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2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章 波粒二象性 原子結(jié)構(gòu)與原子核 第2講 原子結(jié)構(gòu)和原子核學(xué)案.doc

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2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章 波粒二象性 原子結(jié)構(gòu)與原子核 第2講 原子結(jié)構(gòu)和原子核學(xué)案.doc

第2講原子結(jié)構(gòu)和原子核一、原子結(jié)構(gòu)光譜和能級躍遷1電子的發(fā)現(xiàn)英國物理學(xué)家湯姆孫在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子的“棗糕模型”2原子的核式結(jié)構(gòu)(1)19091911年,英籍物理學(xué)家盧瑟福進行了粒子散射實驗,提出了核式結(jié)構(gòu)模型圖1(2)粒子散射實驗的結(jié)果:絕大多數(shù)粒子穿過金箔后,基本上仍沿原來的方向前進,但有少數(shù)粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),偏轉(zhuǎn)的角度甚至大于90,也就是說它們幾乎被“撞了回來”,如圖1所示(3)原子的核式結(jié)構(gòu)模型:原子中帶正電部分的體積很小,但幾乎占有全部質(zhì)量,電子在正電體的外面運動3氫原子光譜(1)光譜:用光柵或棱鏡可以把各種顏色的光按波長展開,獲得光的波長(頻率)和強度分布的記錄,即光譜(2)光譜分類(3)氫原子光譜的實驗規(guī)律:巴耳末系是氫光譜在可見光區(qū)的譜線,其波長公式R()(n3,4,5,R是里德伯常量,R1.10107m1)(4)光譜分析:利用每種原子都有自己的特征譜線可以用來鑒別物質(zhì)和確定物質(zhì)的組成成分,且靈敏度很高在發(fā)現(xiàn)和鑒別化學(xué)元素上有著重大的意義4氫原子的能級結(jié)構(gòu)、能級公式(1)玻爾理論定態(tài):原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中,在這些能量狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的,電子雖然繞核運動,但并不向外輻射能量躍遷:電子從能量較高的定態(tài)軌道躍遷到能量較低的定態(tài)軌道時,會放出能量為h的光子,這個光子的能量由前后兩個能級的能量差決定,即hEmEn.(h是普朗克常量,h6.631034Js)軌道:原子的不同能量狀態(tài)跟電子在不同的圓周軌道繞核運動相對應(yīng)原子的定態(tài)是不連續(xù)的,因此電子的可能軌道也是不連續(xù)的(2)能級和半徑公式:能級公式:EnE1(n1,2,3,),其中E1為基態(tài)能量,其數(shù)值為E113.6eV.半徑公式:rnn2r1(n1,2,3,),其中r1為基態(tài)半徑,又稱玻爾半徑,其數(shù)值為r10.531010m.5氫原子的能級圖能級圖如圖2所示圖2二、原子核核反應(yīng)和核能1原子核的組成(1)原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子質(zhì)子帶正電,中子不帶電(2)基本關(guān)系核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)(Z)元素的原子序數(shù)核外電子數(shù)質(zhì)量數(shù)(A)核子數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)(3)X元素的原子核的符號為X,其中A表示質(zhì)量數(shù),Z表示核電荷數(shù)2天然放射現(xiàn)象(1)天然放射現(xiàn)象元素自發(fā)地放出射線的現(xiàn)象,首先由貝可勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),說明原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)(2)放射性同位素的應(yīng)用與防護放射性同位素:有天然放射性同位素和人工放射性同位素兩類,放射性同位素的化學(xué)性質(zhì)相同應(yīng)用:消除靜電、工業(yè)探傷、做示蹤原子等防護:防止放射性對人體組織的傷害3原子核的衰變、半衰期(1)原子核的衰變原子核放出粒子或粒子,變成另一種原子核的變化稱為原子核的衰變分類衰變:XYHe衰變:XYe當(dāng)放射性物質(zhì)連續(xù)發(fā)生衰變時,原子核中有的發(fā)生衰變,有的發(fā)生衰變,同時伴隨著輻射兩個典型的衰變方程衰變:UThHe衰變:ThPae.(2)半衰期定義:放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時間影響因素:放射性元素衰變的快慢是由核內(nèi)部自身的因素決定的,跟原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件沒有關(guān)系(3)公式:N余N原,m余m原.4核力和核能(1)原子核內(nèi)部,核子間所特有的相互作用力(2)核子在結(jié)合成原子核時出現(xiàn)質(zhì)量虧損m,其對應(yīng)的能量Emc2.(3)原子核分解成核子時要吸收一定的能量,相應(yīng)的質(zhì)量增加m,吸收的能量為Emc2.1判斷下列說法是否正確(1)原子光譜是不連續(xù)的,是由若干頻率的光組成的()(2)電子躍遷時輻射的光子的頻率等于電子繞核做圓周運動的頻率()(3)氫原子吸收光子后,將從高能級向低能級躍遷()(4)原子的能量量子化現(xiàn)象是指原子在不同狀態(tài)中具有不同的能量()2在盧瑟福粒子散射實驗中,有少數(shù)粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),其原因是()A原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個很小的核上B正電荷在原子內(nèi)是均勻分布的C原子中存在著帶負(fù)電的電子D原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中答案A解析盧瑟福粒子散射實驗中使盧瑟福驚奇的就是有少數(shù)粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),這是由于粒子帶正電,而原子核極小,且原子核帶正電,A正確,B錯誤粒子能接近原子核的機會很小,大多數(shù)粒子都從核外的空間穿過,而與電子碰撞時如同子彈碰到塵埃一樣,運動方向不會發(fā)生改變C、D的說法沒錯,但與題意不符3(粵教版選修35P65第2題)氫原子由n1的狀態(tài)激發(fā)到n4的狀態(tài),在它回到n1的狀態(tài)的過程中,有以下說法:可能激發(fā)的能量不同的光子只有3種可能發(fā)出6種不同頻率的光子可能發(fā)出的光子的最大能量為12.75eV可能發(fā)出光子的最小能量為0.85eV其中正確的說法是()ABCD答案D4(粵教版選修35P97第2題)用哪種方法可以減緩放射性元素的衰變速率?()A把該元素放在低溫陰涼處B把該元素密封在很厚的鉛盒子里C把該元素同其他的穩(wěn)定元素結(jié)合成化合物D上述各種方法都無法減緩放射性元素的衰變速率答案D5(粵教版選修35P97第3題改編)(多選)關(guān)于核衰變和核反應(yīng)的類型,下列表述正確的是()AUThHe是衰變BNHeO11H是衰變CHHHen是輕核聚變DSeKr2e是重核裂變答案AC6(2015福建30(1)下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)和原子核的認(rèn)識,其中正確的是()A射線是高速運動的電子流B氫原子輻射光子后,其繞核運動的電子動能增大C太陽輻射能量的主要來源是太陽中發(fā)生的重核裂變DBi的半衰期是5天,100克Bi經(jīng)過10天后還剩下50克答案B解析射線是高速電子流,而射線是一種電磁波,選項A錯誤氫原子輻射光子后,繞核運動的電子距核更近,動能增大,選項B正確太陽輻射能量的主要來源是太陽內(nèi)部氫核的聚變,選項C錯誤.10天為兩個半衰期,剩余的Bi為100g100()2g25g,選項D錯誤.命題點一原子的核式結(jié)構(gòu)例1(多選)如圖3所示為盧瑟福和他的同事們做粒子散射實驗裝置的示意圖,熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時觀察到的現(xiàn)象,下述說法中正確的是()圖3A放在A位置時,相同時間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)最多B放在B位置時,相同時間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)只比A位置時稍少些C放在C、D位置時,屏上觀察不到閃光D放在D位置時,屏上仍能觀察到一些閃光,但次數(shù)極少答案ABD解析根據(jù)粒子散射現(xiàn)象,絕大多數(shù)粒子沿原方向前進,少數(shù)粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),A、B、D正確1(多選)下列說法正確的是()A湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)了電子,并測定了電子電荷量,且提出了“棗糕模型”B盧瑟福做粒子散射實驗時發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)粒子穿過金箔后基本上仍沿原來的方向前進,只有少數(shù)粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)C粒子散射實驗說明了原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個很小的核上D盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,并解釋了粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)的原因答案BCD解析湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子符合物理史實,但電子電荷量是密立根測定的,A錯誤,B、C、D都符合物理史實2(多選)在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步下列表述符合物理學(xué)史實的是()A普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論B愛因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說C盧瑟福通過對粒子散射實驗的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型D貝可勒爾通過對天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的答案ABC解析普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論,A正確愛因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說,B正確盧瑟福通過對粒子散射實驗的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,C正確貝可勒爾通過對天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu),D錯誤3(多選)(2016天津理綜6)物理學(xué)家通過對實驗的深入觀察和研究,獲得正確的科學(xué)認(rèn)知,推動物理學(xué)的發(fā)展,下列說法符合事實的是()A赫茲通過一系列實驗,證實了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論B查德威克用粒子轟擊N獲得反沖核O,發(fā)現(xiàn)了中子C貝可勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性現(xiàn)象,說明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)D盧瑟福通過對陰極射線的研究,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型答案AC解析麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲通過實驗證實了麥克斯韋的電磁理論,選項A正確;盧瑟福用粒子轟擊N,獲得反沖核O,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,選項B錯誤;貝可勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性現(xiàn)象,說明原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu),選項C正確;盧瑟福通過對粒子散射實驗的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,選項D錯誤4(2015重慶理綜1)圖4中曲線a、b、c、d為氣泡室中某放射物發(fā)生衰變放出的部分粒子的徑跡,氣泡室中磁感應(yīng)強度方向垂直于紙面向里以下判斷可能正確的是()圖4Aa、b為粒子的徑跡Ba、b為粒子的徑跡Cc、d為粒子的徑跡Dc、d為粒子的徑跡答案D解析粒子是不帶電的光子,在磁場中不偏轉(zhuǎn),選項B錯誤;粒子為氦核帶正電,由左手定則知向上偏轉(zhuǎn),選項A、C錯誤;粒子是帶負(fù)電的電子,應(yīng)向下偏轉(zhuǎn),選項D正確命題點二玻爾理論和能級躍遷例2(多選)有關(guān)氫原子光譜的說法正確的是()A氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)譜B氫原子光譜說明氫原子只發(fā)出特定頻率的光C氫原子光譜說明氫原子能級是分立的D氫原子光譜線的頻率與氫原子能級的能量差無關(guān)答案BC解析由于氫原子的軌道是不連續(xù)的,而氫原子在不同的軌道上的能級EnE1,故氫原子的能級是不連續(xù)的即是分立的,故C正確;當(dāng)氫原子從較高軌道第n能級躍遷到較低軌道第m能級時,發(fā)射的光子的能量為EEnEmE1E1E1h,顯然n、m的取值不同,發(fā)射光子的頻率就不同,故氫原子光譜線的頻率與氫原子能級的能級差有關(guān),故D錯誤;由于氫原子發(fā)射的光子的能量EE1,所以發(fā)射的光子的能量值E是不連續(xù)的,只能是一些特殊頻率的譜線,故A錯誤,B正確5.(多選)如圖5是氫原子的能級圖,一群氫原子處于n3能級,下列說法中正確的是()圖5A這群氫原子躍遷時能夠發(fā)出3種不同頻率的波B這群氫原子發(fā)出的光子中,能量最大為10.2eVC從n3能級躍遷到n2能級時發(fā)出的光波長最長D這群氫原子能夠吸收任意光子的能量而向更高能級躍遷答案AC解析根據(jù)C3知,這群氫原子能夠發(fā)出3種不同頻率的光子,故A正確;由n3躍遷到n1,輻射的光子能量最大,E(13.61.51) eV12.09 eV,故B錯誤;從n3躍遷到n2輻射的光子能量最小,頻率最小,則波長最長,故C正確;一群處于n3能級的氫原子發(fā)生躍遷,吸收的能量必須等于兩能級的能級差,故D錯誤6一群處于n4能級的激發(fā)態(tài)的氧原子,向低能級躍遷時,最多發(fā)射出的譜線為()A3種B4種C5種D6種答案D解析一群處于n4能級的激發(fā)態(tài)的氧原子,向低能級躍遷時,最多發(fā)射出的譜線為C6種,選D.7一群氫原子處于同一較高的激發(fā)態(tài),它們向較低激發(fā)態(tài)或基態(tài)躍遷的過程中()A可能吸收一系列頻率不同的光子,形成光譜中的若干條暗線B可能發(fā)出一系列頻率不同的光子,形成光譜中的若干條亮線C只吸收頻率一定的光子,形成光譜中的一條暗線D只發(fā)出頻率一定的光子,形成光譜中的一條亮線答案B解析處于較高能級的電子可以向較低的能級躍遷,能量減小,原子要發(fā)出光子,由于放出光子的能量滿足hEmEn,處于較高能級的電子可以向較低的激發(fā)態(tài)躍遷,激發(fā)態(tài)不穩(wěn)定可能繼續(xù)向較低能級躍遷,所以原子要發(fā)出一系列頻率的光子故A、C、D錯誤,B正確8(多選)如圖6所示為氫原子的能級圖氫原子從n5的能級躍遷到n3的能級時輻射出a光子,從n4的能級躍遷到n2的能級時輻射出b光子下列說法正確的是()圖6Aa光子的能量比b光子的能量大B若a、b兩種光在同一種均勻介質(zhì)中傳播,則a光的傳播速度比b光的傳播速度大C若b光能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則a光一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)D若用同一雙縫干涉裝置進行實驗,用a光照射雙縫得到相鄰亮條紋的間距比用b光照射雙縫得到的相鄰亮條紋的間距大答案BD解析據(jù)題意,氫原子從n5的能級躍遷到n3的能級釋放的光子能量為Ea0.97 eVha,氫原子從n4的能級躍遷到n2的能級釋放的光子能量為Eb2.55 eVhb,則知b光光子的能量大,頻率也大,在同一種均勻介質(zhì)中,頻率越大的光傳播速度越慢,A錯誤,B正確如果b光能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則a光不一定能使其發(fā)生光電效應(yīng),C錯誤a光頻率較小,則a光波長較大,所以在做雙縫干涉實驗時,用a光照射雙縫時得到的干涉條紋較寬,D正確命題點三原子核及核反應(yīng)例3(2016全國35(1)在下列描述核過程的方程中,屬于衰變的是_,屬于衰變的是_,屬于裂變的是_,屬于聚變的是_(填正確答案標(biāo)號)A.CNeB.PSeC.UThHeD.NHeOHE.UnXeSr2nF.HHHen答案CABEF解析衰變是一種放射性衰變,粒子(He)會從原子核中射出,C項符合要求,衰變是指自原子核內(nèi)自發(fā)地放出一個電子(e),同時原子序數(shù)加1的過程,A、B兩項符合要求,裂變是指一些質(zhì)量非常大的原子核,如鈾、釷和钚等在吸收一個中子后分裂成兩個或更多質(zhì)量較小的原子核,同時放出多個中子和很大能量的過程,只有E項符合要求聚變是指由兩個輕原子核(一般是氘核和氚核)結(jié)合成較重原子核(氦核)并放出大量能量的過程,F(xiàn)項符合要求9(多選)(2016全國35(1)改編)一靜止的鋁原子核Al俘獲一速度為1.0107m/s的質(zhì)子p后,變?yōu)樘幱诩ぐl(fā)態(tài)的硅原子核Si*.下列說法正確的是()A核反應(yīng)方程為pAlSi*B核反應(yīng)過程中系統(tǒng)動量守恒C核反應(yīng)過程中系統(tǒng)能量不守恒D核反應(yīng)前后核子數(shù)相等,所以生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)物的質(zhì)量之和答案AB解析根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可得,核反應(yīng)方程為pAlSi*,A正確;核反應(yīng)過程中釋放的核力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外力,故系統(tǒng)動量守恒,B正確;核反應(yīng)過程中系統(tǒng)能量守恒,C錯誤;由于反應(yīng)過程中,要釋放大量的能量,伴隨著質(zhì)量虧損,所以生成物的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量之和,D錯誤10(多選)關(guān)于核反應(yīng)方程ThPaXE(E為釋放的核能,X為新生成的粒子),已知Th的半衰期為1.2 min,則下列說法正確的是()A此反應(yīng)為衰變B.Pa核和Th核具有相同的質(zhì)量C.Pa具有放射性D64 g的Th經(jīng)過6 min還有1 gTh尚未衰變答案AC解析根據(jù)核反應(yīng)方程質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可判斷出X為e,所以此反應(yīng)為衰變,A正確;Pa核與Th核質(zhì)量并不同,B錯誤;根據(jù)化學(xué)元素周期表及化學(xué)知識知,Pa為放射性元素,C正確;利用半衰期公式m余m原,可判斷m余2 g,則D錯誤11(多選)下列說法正確的是()A天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)B一群處于n3能級激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時能發(fā)出最多3種不同頻率的光C放射性元素發(fā)生一次衰變,原子序數(shù)增加1D.U的半衰期約為7億年,隨著地球環(huán)境的不斷變化,半衰期可能變短答案BC12目前,在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝飾材料,這些巖石都不同程度地含有放射性元素比如,有些含有鈾、釷的花崗巖等巖石會釋放出放射性惰性氣體氡,而氡會發(fā)生放射性衰變,放射出、射線,這些射線會導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變及呼吸道等方面的疾病根據(jù)有關(guān)放射性知識可知,下列說法正確的是()A氡的半衰期為3.8天,若取4個氡原子核,經(jīng)7.6天后就剩下一個原子核了B衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的C射線一般伴隨著或射線產(chǎn)生,在這三種射線中,射線的穿透能力最強,電離能力最弱D發(fā)生衰變時,生成核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4答案B解析半衰期遵循統(tǒng)計規(guī)律,對單個或少數(shù)原子核是沒有意義的,A錯誤根據(jù)3種射線的特性及衰變實質(zhì)可知B正確,C、D錯誤題組1原子結(jié)構(gòu)和玻爾理論1用頻率為0的光照射大量處于基態(tài)的氫原子,在所發(fā)射的光譜中僅能觀測到頻率分別為1、2和3的三條譜線,且321,則()A01B321C0123D.答案B2處于激發(fā)狀態(tài)的原子,在入射光的電磁場的影響下,從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷,兩個狀態(tài)之間的能量差以輻射光子的形式發(fā)射出去,這種輻射叫做受激輻射原子發(fā)生受激輻射時,發(fā)出的光子頻率、發(fā)射方向等都跟入射光子完全一樣,這樣使光得到加強,這就是激光產(chǎn)生的機理那么,發(fā)生受激輻射時,產(chǎn)生激光的原子的總能量E、電勢能Ep、電子動能Ek的變化情況是()AEp增大、Ek減小,E減小BEp減小、Ek增大,E減小CEp增大、Ek增大,E增大DEp減小、Ek增大,E不變答案B3(多選)以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,正確的是()A紫外線照射到金屬鋅板表面時能發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大B玻爾認(rèn)為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的C光子不僅具有能量,也具有動量D根據(jù)玻爾能級理論,氫原子輻射出一個光子后,將由高能級向較低能級躍遷,核外電子的動能增加答案BCD4在盧瑟福粒子散射實驗中,金箔中的原子核可以看作靜止不動,下列各圖畫出的是其中兩個粒子經(jīng)歷金箔散射過程的徑跡,其中正確的是()答案C解析金箔中的原子核與粒子都帶正電,粒子接近原子核過程中受到斥力而不是引力作用,A、D錯;由原子核對粒子的斥力作用及物體做曲線運動的條件知曲線軌跡的凹側(cè)應(yīng)指向受力一方,B錯,C對題組2原子核和核反應(yīng)5.下列說法正確的是()A.PSie是一種核裂變反應(yīng)B核反應(yīng)堆產(chǎn)生的能量一定來自輕核聚變C太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)D盧瑟福為解釋粒子散射實驗現(xiàn)象提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說答案D6關(guān)于天然放射現(xiàn)象,以下敘述正確的是()A若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將變大B衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)變?yōu)橹凶訒r產(chǎn)生的C在、這三種射線中,射線的穿透能力最強,射線的電離能力最強D鈾核(U)衰變?yōu)殂U核(Pb)的過程中,要經(jīng)過8次衰變和6次衰變答案D7(多選)下列說法正確的是()A天然放射性現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)B粒子散射實驗說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)C原子核發(fā)生衰變生成的新核原子序數(shù)增加D氫原子從能級3躍遷到能級2輻射出的光子的波長小于從能級2躍遷到基態(tài)輻射出的光子的波長答案AC解析天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),A正確粒子散射實驗說明原子具有核式結(jié)構(gòu),B錯誤根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒知,衰變放出了一個電子,新核的電荷數(shù)增加1,即原子序數(shù)增加,C正確氫原子從能級3躍遷到能級2輻射出的光子的能量小于從能級2躍遷到基態(tài)輻射出的光子的能量,故從能級3躍遷到能級2輻射出的光子的波長大于從能級2躍遷到基態(tài)輻射出的光子的波長,D錯誤8(多選)(2014新課標(biāo)全國35(1)改編)關(guān)于天然放射性,下列說法正確的是()A所有元素都可能發(fā)生衰變B放射性元素的半衰期與外界的溫度無關(guān)C放射性元素與別的元素形成化合物時仍具有放射性D、和三種射線中,射線的穿透能力最強答案BCD解析自然界中絕大部分元素沒有放射現(xiàn)象,選項A錯誤;放射性元素的半衰期只與原子核結(jié)構(gòu)有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān),選項B、C正確;、和三種射線電離能力依次減弱,穿透能力依次增強,選項D正確題組3動量和能量守恒定律在核反應(yīng)中的應(yīng)用91930年英國物理學(xué)家考克饒夫和瓦爾頓建造了世界上第一臺粒子加速器,他們獲得了高速運動的質(zhì)子,用來轟擊靜止的鋰7(Li)原子核,形成一個不穩(wěn)定的復(fù)合核后分解成兩個相同的原子核(1)寫出核反應(yīng)方程;(2)已知質(zhì)子的質(zhì)量為m,初速度為v0,反應(yīng)后產(chǎn)生的一個原子核速度大小為v0,方向與質(zhì)子運動方向相反,求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個原子核的速度以及反應(yīng)過程中釋放的核能(設(shè)反應(yīng)過程釋放的核能全部轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽?答案(1)LiH2He(2)v0mv解析(1)根據(jù)質(zhì)量數(shù)與電荷數(shù)守恒,則有LiH2He(2)由動量守恒定律得mv04m(v0)4mv解得vv0釋放的核能為E4mv24m(v0)2mv解得Emv.

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本文(2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章 波粒二象性 原子結(jié)構(gòu)與原子核 第2講 原子結(jié)構(gòu)和原子核學(xué)案.doc)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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