遼寧省凌海市高中化學(xué) 第1章 認(rèn)識化學(xué)科學(xué) 第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序(第1課時)學(xué)案魯科版必修1.doc
《遼寧省凌海市高中化學(xué) 第1章 認(rèn)識化學(xué)科學(xué) 第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序(第1課時)學(xué)案魯科版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省凌海市高中化學(xué) 第1章 認(rèn)識化學(xué)科學(xué) 第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序(第1課時)學(xué)案魯科版必修1.doc(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序 第1課時 研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法 課堂合作探究 問題導(dǎo)學(xué) 一、觀察鈉的性質(zhì)(觀察法) 活動與探究1 實(shí)驗(yàn)步驟 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋及結(jié)論 (1)鈉沉于煤油的底部; (2)用鑷子取用Na (1)說明鈉的密度____煤油; (2)說明Na的狀態(tài)為____ (1)鈉可用小刀切割; (2)剛切開的切面呈____色,放置片刻后,切面____ (1)說明鈉質(zhì)____; (2)說明鈉為____色金屬,常溫下極易與____反應(yīng) 鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象: (1)____________; (2)________________________; (3)__________________________; (4)______________________; (5)__________________ (1)________________; (2)_____________ ___________; (3)__________________________; (4)________________; (5)__________________ 結(jié)論 鈉是一種化學(xué)性質(zhì)非?;顫姷慕饘?,易與____和____反應(yīng)。反應(yīng)方程式分別為:____________________________,__________________________ 思考與交流 將一小塊鈉放入CuSO4溶液中能否置換出銅? 1.鈉與酸、堿、鹽水溶液反應(yīng) (1)鈉與酸溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì) 鈉與H2O反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈉與水電離出的H+的置換反應(yīng);鈉與酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈉與酸電離出的H+的置換反應(yīng),且更劇烈,如鹽酸:2Na+2HCl===2NaCl+H2↑。 (2)鈉與堿溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì) 鈉與堿溶液反應(yīng)實(shí)質(zhì)是與水反應(yīng)。 (3)鈉與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì) 鈉先與水反應(yīng),生成的NaOH與鹽發(fā)生反應(yīng)。 如鈉與FeCl3溶液反應(yīng): 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl 總反應(yīng)為:6Na+6H2O+2FeCl3===2Fe(OH)3↓+3H2↑+6NaCl 2.取用鈉時一定要用鑷子,不可用手接觸;同時取用的鈉一般為綠豆粒大小,不可用量過大,以免發(fā)生危險。 3.切下來未用的鈉要及時放回盛鈉的試劑瓶中。 二、鈉與氧氣的反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)法) 活動與探究2 實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 新切開的鈉具有____色金屬光澤,在空氣中表面很快____ 鈉是____色金屬,硬度____;常溫下極易與O2發(fā)生反應(yīng)為______________________,說明鈉比鐵、鋁、鎂等活潑得多 鈉先熔化為____色小球,然后____,火焰呈____色,最后生成______固體 加熱時與O2的反應(yīng)為__________________________ 思考與交流 1.你知道鈉是如何保存的嗎?為什么? 2.通過鈉與氧氣的反應(yīng),你能得出什么結(jié)論?在你做過的實(shí)驗(yàn)中,還有因條件改變而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的情況嗎? 1.反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物可能不同: (1)鈉與O2在不同條件下反應(yīng)產(chǎn)物不同,常溫下生成Na2O;在加熱或點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成Na2O2。 (2)C與O2在O2過量時燃燒生成CO2,在O2不足時燃燒生成CO。 2.鈉在空氣中的變化過程 銀白色的金屬鈉→表面變暗(生成Na2O)→生成白色固體(生成NaOH)→表面變成溶液(氫氧化鈉潮解)→白色晶體(Na2CO310H2O)→白色粉末(Na2CO3)。 三、過氧化鈉的性質(zhì) 活動與探究3 用脫脂棉包住約0.2 g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。 (1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是:a.有氧氣生成;b.________。 (2)寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論。 ①用以驗(yàn)證結(jié)論a的實(shí)驗(yàn)操作方法及現(xiàn)象是____________________________________ ________________________________________________________________________。 ②用以驗(yàn)證結(jié)論b的實(shí)驗(yàn)操作方法及現(xiàn)象是_____________________________________。 (4)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為Na2O2和H2O反應(yīng)可生成H2O2,現(xiàn)請你設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)以證明Na2O2和足量的H2O充分反應(yīng)后的溶液中有H2O2存在。(只要求列出實(shí)驗(yàn)所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象) 試劑:__________________________________________________。 現(xiàn)象:__________________________________________________。 思考與交流 1.Na2O和水的反應(yīng)與Na2O2和水的反應(yīng)相同嗎? 2.判斷下列說法是否正確?(用“”或“√”) (1)Na2O和Na2O2長期置于空氣中最終產(chǎn)物不同。( ) (2)Na2O和Na2O2都能與CO2或H2O發(fā)生反應(yīng),且產(chǎn)物相同。( ) (3)Na2O可以繼續(xù)被氧化成Na2O2,所以Na2O2比Na2O穩(wěn)定。( ) (4)Na2O是一種堿性氧化物。( ) 化學(xué)式 Na2O Na2O2 顏色 白色 淡黃色 狀態(tài) 固體 固體 氧元素的化合價 -2價 -1價 屬類 堿性氧化物 非堿性氧化物 生成條件 常溫下緩慢氧化 燃燒或加熱 熱穩(wěn)定性 不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為Na2O2 較穩(wěn)定 與H2O反應(yīng) Na2O+H2O===2NaOH 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ 與CO2反應(yīng) Na2O+CO2===Na2CO3 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 與HCl反應(yīng) Na2O+2HCl===2NaCl+H2O 2Na2O2+4HCl===4NaCl+2H2O+O2↑ 主要用途 用于制取Na2CO3 強(qiáng)氧化劑、漂白劑、供氧劑 轉(zhuǎn)化:2Na2O+O22Na2O2 當(dāng)堂檢測 1.下列關(guān)于鈉的敘述中,正確的是( ) A.鈉是銀白色金屬,放置在空氣中表面變暗是由于生成了過氧化鈉 B.金屬鈉的硬度較大,密度較小,能浮在水面上 C.將一小塊鈉放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈加熱后,劇烈燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,生成氧化鈉 D.鈉易與空氣中的水、氧氣等物質(zhì)反應(yīng),所以通常將它保存在煤油里 2.將一塊金屬鈉投入到滴有紫色石蕊溶液的盛冷水的燒杯中,甲同學(xué)認(rèn)為可觀察到下列現(xiàn)象,其中正確的有( ) ①鈉投入水中,先沉入水底,后浮出水面?、阝c立即與水反應(yīng),并有氣體產(chǎn)生 ③反應(yīng)后溶液變紅?、茆c熔成閃亮的小球 ⑤小球在水面上四處游動 ⑥有“嘶嘶”的響聲發(fā)出 A.①②③④ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.③④⑥ 3.取一小塊金屬鈉,放在燃燒匙里加熱,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) ①金屬先熔化 ②在空氣中燃燒,放出黃色火花 ③燃燒后得白色固體?、苋紵龝r火焰為黃色?、萑紵笊蓽\黃色固體物質(zhì) A.②⑤ B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤ 4.某化學(xué)興趣小組的同學(xué),在學(xué)習(xí)了鈉的性質(zhì)后,用小刀切割了一小塊鈉,然后放入盛有空氣的集氣瓶中,充分燃燒后發(fā)現(xiàn)瓶壁上有黑色固體附著,下面是該興趣小組的幾點(diǎn)推測,你認(rèn)為不合理的是( ) A.黑色固體是碳 B.鈉在燃燒時只發(fā)生了一個反應(yīng) C.鈉在金屬活動性順序中排在鎂前面,所以鈉能與二氧化碳反應(yīng) D.鈉保存在煤油中,可能濾紙沒有完全吸干煤油,煤油不完全燃燒產(chǎn)生碳 5.下列判斷正確的是( ) A.可用水來確定某Na2O粉末中是否含有Na2O2 B.可用CO2來確定某Na2O粉末中是否含有Na2O2 C.可利用在空氣中加熱的方法除去Na2O中的Na2O2 D.將足量的Na2O2、Na2O分別加到酚酞溶液中,最終溶液均為紅色 6.已知鈉放置于空氣中可發(fā)生如下變化: NaNa2ONaOHNa2CO310H2O 根據(jù)此變化回答以下問題: (1)請寫出①②步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: ①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。 (2)已知鈉在空氣中燃燒可生成一種淡黃色物質(zhì),該物質(zhì)可與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng),根據(jù)以上敘述回答: ①該淡黃色物質(zhì)的化學(xué)式為______; ②該淡黃色物質(zhì)與CO2、H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,____________________。 答案: 課堂合作探究 【問題導(dǎo)學(xué)】 活動與探究1:答案:大于 固態(tài) 銀白 變暗 軟 銀白 氧氣 鈉浮在水面上 鈉迅速熔化成閃亮的小球 小球在水面上四處游動,最后完全消失 與水反應(yīng)發(fā)出嘶嘶的響聲 反應(yīng)后溶液變?yōu)榧t色 鈉的密度比水小 鈉的熔點(diǎn)低,反應(yīng)放熱 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體推動小球運(yùn)動 鈉與水反應(yīng)劇烈 反應(yīng)生成堿性物質(zhì) 氧氣 水 4Na+O2===2Na2O 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 思考與交流:答案:不能。將一小塊鈉放入CuSO4溶液中,鈉首先與水反應(yīng)生成NaOH和H2,然后NaOH再與CuSO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng):2Na+2H2O===2NaOH+H2↑、CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2 ↓+Na2SO4。所以鈉放入CuSO4溶液中不能置換出銅。 活動與探究2:答案:銀白 變暗 銀白 小 4Na+O2===2Na2O 銀白 燃燒 黃 淡黃色 2Na+O2Na2O2 思考與交流:1.答案:鈉一般都保存在煤油中,因?yàn)殁c極易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)而變質(zhì)。 2.答案:一個化學(xué)反應(yīng)在不同的條件下,反應(yīng)產(chǎn)物可能是不同的,如O2充足時C與O2反應(yīng)生成CO2,O2不充足時C與O2反應(yīng)生成CO。 活動與探究3:解析:(1)由脫脂棉包住約0.2 g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴加幾滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來,可知Na2O2和H2O反應(yīng)是放熱反應(yīng)。(3)由題圖裝置可知,p口處放出氧氣,驗(yàn)證氧氣的生成,應(yīng)在導(dǎo)管口p處放一帶火星的木條,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃。如果該反應(yīng)是放熱反應(yīng),則試管的溫度必然升高,使錐形瓶內(nèi)的空氣溫度升高,壓強(qiáng)增大,則空氣被排出。所以應(yīng)將導(dǎo)管q插入水槽中,再打開分液漏斗的開關(guān),發(fā)現(xiàn)q處有氣泡放出,即可證明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。(4)過氧化氫在二氧化錳作用下分解放出氧氣,所以加入二氧化錳來檢驗(yàn)是否有氧氣生成即可。 答案:(1)b.該反應(yīng)是放熱反應(yīng) (2)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ (3)①將帶火星的木條靠近導(dǎo)管口p處,木條復(fù)燃 ②將導(dǎo)管q放入水槽中,反應(yīng)過程中有氣泡冒出 (4)MnO2 有無色的氣體放出,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 思考與交流: 1.答案:不相同。Na2O和H2O反應(yīng)生成NaOH:Na2O+H2O===2NaOH;Na2O2和H2O反應(yīng)生成NaOH和O2:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。 2.答案:(1) (2) (3)√ (4)√ 當(dāng)堂檢測 1.D 解析:鈉表面變暗是由于在常溫下與氧氣反應(yīng)生成了氧化鈉;鈉的硬度較小,可以用小刀切割;鈉在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉。 2.C 解析:鈉的密度小于水的密度,鈉投入水中,不會沉入水底,應(yīng)浮在水面上;鈉與水反應(yīng)有NaOH生成,它使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,而不是變紅色,故①③不正確。 3.C 4.B 解析:該題首先要從鈉的保存、空氣的組成等多方面分析黑色固體的來源,鈉及其化合物沒有黑色的,所以黑色物質(zhì)所含元素只能來自煤油或空氣,所以只有選項(xiàng)B不合理。 5.A 6.解析:(1)根據(jù)題目中圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系可得反應(yīng)方程式為:4Na+O2===2Na2O,Na2O+H2O===2NaOH。 (2)鈉在空氣中燃燒可生成淡黃色的Na2O2,Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為: 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2, 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。 答案:(1)①4Na+O2===2Na2O ②Na2O+H2O===2NaOH (2)①Na2O2?、?Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 遼寧省凌海市高中化學(xué) 第1章 認(rèn)識化學(xué)科學(xué) 第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序第1課時學(xué)案魯科版必修1 遼寧省 凌海市 高中化學(xué) 認(rèn)識 化學(xué) 科學(xué) 研究 物質(zhì) 性質(zhì) 方法 程序 課時 學(xué)案魯科版 必修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-6363286.html