2020高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)41 細(xì)胞工程（含解析）.doc

配餐作業(yè)(四十一)細(xì)胞工程1下列關(guān)于植物克隆的敘述，錯(cuò)誤的是()A通過花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體B通過平衡植物激素種類可實(shí)現(xiàn)器官發(fā)生C可利用細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)人參皂苷等中藥成分D對(duì)植物愈傷組織進(jìn)行誘變、培育和篩選可獲得新品種解析在植物組織培養(yǎng)中，通過控制不同濃度的不同類型的植物激素，可誘導(dǎo)產(chǎn)生不定根或叢芽，不能通過平衡植物激素種類使其發(fā)揮作用。答案B2下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是()A惡性腫瘤細(xì)胞系具有不死性和失去接觸抑制等特性B利用液體培養(yǎng)基和CO2培養(yǎng)箱，模擬動(dòng)物體的內(nèi)環(huán)境C因細(xì)胞具有相互依存關(guān)系，細(xì)胞克隆需滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng)D細(xì)胞株沒有差異性，在連續(xù)傳代過程中遺傳性狀始終保持穩(wěn)定解析動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)過程，是細(xì)胞有絲分裂的過程，在分裂過程中，由于基因突變或染色體變異會(huì)造成遺傳物質(zhì)的改變。答案D3如圖為植物細(xì)胞融合后再生出新植株的部分過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，以下敘述中不正確的是()A使植物細(xì)胞形成原生質(zhì)體階段的關(guān)鍵技術(shù)是使用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁B植物細(xì)胞融合一般要用聚乙二醇(PEG)等誘導(dǎo)劑進(jìn)行誘導(dǎo)C原生質(zhì)體融合成為一個(gè)新的雜種細(xì)胞的標(biāo)志是出現(xiàn)新的細(xì)胞核D親本植物A的細(xì)胞與親本植物B的細(xì)胞兩兩融合后的細(xì)胞類型有3種解析本題考查植物細(xì)胞融合的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的理解與分析能力。植物體細(xì)胞雜交前首先要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁以得到原生質(zhì)體，A正確；誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合時(shí)，常用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，B正確；原生質(zhì)體融合成一個(gè)新的雜種細(xì)胞的標(biāo)志是出現(xiàn)新的細(xì)胞壁，C不正確；A細(xì)胞和B細(xì)胞融合后形成AA、BB和AB三種類型的融合細(xì)胞，D正確。答案C4如圖所示為白菜甘藍(lán)的培育流程，下列敘述錯(cuò)誤的是()A過程用到的酶是纖維素酶和果膠酶B過程常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇C過程使細(xì)胞的全能性提高D過程使細(xì)胞的全能性降低，最終失去全能性解析植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，所以去除細(xì)胞壁應(yīng)用纖維素酶和果膠酶，A正確；雜種細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞，而愈傷組織是未分化的細(xì)胞，所以愈傷組織的全能性要高于雜種細(xì)胞，C正確；無論是分化的還是未分化的植物細(xì)胞都具有全能性，D錯(cuò)誤。答案D5如圖示植物組織培養(yǎng)過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A植株根尖細(xì)胞的全能性比植株根尖細(xì)胞的強(qiáng)B試管的培養(yǎng)基中含有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，不含有機(jī)物C試管中的細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂D調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的比例可誘導(dǎo)產(chǎn)生不同的植物器官解析植株根尖細(xì)胞的全能性與植株根尖細(xì)胞相同。試管的培養(yǎng)基中含有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和有機(jī)物等。試管中的細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式為有絲分裂。調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的比例，可誘導(dǎo)產(chǎn)生根或芽。答案D6對(duì)于下面制備單克隆抗體過程示意圖，不正確的敘述是()A表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞，均是從小鼠的脾臟中提取的B中的篩選是通過抗原抗體反應(yīng)進(jìn)行的C促進(jìn)細(xì)胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導(dǎo)D可以無限增殖解析單克隆抗體是利用B淋巴細(xì)胞(漿細(xì)胞)和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合得到，融合方法可以是化學(xué)方法如聚乙二醇，生物方法如滅活病毒；如果要篩選產(chǎn)抗體的雜交細(xì)胞可以通過抗原抗體反應(yīng)，如果有反應(yīng)說明表達(dá)了抗體；融合細(xì)胞具有雙親特點(diǎn)，既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體。B淋巴細(xì)胞通常從脾臟中提取，骨髓瘤細(xì)胞從骨髓中提取。答案A7某小鼠生活過程中被多種病原體感染過，科學(xué)家以該小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，利用單克隆抗體技術(shù)，獲得了抗某種病原體的高純度單克隆抗體。下列敘述不正確的是()A被多種病原體感染過的小鼠體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生多種效應(yīng)B細(xì)胞B經(jīng)細(xì)胞融合后形成的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞可分泌多種特異性抗體C用“抗原抗體檢測(cè)法”可篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞D單克隆抗體的制備過程中使用了細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)解析經(jīng)細(xì)胞融合后形成的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生專一的抗體。答案B8(2018西安八校聯(lián)考)對(duì)細(xì)胞全能性的表述正確的是()A沒有離體的植物細(xì)胞也能夠表現(xiàn)全能性B動(dòng)物體細(xì)胞融合完成后標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)C單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性D花藥離體培養(yǎng)法體現(xiàn)出了細(xì)胞的全能性解析沒有離體的植物細(xì)胞只能參與植物組織的構(gòu)成，無法形成新的個(gè)體，因此，沒有離體的植物細(xì)胞一般不能表現(xiàn)全能性，A錯(cuò)誤；動(dòng)物體細(xì)胞融合完成后形成的是新細(xì)胞，由融合后的細(xì)胞形成新的個(gè)體才能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，B錯(cuò)誤；單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的增殖，C錯(cuò)誤；花藥離體培養(yǎng)是將離體的花粉(花粉能產(chǎn)生精子)培育成新的單倍體植株，這體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，D正確。答案D9(2017全國(guó)卷)編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個(gè)片段組成，編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成，如圖l所示。請(qǐng)回答下列問題：(1)現(xiàn)要通過基因工程的方法獲得蛋白乙，若在啟動(dòng)子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCTCAGGAAGGA)，則所構(gòu)建的表達(dá)載體轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞后不能翻譯出蛋白乙，原因是_。(2)某同學(xué)在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過程中，在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等，還加入了序列甲作為_，加入了_作為合成DNA的原料。(3)現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白，要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細(xì)胞增殖的作用，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：將一定量的含T淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)液平均分成四組，其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一組作為對(duì)照，培養(yǎng)并定期檢測(cè)T淋巴細(xì)胞濃度，結(jié)果如圖2。由圖2可知：當(dāng)細(xì)胞濃度達(dá)到a時(shí)，添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細(xì)胞濃度不再增加，此時(shí)若要使T淋巴細(xì)胞繼續(xù)增殖，可采用的方法是_。細(xì)胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度，CO2的作用是_。僅根據(jù)圖1、圖2可知，上述甲、乙、丙三種蛋白中，若缺少_(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所編碼的肽段，則會(huì)降低其刺激T淋巴細(xì)胞增殖的效果。解析(1)若在啟動(dòng)子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCTCAGGAAGGA)，則轉(zhuǎn)錄出的mRNA上缺少起始密碼子，故不能翻譯出蛋白乙。(2)使用PCR技術(shù)獲取DNA片段時(shí)，應(yīng)在PCR反應(yīng)體系中添加引物、耐高溫的DNA聚合酶、模板、dNTP作為原料。(3)T淋巴細(xì)胞濃度之所以不再增加，是因?yàn)榧?xì)胞間出現(xiàn)接觸抑制，因此若要使T淋巴細(xì)胞繼續(xù)增殖，需要對(duì)貼滿瓶壁的細(xì)胞使用胰蛋白酶處理，然后分瓶培養(yǎng)，即細(xì)胞傳代培養(yǎng)。細(xì)胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度，以維持培養(yǎng)液的pH。據(jù)圖分析，蛋白丙與對(duì)照接近說明B、D片段對(duì)于T淋巴細(xì)胞增殖不是非常重要，蛋白甲和乙對(duì)T淋巴細(xì)胞的增殖都有較大影響，甲、乙兩種蛋白中共同的片段是C，所以缺少C片段會(huì)降低其刺激T淋巴細(xì)胞增殖的效果。答案(1)編碼乙的DNA序列起始端無ATG，轉(zhuǎn)錄出的mRNA無起始密碼子(2)模板dNTP(3)進(jìn)行細(xì)胞傳代培養(yǎng)維持培養(yǎng)液的pHC10現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)番茄品種(染色體數(shù)2n24)，其基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對(duì)基因位于非同源染色體上，且在光照強(qiáng)度大于500勒克斯時(shí)，都不能生長(zhǎng)，這是由于它們中的一對(duì)隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果。取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株，將它們的葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體，并將兩者相混，使之融合，誘導(dǎo)產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)。然后，放到大于500勒克斯光照下培養(yǎng)，結(jié)果有的細(xì)胞團(tuán)不能分化，有的能分化發(fā)育成植株。請(qǐng)回答下列問題：(1)甲、乙兩番茄品種花粉經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)而形成的植株是_倍體。(2)將葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體時(shí)，使用_破除細(xì)胞壁。(3)在細(xì)胞融合技術(shù)中，常用的化學(xué)試劑是_。融合后形成的細(xì)胞類型有_種(這里僅考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合)。(4)細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是_。(5)細(xì)胞融合后誘導(dǎo)產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)叫_。(6)在大于500勒克斯光照下培養(yǎng)，能分化的細(xì)胞團(tuán)的基因型是_(這里只考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合)。由該細(xì)胞團(tuán)分化發(fā)育成的植株，其染色體數(shù)是_。解析(1)由配子直接發(fā)育來的植株是單倍體。(2)葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁，因此要制成原生質(zhì)體時(shí)，先要把細(xì)胞壁分解掉，細(xì)胞壁的成分主要為纖維素和果膠，因此要用纖維素酶和果膠酶破除細(xì)胞壁。(3)人工誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法有物理法和化學(xué)法，常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG)，可用的物理方法是離心、振動(dòng)、電激。若只考慮兩兩結(jié)合的情況，會(huì)出現(xiàn)3種類型的融合細(xì)胞，即甲細(xì)胞自身融合形成的細(xì)胞，乙細(xì)胞自身融合形成的細(xì)胞及甲和乙細(xì)胞相融合形成的雜種細(xì)胞。(4)原生質(zhì)體長(zhǎng)出了新的細(xì)胞壁，說明細(xì)胞融合成功。(5)細(xì)胞融合后形成雜種細(xì)胞，雜種細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織。(6)大于500勒克斯光照下培養(yǎng)，隱性純合基因(aa或bb)有致死作用，只有雜種細(xì)胞才能存活，即基因型為AaBb的細(xì)胞團(tuán)存活。由雜種細(xì)胞發(fā)育成的植株，其染色體數(shù)是24條。答案(1)單(2)纖維素酶和果膠酶(3)PEG3(4)再生出細(xì)胞壁(5)愈傷組織(6)AaBb2411某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)與纖維母細(xì)胞相比，過程形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較_。(2)過程是誘導(dǎo)干細(xì)胞中基因_的結(jié)果。(3)過程需要用_性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，得到的Z細(xì)胞還需進(jìn)行_培養(yǎng)和_，經(jīng)多次篩選，就可以得到足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。(4)科學(xué)家找到一種“無限增殖調(diào)控基因”能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程技術(shù)將該基因?qū)氪ǖ腳細(xì)胞(填細(xì)胞名稱)，來制備單克隆抗體，基因?qū)氩⒊晒Ρ磉_(dá)后，受體細(xì)胞將具有_的特點(diǎn)，在上述操作中用到了PCR擴(kuò)增儀，其作用是_。解析(1)纖維母細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，誘導(dǎo)干細(xì)胞分化程度較低，所以誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性要比纖維母細(xì)胞的全能性高。(2)由誘導(dǎo)干細(xì)胞分化為肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等體細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。(3)X細(xì)胞、Y細(xì)胞的融合有X細(xì)胞與X細(xì)胞的融合、Y細(xì)胞與Y細(xì)胞的融合、X細(xì)胞和Y細(xì)胞的融合，需要用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)篩選出X細(xì)胞和Y細(xì)胞的融合體，然后進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，專一抗體檢測(cè)，呈陽性后方能大規(guī)模培養(yǎng)。(4)能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，制備單克隆抗體的細(xì)胞應(yīng)具有不斷增殖的能力和產(chǎn)生抗體的能力，PCR擴(kuò)增儀能夠快速大量復(fù)制DNA片段。答案(1)高(2)選擇性表達(dá)(3)選擇克隆化抗體檢測(cè)(4)漿(受體)既能迅速大量增殖，又能產(chǎn)生專一的抗體大量獲得目的基因12應(yīng)用生物工程技術(shù)培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，提高了經(jīng)濟(jì)效益。下圖表示培育生物新品種的過程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是()A圖中過程需要的工具酶是限制酶和DNA聚合酶B圖中過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機(jī)養(yǎng)料C將PrG導(dǎo)入細(xì)胞，則最可能是漿細(xì)胞D圖中過程中不是都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象解析基因工程中需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶；植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基需加入無機(jī)礦質(zhì)養(yǎng)料、有機(jī)物和植物激素；抗體是由漿細(xì)胞分泌的；過程是目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程，不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。答案A13如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖，請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問題：(1)單克隆抗體技術(shù)是_技術(shù)中最重要的用途。將特定的抗原注入小鼠體內(nèi)，其目的是使小鼠產(chǎn)生_細(xì)胞。(2)單克隆抗體的化學(xué)本質(zhì)是_；合成與分泌單克隆抗體涉及的細(xì)胞器是_、_、_、_。(3)骨髓瘤細(xì)胞與某些淋巴細(xì)胞混合在一起，細(xì)胞融合完成后，在培養(yǎng)基中有_種兩兩融合的細(xì)胞，融合的原理是_，融合的方法除了電激外，還可以用化學(xué)誘導(dǎo)劑_或滅活的_處理。(4)從圖中可以看出，單克隆抗體制備經(jīng)過了_次篩選，第一次篩選得到的細(xì)胞是_，該細(xì)胞的特點(diǎn)是既能在體外_，又能分泌_抗體。解析(1)單克隆抗體技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)中最重要的用途。將特定的抗原注入小鼠體內(nèi)，其目的是使小鼠產(chǎn)生漿細(xì)胞。(2)單克隆抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，屬于分泌蛋白，合成與分泌單克隆抗體涉及的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。(3)骨髓瘤細(xì)胞與某些淋巴細(xì)胞混合在一起，細(xì)胞融合完成后，在培養(yǎng)基中有三種兩兩融合的細(xì)胞，分別是瘤瘤細(xì)胞，BB細(xì)胞，瘤B細(xì)胞。融合過程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性。動(dòng)物細(xì)胞融合的方法除了電激外，還可以用化學(xué)誘導(dǎo)劑聚乙二醇(PEG)或滅活的病毒處理。(4)從圖中可以看出，單克隆抗體制備經(jīng)過了兩次篩選，第一次篩選得到的細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞，該細(xì)胞的特點(diǎn)是既能在體外無限增殖，又能分泌特異性抗體。答案(1)動(dòng)物細(xì)胞融合漿(2)球蛋白(或蛋白質(zhì))核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體(3)三細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性聚乙二醇(PEG)病毒(4)兩雜交瘤細(xì)胞無限增殖特異性14鐵皮石斛是我國(guó)名貴中藥，生物堿是其有效成分之一。應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖(簡(jiǎn)稱PLBs，類似愈傷組織)生產(chǎn)生物堿的實(shí)驗(yàn)流程如下：在固體培養(yǎng)基上，PLBs的重量、生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時(shí)間的變化如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：(1)選用新生營(yíng)養(yǎng)芽為外植體的原因是_，誘導(dǎo)外植體形成PLBs的過程稱_。(2)與黑暗條件下相比，PLBs在光照條件下生長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在_，_，_。(3)脫落酸(ABA)能提高生物堿含量，但會(huì)抑制PLBs的生長(zhǎng)。若采用液體培養(yǎng)，推測(cè)添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量。同學(xué)們擬開展探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該推測(cè)，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)探討了以下問題：ABA的濃度梯度設(shè)置和添加方式：設(shè)4個(gè)ABA處理組，1個(gè)空白對(duì)照組，3次重復(fù)。因ABA受熱易分解，故一定濃度的無菌ABA母液應(yīng)在各組液體培養(yǎng)基_后按比例加入。實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和取樣：實(shí)驗(yàn)50天完成，每10天取樣，將樣品(PLBs)稱重(g/瓶)后再測(cè)定生物堿含量。如初始(第0天)數(shù)據(jù)已知，實(shí)驗(yàn)過程中還需測(cè)定的樣品數(shù)為_。依所測(cè)定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時(shí)間：當(dāng)某3個(gè)樣品(重復(fù)樣)的_時(shí)，其對(duì)應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度，對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)時(shí)間是適宜培養(yǎng)時(shí)間。解析(1)新生營(yíng)養(yǎng)芽分裂能力強(qiáng)，全能性容易表達(dá)；根據(jù)題干可知，PLBs類似愈傷組織，外植體形成愈傷組織的過程是脫分化。(2)由圖可看出與黑暗條件下相比，光照條件下PLBs重量開始增加的時(shí)間早，快速生長(zhǎng)期經(jīng)歷時(shí)間長(zhǎng)，且最終含量要高。(3)由于ABA受熱易分解，所以各組液體培養(yǎng)基應(yīng)滅菌后，冷卻，再加入不同濃度的ABA。根據(jù)題干可知，實(shí)驗(yàn)50 d完成，如初始(第0天)數(shù)據(jù)已知，每10 d取樣，需要取5次樣；每次取樣時(shí)，需要記錄15個(gè)樣品中的數(shù)據(jù)，取樣5次共需要測(cè)定的樣品數(shù)為75。適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時(shí)間應(yīng)既能提高生物堿含量，又要保證PLBs的生長(zhǎng)。由于脫落酸能提高生物堿含量，卻抑制PLBs的生長(zhǎng)，根據(jù)數(shù)學(xué)原理，最適ABA濃度和培養(yǎng)時(shí)間應(yīng)為生物堿含量與PLBs重量乘積的最大值，本實(shí)驗(yàn)每個(gè)組分別做了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，因此還應(yīng)該求平均值。此題不能將生物堿含量與PLBs簡(jiǎn)單相加，因?yàn)閮烧邤?shù)據(jù)的數(shù)量級(jí)相差較大。答案(1)細(xì)胞分化程度低，容易誘導(dǎo)形成PLBs細(xì)胞的脫分化(2)生長(zhǎng)起始較快快速生長(zhǎng)時(shí)間較長(zhǎng)PLBs產(chǎn)量較高(3)滅菌、冷卻75PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大