用藥物局部麻醉的機(jī)理是什么?(藥物抑制突觸小泡釋放遞質(zhì),興奮不能傳遞。) 提問(wèn):我們知道,進(jìn)食后食物要消化,食物消化的過(guò)程離不開(kāi)胃腸蠕動(dòng)。你能感覺(jué)到胃腸蠕動(dòng)嗎?為什么? 胃腸蠕動(dòng)我們是感覺(jué)不到的。原來(lái)調(diào)節(jié)其活動(dòng)的神經(jīng)叫植物性神經(jīng)。 什么叫植物性神經(jīng)呢?植物性神經(jīng)調(diào)節(jié)作用有何特點(diǎn)?有關(guān)這部分內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)們課下閱讀課外讀“植物性神經(jīng)調(diào)節(jié)”。

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