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pep三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit 3第2課時(shí)

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pep三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit 3第2課時(shí)

Unit 3 Look at me備課時(shí)間授課時(shí)間累計(jì)課時(shí)14課 題A. Let's learn A. Let's do課 型新授課教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:1、能聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀eye, face , ear, nose, mouth, 這些關(guān)于身體部位的單詞,并能用英語(yǔ)介紹自己身體的這幾個(gè)部分。2、初步了解表示接觸的指示用語(yǔ),能聽(tīng)懂,并按指令做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和水平。 過(guò)程與方法通過(guò)介紹自己的身體部位,引出單詞,再通過(guò)聽(tīng)錄音、做動(dòng)作操練單詞句子。 情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和水平。教學(xué)重點(diǎn)關(guān)于頭部的單詞eye, face , ear, nose, mouth的學(xué)習(xí) 。教學(xué)難點(diǎn)能聽(tīng)懂,并按指令做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。教具學(xué)具錄音帶、錄音機(jī)、單詞卡教學(xué)過(guò)程批注導(dǎo)入新課1、教師播放第一單元的歌曲 Hello ,師生共唱。2、用學(xué)過(guò)的用語(yǔ)師生打招呼3、按小組,讓學(xué)生戴上Chen Jie ,Mike的頭飾,練習(xí)本課A部分Let's talk 的對(duì)話(huà)。語(yǔ)言表現(xiàn)1、教師指著自己說(shuō):Good morning. I'm Miss Liang Look at me . 指著自己的頭說(shuō):This is my face. 用同樣的方法依次介紹:eye, ear, nose, mouth ,學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)單詞。(注意:教師在介紹的同時(shí)指著自己身體各相對(duì)應(yīng)的部位。)2、教師再次借助動(dòng)作和表情,比如,點(diǎn)點(diǎn)頭、眨眨眼、摸摸鼻等,學(xué)習(xí)單詞的聽(tīng)說(shuō)。 注意: eye, face的元音因素容易發(fā)音不到位,3、認(rèn)讀eye, face , ear, nose, mouth 的單詞卡片和圖片。4、讓學(xué)生聽(tīng)錄音,跟讀 Let's learn 部分的單詞并要求學(xué)生指著自己頭部和相對(duì)應(yīng)的部位,力求做到"眼到、口到、心到、手到"。語(yǔ)言模仿1、小組活動(dòng):教師讓學(xué)生按小組練習(xí)eye, face , ear, nose, mouth 。方法是,小組的每一個(gè)組員分別說(shuō)一個(gè)單詞,其他同學(xué)指出相應(yīng)的部位。2、全體活動(dòng):Listen and draw學(xué)生按教師的指令畫(huà)圖,如教師說(shuō):Draw a mouth. 學(xué)生則畫(huà)出一張嘴,以次類(lèi)推nose,eye, face , ear,最后畫(huà)出完整的一幅畫(huà)兒。3、教師摸頭部的不同部位,要求學(xué)生說(shuō)單詞。4、學(xué)生聽(tīng)錄音,邊說(shuō)邊做Let's do 部分中的活動(dòng)。情境運(yùn)用將學(xué)生分為兩大組,每組各派一個(gè)選手,教師說(shuō)句子(Let's do部分),選手快速跑到講臺(tái)找到所聽(tīng)句子的圖片,并舉起圖片大聲讀出,之后,在換另一名選手進(jìn)行。鞏固拓展教師發(fā)出指令,學(xué)生執(zhí)行指令。touch your nose. 學(xué)生摸摸鼻子。如教師只說(shuō):Touch your nose.在此次活動(dòng)中,教師教 touch 一詞,并讓學(xué)生理解 touch、my、your三個(gè)詞的含義。板書(shū)設(shè)計(jì)Unit 3 Look at me Look at me . This is my face.eye, face , ear, nose, mouth, close open touch教學(xué)反思

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