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1、第三課時:喜中有憂
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:明確我國在依法治國的道路上堅定前行,取得了可喜的成就。但是,我們也必須承認(rèn),問題依然存在。
過程與方法:通過合作、探究、交流明確我國在依法治國中依然有不足的方面,培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題的能力。
情感、態(tài)度與價值觀):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,用實際行動推動我國依法治國的進程。
教學(xué)重難點
重點:依法治國在各個領(lǐng)域之中的障礙。
難點:解決不依法行政、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不糾的問題。
教學(xué)方法:自學(xué)法、講授法、討論歸納法
教具準(zhǔn)備:多媒體課件
課時安排:一課時
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新知
教師:近年來,我國在立法、執(zhí)法、普法方面都取得了
2、相當(dāng)大的成就,但同時,我們也應(yīng)該看到,在依法治國的道路上,我們依然存在很多問題和阻礙。那我國依法治國取得了哪些可喜的成就呢?有存在哪些不足呢?今天就讓我們來學(xué)習(xí)第四部分——《喜中有憂》。
教師提問:喜和憂指什么?
師生明確:喜指在法律方面取得的成就;憂指在法律方面存在的不足。
(一)立法方面
1、自學(xué)內(nèi)容
2、探究交流歸納:
(1)成就:初步形成了中國特色的“法律之網(wǎng)”。
(2)不足:法律存在與經(jīng)濟和社會發(fā)展不相適應(yīng)的地方:有些要廢止;有的要修改與完善。
3、思考討論P94問題:要杜絕拖欠農(nóng)民工工資的違法行為,你認(rèn)為需要從哪些方面做起?(P94)
討論歸納:國家立法機關(guān)完
3、善法律法規(guī),加強對法律的完全力度;執(zhí)法部門加大對拖欠農(nóng)民工工資行為的處罰力度,為農(nóng)民工維權(quán)開通綠色通道;提高公民的法律意識和法制觀念,讓農(nóng)民工懂得依法維權(quán)。
(二)執(zhí)法方面
1、自學(xué)內(nèi)容
2、探究交流歸納:
(1)成就:嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法取得成績,保護了國家和人民的利益,為國家和社會發(fā)展作出了很大貢獻。
(2)不足:有些行政機關(guān)不依法行政,貪污和腐敗相當(dāng)嚴(yán)重;執(zhí)法不嚴(yán)、違法不糾,影響人民的權(quán)益和國家利益。
3、探究問題:老百姓為什么喜歡“陽光政府”?(P95)
師生明確: “陽光政府”表明了政府工作的透明化、公開化、有利于公民對行政機關(guān)進行監(jiān)督,保障公民的合法權(quán)益。因此,受到老百
4、姓的喜歡。
(三)司法方面
1、自學(xué)內(nèi)容
2、探究交流歸納:
(1)成就:,查處理了一批大案要案,起到了為國家的改革和開放和經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)保駕護航的作用。
(2)存在著有些部門徇私舞弊,貪贓枉法等一些問題,這也給國家法制現(xiàn)代化帶來負(fù)面影響。
(四)公民法律意識
1、自學(xué)內(nèi)容
2、探究交流歸納:
(1)成就:公民的法律意識和法制觀念不斷增強,不僅自己守法,而且監(jiān)督國家機關(guān)執(zhí)法、守法。
(2)不足:公民的法律意識淡薄,有法不依、知法犯法的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重。
四、拓展延伸
材料一 “十五”期間,我國政府努力加快政府職能轉(zhuǎn)變,提高依法行政能力,以宣傳、貫徹與實施行政許可法和國務(wù)院
5、《全面推進依法行政實施綱要》為重點,全面推行依法行政。
材料二 大連市政府不依法行政強拆外廣告的事件被新聞媒體曝光;安徽省安慶市物價局與安慶市地方海事局聯(lián)合下發(fā) 帶有明顯的行業(yè)壟斷特征的文件;山西運城臨猗縣交通局征費站違規(guī)扣車收費……
1、材料一和材料二分別說明了什么?
2、為什么要強調(diào)依法行政?
師生歸納:
1、材料一說明了近年來,我國行政機關(guān)積極適應(yīng)市場經(jīng)濟建設(shè)和民主化的潮流,出臺了許多行政法規(guī),在嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法方面取得了很大的成績,保護了國家和人民的利益,為國家經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出了很大的貢獻。材料二說明了在行政執(zhí)法方面仍然存在一些問題。有些行政機關(guān)不依法行政,
6、貪污和腐敗現(xiàn)象在某些地方、某些部門還相當(dāng)嚴(yán)重;有的執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,僅僅從部門或個人私利出發(fā)來執(zhí)法。
2、在我國國家機關(guān)體系中,行政機關(guān)所占的比重最大,人數(shù)最多,與人民群眾的關(guān)系最為密切,對國家和社會的影響也最大,能否依法行政直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。)
五、課堂小結(jié):生小結(jié)主要內(nèi)容,師補充。
六、板書設(shè)計
立法方面 喜:初步構(gòu)建了中國特色的“法律之網(wǎng)”
憂:法制不健全的現(xiàn)象依然存在
喜 執(zhí)法方面 喜:出臺了許多行政法規(guī),在嚴(yán)格執(zhí)法方面取得很大
中 憂:不依法行政、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象還依然
有
7、 司法方面 喜:查處了一批大案要案,取得了很大成績
憂 憂:有些部門徇私舞弊,貪贓枉法
法律意識 喜:法律意識增強,自覺守法,監(jiān)督國家機關(guān)執(zhí)法、守法
憂:部分公民法律意識淡薄,有法不依,知法犯法
七、教學(xué)反思
通過這節(jié)課的教學(xué),我有以下體會:
1本節(jié)課設(shè)置了四個方面的內(nèi)容,分別在立法、執(zhí)法、司法、公民法律意識方面引導(dǎo)學(xué)生進行探究。讓生明確了在依法治國中取得的成績和存在的問題。
2、讓學(xué)生對依法治國的整體有個全面的認(rèn)識,幫助學(xué)生弄清了本節(jié)課在整個第八課中的地位和作用。
3、以豐富的多媒體課件作為這節(jié)課的教學(xué)資源就,激發(fā)了學(xué)生的熱情,為有效完成教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、學(xué)生的合作精神、探究精神得到培養(yǎng)。
5、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成較順利。