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2019高考物理一輪復習 第一章《運動的描述與勻變速直線運動》第2課時 勻變速直線運動規(guī)律的應用課時沖關 新人教版.doc

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2019高考物理一輪復習 第一章《運動的描述與勻變速直線運動》第2課時 勻變速直線運動規(guī)律的應用課時沖關 新人教版.doc

第一章 第2課時 勻變速直線運動規(guī)律的應用一、單項選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分)1(2017安徽合肥一中、蕪湖一中等六校教育研究會聯(lián)考)一列火車從靜止開始做勻加速直線運動,一人站在第一節(jié)車廂前端的旁邊觀測,第一節(jié)車廂通過他歷時2 s,整列車通過他歷時6 s,則這列火車的車廂有()A3節(jié)B6節(jié)C9節(jié) D12節(jié)解析:C第一節(jié)車廂的長度x1at,列車的長度xat2,t是t1的3倍,則x是x1的9倍,故C正確2(2017江西南昌一中、南昌十中、鐵路一中三校聯(lián)考)一質點做勻加速直線運動時,速度變化v時發(fā)生位移x1,緊接著速度變化同樣的v時發(fā)生位移x2,則該質點的加速度為()A(v)2 B.C(v)2 D.解析:D設質點做勻加速運動的加速度為a,速度分別為v1、v2和v3,根據運動學公式可知vv2ax1,vv2ax2,且v2v1v3v2v,聯(lián)立以上三式解得a,故D正確3(2017湖南株洲二中月考)如圖所示,在水平面上有一個質量為m的小物塊,在某時刻給它一個初速度,使其沿水平面做勻減速直線運動,其依次經過A、B、C三點,最終停在O點A、B、C三點到O點的距離分別為L1、L2、L3,小物塊由A、B、C三點運動到O點所用的時間分別為t1、t2、t3.則下列結論正確的是()A. B.C. D.解析:B反過來看,小物塊從O點開始做初速度為零的勻加速直線運動,由運動學公式可知,xat2,則a,故位移與時間平方的比值一定為定值,伽利略正是用這個規(guī)律說明小球沿光滑斜面下滑的運動為勻變速直線運動的,所以.故選B.4(2017安徽馬鞍山二中、安師大附中、淮北一中聯(lián)考)分別讓一物體按照以下兩種情境通過直線上的A、B兩點,一種是物體以速度v勻速運動,所用時間為t;另一種是物體從A點由靜止出發(fā),先勻加速直線運動(加速度為a1)到某一最大速度vm,立即做勻減速直線運動(加速度大小為a2)至B點速度恰減為0,所用時間仍為t.下列說法正確的是()Avm只能為2v,與a1,a2的大小無關Bvm可為許多值,與a1、a2的大小有關Ca1、a2必須是一定的Da1、a2必須滿足解析:A兩次運動過程平均速度相等,設平均速度的大小為v.根據勻變速直線運動的推論知,t1t2tx,則vm2v,與加速度大小無關,故A正確5(2017浙江金麗衢十二校聯(lián)考)目前我交警部門開展的“車讓人”活動深入人心,不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴厲處罰,如圖所示,以8 m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,有一老人正在過人行橫道,此時汽車的車頭距離停車線8 m該車減速時的加速度大小為5 m/s2.則下列說法中正確的是()A如果駕駛員立即剎車制動,則t2 s時,汽車離停車線的距離為2 mB如果在距停車線6 m處開始剎車制動,汽車能在停車線處剎住停車讓人C如果駕駛員的反應時間為0.4 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人D如果駕駛員的反應時間為0.2 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人解析:D若汽車做勻減速直線運動,速度減少為零的時間t0 s1.6 s2 s,所以從剎車到停止的位移x1 m6.4 m,汽車離停車線的距離為8 m6.4 m1.6 m,故A錯誤;如果汽車在距停車線6m處開始剎車制動,剎車位移是6.4 m,所以汽車不能在停車線處剎住停車讓人,故B錯誤;剎車的位移是6.4 m,所以車勻速運動的位移是1.6 m,則駕駛員的反應時間t s0.2 s時汽車剛好能停在停車線處,故C錯誤,D正確6(68520013)(2017陜西西安中學第四次質量檢測)兩物體在不同高度自由下落,同時落地,第一個物體下落時間為t,第二個物體下落時間為,當第二個物體開始下落時,兩物體相距()Agt2 B.gt2 C.gt2 D.gt2解析:D第二個物體在第一個物體下落后開始下落,此時第一個物體下落的高度h1g2.根據hgt2,知第一個物體和第二個物體下落的總高度分別為gt2、,兩物體未下落時相距,所以當第二個物體開始下落時,兩物體相距h,故D正確,A、B、C錯誤二、多項選擇題(本題共4小題,每小題6分,共24分全部選對的得6分,部分選對的得3分,有選錯或不答的得0分)7(2017湖南株洲二中月考)一輛汽車從靜止開始勻加速直線開出,然后保持勻速直線運動,最后勻減速直線運動,直到停止下表給出了不同時刻汽車的速度,根據表格可知()時刻/s1235679.510.5速度/(ms1)36912121293A.汽車在t5 s時刻開始做勻速直線運動B汽車勻速運動的時間為5 sC汽車從開始運動直到停止的過程中的平均速度大小約8.73 m/sD汽車加速段的平均速度小于減速段的平均速度解析:BC由表格所給的數據可知,汽車勻速運動的速度為12 m/s,1 s、2 s、3 s時刻處于勻加速過程,9.5 s和10.5 s時刻處于勻減速過程,勻加速過程的加速度a1 m/s23 m/s2,加速時間t14 s,汽車在t4 s時刻開始做勻速直線運動,A錯誤;勻減速過程的加速度a2 m/s26 m/s2,到9.5 s時刻,汽車已減速時間t s0.5 s,說明在t9 s時刻開始減速,勻速運動時間t9 s4 s5 s,B正確;勻加速過程的時間t1 s4 s,勻減速過程的時間t3 s2 s,勻速運動過程時間t25 s,因此t總t1t2t311 s,所以整個過程的平均速度 m/s8.73 m/s,C正確;加速過程的平均速度 m/s6 m/s,減速過程的平均速度 m/s6 m/s,D錯誤8(2017山東濰坊中學月考)酒后駕駛會導致許多安全隱患,這是因為駕駛員的反應時間變長,反應時間是指駕駛員從發(fā)現情況到采取制動的時間下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現情況到采取制動的時間內汽車行駛的距離;“制動距離”是指駕駛員發(fā)現情況到汽車停止行駛的距離(假設汽車制動時的加速度大小都相同)分析下表可知,下列說法正確的是()速度/(ms1)思考距離/m制動距離/m正常酒后正常酒后157.515.022.530.02010.020.036.746.72512.525.054.266.7A駕駛員正常情況下反應時間為0.5 sB駕駛員酒后反應時間比正常情況下多0.5 sC駕駛員采取制動措施后汽車的加速度大小為3.75 m/s2D若汽車以25 m/s的速度行駛時,發(fā)現前方60 m處有險情,酒后駕駛者不能安全停車解析:ABD在制動之前汽車做勻速運動,由正常情況下的思考距離s與速度v之間的關系svt可得t s0.5 s,故A正確;在制動之前汽車做勻速運動,由酒后情況下的思考距離s與速度v,可得t s1 s,則酒后比正常情況下多0.5 s,故B正確;駕駛員采取制動措施時,有一反應時間,以速度v15 m/s為例:若是正常情況下,制動距離減去思考距離才是汽車制動過程中發(fā)生的位移,s22.5 m7.5 m15 m,由v22as可得a m/s27.5 m/s2,故C錯誤;由表格數據可知,當汽車速度為25 m/s時,酒后駕駛若要制動停止所需的距離是66.7 m,超過前方險情的距離,故D正確9(2017廣東中山華僑中學一模)將某物體以30 m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10 m/s2,5 s內物體的()A路程為65 mB位移大小為25 m,方向豎直向上C速度改變量的大小為10 m/sD平均速度大小為13 m/s,方向豎直向上解析:AB物體做豎直上拋運動,上升的最大高度h1 m45 m,上升的時間t1 s3 s從最高點開始2 s內下落的高度h2gt1022 m20 m,所以5 s內物體通過的路程sh1h265 m,故A正確取豎直向上為正方向,則物體的加速度為ag,5 s內物體的位移xv0tgt2 m25 m,方向豎直向上,故B正確速度改變量vatgt105 m/s50 m/s,大小為50 m/s,方向豎直向下,故C錯誤平均速度 m/s5 m/s,方向豎直向上,故D錯誤10(2017貴州貴陽第一中學月考)我校學生放學后從教室到第一食堂的路程約為540 m已知:學生正??觳阶叩乃俾始s為1.5 m/s,學生快跑的最大速率為9 m/s,但只能堅持10 s現有三名同學,以三種不同的方式從教室去第一食堂,并把他們的運動視為直線運動甲同學從靜止開始以加速度a1勻加速到最大速率后以最大速率跑了10 s,接著以加速度a1勻減速到速度為零恰好能到達第一食堂;乙同學從靜止開始先以加速度a2勻加速到最大速率,接著以加速度a2勻減速到零恰好能到達第一食堂;丙同學以正??觳阶叩乃俾蕜蛩俚竭_第一食堂,則下列有關三位同學的說法正確的是()A三位同學中,乙同學先到達第一食堂B甲同學比乙同學提前16 sC三位同學中,最早與最晚到達第一食堂的時間相差250 sD甲、乙兩同學的加速度大小之比為65解析:CD甲同學:s2vmt2910 m90 m,s1s3t1 m225 m.解得t150 s,a1 m/s20.18 m/s2,t甲110 s.乙同學:s1s2t m270 m,解得t60 s,a2 m/s20.15 m/s2,t乙120 s.丙同學:t丙 s360 s所以C、D正確三、非選擇題(本題共2小題,共40分寫出必要的文字說明和重要的演算步驟,有數值計算的要注明單位)11(68520014)(20分)(2017山東棗莊第八中學質量調研)如圖所示是一種較精確測重力加速度g值的方法:將下端裝有彈射裝置的真空玻璃管豎直放置,玻璃管足夠長,小球豎直向上被彈出,在O點與彈簧分離,然后返回在O點正上方選取一點P,利用儀器精確測得OP間的距離為H,從O點出發(fā)至返回O點的時間間隔為T1,小球兩次經過P點的時間間隔為T2,求:(1)重力加速度;(2)若O點距玻璃管底部的距離為L0,玻璃管最小長度解析:(1)小球從O點上升到最大高度的過程中有h1g2小球從P點上升的最大高度h2g2依據題意有h1h2H聯(lián)立解得g.(2)真空管最小的長度LL0h1,故LL0.答案:(1)(2)L012(68520015)(20分)(2017湖南平江一中模擬)接連發(fā)生的馬航MH370失事和臺灣復興航空客機的墜毀,使人們更加關注飛機的安全問題假設飛機從靜止開始做勻加速直線運動,經時間t028 s、在速度達到v070 m/s時駕駛員對發(fā)動機的運行狀態(tài)進行判斷,在速度達到v177 m/s時必須做出決斷,可以中斷起飛或繼續(xù)起飛;若速度超過v280 m/s就必須起飛,否則會滑出跑道已知從開始到離開地面的過程中,飛機的加速度保持不變(1)求正常情況下駕駛員從判斷發(fā)動機運行狀態(tài)到做出決斷終止起飛的最長時間;(2)若在速度達到v2時,由于意外必須停止起飛,飛機立即以大小為4 m/s2的加速度做勻減速運動,要讓飛機安全停下來,求跑道的最小長度解析:(1)設飛機加速過程加速度為a1,允許駕駛員作出判斷的時間為t,則有v0a1t0,v1v0a1t,解得t2.8 s.(2)飛機從靜止到v2時的位移為x1,剎車的位移為x2,則跑道最小長度為:xx1x2,x1,x2,解得x2 080 m.答案:(1)2.8 s(2)2 080 m

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