83《喜中有憂》

第三課時(shí)：喜中有憂教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：明確我國(guó)在依法治國(guó)的道路上堅(jiān)定前行，取得了可喜的成就。但是，我們也必須承認(rèn)，問(wèn)題依然存在。過(guò)程與方法：通過(guò)合作、探究、交流明確我國(guó)在依法治國(guó)中依然有不足的方面，培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀）：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我國(guó)依法治國(guó)的進(jìn)程。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：依法治國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域之中的障礙。難點(diǎn)：解決不依法行政、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不糾的問(wèn)題。教學(xué)方法：自學(xué)法、講授法、討論歸納法教具準(zhǔn)備：多媒體課件課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新知教師：近年來(lái)，我國(guó)在立法、執(zhí)法、普法方面都取得了相當(dāng)大的成就，但同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，在依法治國(guó)的道路上，我們依然存在很多問(wèn)題和阻礙。那我國(guó)依法治國(guó)取得了哪些可喜的成就呢？有存在哪些不足呢？今天就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)第四部分喜中有憂。教師提問(wèn)：喜和憂指什么？師生明確：喜指在法律方面取得的成就；憂指在法律方面存在的不足。（一）立法方面 1、自學(xué)內(nèi)容 2、探究交流歸納：（1）成就：初步形成了中國(guó)特色的“法律之網(wǎng)”。（2）不足：法律存在與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的地方：有些要廢止；有的要修改與完善。3、思考討論P(yáng)94問(wèn)題：要杜絕拖欠農(nóng)民工工資的違法行為，你認(rèn)為需要從哪些方面做起？（P94）討論歸納：國(guó)家立法機(jī)關(guān)完善法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)法律的完全力度；執(zhí)法部門(mén)加大對(duì)拖欠農(nóng)民工工資行為的處罰力度，為農(nóng)民工維權(quán)開(kāi)通綠色通道；提高公民的法律意識(shí)和法制觀念，讓農(nóng)民工懂得依法維權(quán)。（二）執(zhí)法方面1、自學(xué)內(nèi)容2、探究交流歸納：（1）成就：嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法取得成績(jī)，保護(hù)了國(guó)家和人民的利益，為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)。（2）不足：有些行政機(jī)關(guān)不依法行政，貪污和腐敗相當(dāng)嚴(yán)重；執(zhí)法不嚴(yán)、違法不糾，影響人民的權(quán)益和國(guó)家利益。3、探究問(wèn)題：老百姓為什么喜歡“陽(yáng)光政府”？（P95）師生明確： “陽(yáng)光政府”表明了政府工作的透明化、公開(kāi)化、有利于公民對(duì)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督，保障公民的合法權(quán)益。因此，受到老百姓的喜歡。（三）司法方面1、自學(xué)內(nèi)容2、探究交流歸納：（1）成就：，查處理了一批大案要案，起到了為國(guó)家的改革和開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)保駕護(hù)航的作用。（2）存在著有些部門(mén)徇私舞弊，貪贓枉法等一些問(wèn)題，這也給國(guó)家法制現(xiàn)代化帶來(lái)負(fù)面影響。（四）公民法律意識(shí)1、自學(xué)內(nèi)容2、探究交流歸納：（1）成就：公民的法律意識(shí)和法制觀念不斷增強(qiáng)，不僅自己守法，而且監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)執(zhí)法、守法。（2）不足：公民的法律意識(shí)淡薄，有法不依、知法犯法的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重。四、拓展延伸材料一 “十五”期間，我國(guó)政府努力加快政府職能轉(zhuǎn)變，提高依法行政能力，以宣傳、貫徹與實(shí)施行政許可法和國(guó)務(wù)院全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要為重點(diǎn)，全面推行依法行政。 材料二 大連市政府不依法行政強(qiáng)拆外廣告的事件被新聞媒體曝光；安徽省安慶市物價(jià)局與安慶市地方海事局聯(lián)合下發(fā) 帶有明顯的行業(yè)壟斷特征的文件；山西運(yùn)城臨猗縣交通局征費(fèi)站違規(guī)扣車(chē)收費(fèi)1、材料一和材料二分別說(shuō)明了什么？2、為什么要強(qiáng)調(diào)依法行政？師生歸納：1、材料一說(shuō)明了近年來(lái)，我國(guó)行政機(jī)關(guān)積極適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民主化的潮流，出臺(tái)了許多行政法規(guī)，在嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法方面取得了很大的成績(jī)，保護(hù)了國(guó)家和人民的利益，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。材料二說(shuō)明了在行政執(zhí)法方面仍然存在一些問(wèn)題。有些行政機(jī)關(guān)不依法行政，貪污和腐敗現(xiàn)象在某些地方、某些部門(mén)還相當(dāng)嚴(yán)重；有的執(zhí)法不嚴(yán)，違法不究，僅僅從部門(mén)或個(gè)人私利出發(fā)來(lái)執(zhí)法。2、在我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中，行政機(jī)關(guān)所占的比重最大，人數(shù)最多，與人民群眾的關(guān)系最為密切，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的影響也最大，能否依法行政直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。）五、課堂小結(jié)：生小結(jié)主要內(nèi)容，師補(bǔ)充。六、板書(shū)設(shè)計(jì) 立法方面 喜：初步構(gòu)建了中國(guó)特色的“法律之網(wǎng)” 憂：法制不健全的現(xiàn)象依然存在喜 執(zhí)法方面 喜：出臺(tái)了許多行政法規(guī)，在嚴(yán)格執(zhí)法方面取得很大中 憂：不依法行政、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象還依然有 司法方面 喜：查處了一批大案要案，取得了很大成績(jī)憂 憂：有些部門(mén)徇私舞弊，貪贓枉法 法律意識(shí) 喜：法律意識(shí)增強(qiáng)，自覺(jué)守法，監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)執(zhí)法、守法 憂：部分公民法律意識(shí)淡薄，有法不依，知法犯法七、教學(xué)反思 通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，我有以下體會(huì)：1本節(jié)課設(shè)置了四個(gè)方面的內(nèi)容，分別在立法、執(zhí)法、司法、公民法律意識(shí)方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究。讓生明確了在依法治國(guó)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。2、讓學(xué)生對(duì)依法治國(guó)的整體有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生弄清了本節(jié)課在整個(gè)第八課中的地位和作用。3、以豐富的多媒體課件作為這節(jié)課的教學(xué)資源就，激發(fā)了學(xué)生的熱情，為有效完成教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。4、學(xué)生的合作精神、探究精神得到培養(yǎng)。5、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成較順利。