（全國通用）2018年高考生物總復(fù)習(xí)《細(xì)胞增殖》專題突破學(xué)案.doc

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《細(xì)胞增殖》 【考點定位】 考綱內(nèi)容 考綱解讀 1．細(xì)胞的生長和增殖的周期性（Ⅰ）； 2．細(xì)胞的無絲分裂（Ⅰ）； 3．細(xì)胞的有絲分裂（Ⅱ）； 4．模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系；觀察細(xì)胞的有絲分裂（Ⅰ）。 1．理解細(xì)胞周期的概念，掌握細(xì)胞增殖的形式和意義； 2．能在較簡單的情境中識別無絲分裂； 3．能準(zhǔn)確描繪細(xì)胞有絲分裂各階段的重要特征，理解有絲分裂過程中染色體、DNA數(shù)量的變化規(guī)律，有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞圖像的辨析； 4．知道細(xì)胞物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞表面積與體積比的關(guān)系、明確實驗的目的與原理；掌握觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗的具體步驟，結(jié)合有絲分裂過程中染色體的行為變化理解各時期的變化特點。 【命題預(yù)測】 本考點是高頻考點，縱觀近三年高考題，本專題主要考查細(xì)胞周期概念理解、有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞圖像識別、有絲分裂過程中染色體、DNA數(shù)量的變化規(guī)律。預(yù)測2018年高考將加強(qiáng)對減數(shù)分裂和有絲分裂區(qū)別考查以及觀察細(xì)胞的有絲分裂實驗考查。 【要點講解】 一、細(xì)胞增殖的周期性 1．細(xì)胞周期 （1）條件：連續(xù)分裂的細(xì)胞。 （2）組成：細(xì)胞周期＝分裂間期＋分裂期。 2．細(xì)胞周期的表示方法 方法名稱 表示方法 用字母表示細(xì)胞周期 扇形圖 A→B→C→A為一個細(xì)胞周期 直線圖 a＋b或c＋d為一個細(xì)胞周期 坐標(biāo)圖 a＋b＋c＋d＋e為一個細(xì)胞周期 柱形圖 B組細(xì)胞處于分裂間期，正在進(jìn)行DNA復(fù)制，C組細(xì)胞多數(shù)處于分裂期 3．影響細(xì)胞周期的因素 （1）內(nèi)部因素：不同種類的細(xì)胞，細(xì)胞周期持續(xù)的時間不一定相同，間期和分裂期所占的比例也不一定相同。 （2）外部因素：溫度、pH、射線、生理或病理狀況等，這些因素通過影響酶的活性影響細(xì)胞周期。 二、細(xì)胞的增殖 1．有絲分裂過程——以高等植物細(xì)胞為例 （1）間期 DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞適度生長。 （2）前期 出現(xiàn)染色體和紡錘體，核膜、核仁消失，且染色體散亂排列。 （3）中期 染色體的著絲點排列在赤道板上。 （4）后期 著絲點分裂，子染色體被拉向細(xì)胞兩極。 （5）末期 染色體和紡錘體消失，核膜、核仁重現(xiàn)，出現(xiàn)細(xì)胞板。 2．動植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別 紡錘體的形成不同（前期） 細(xì)胞分裂方式不同（末期） 植物細(xì)胞 發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體 形成細(xì)胞壁 動物細(xì)胞 發(fā)出星射線形成紡錘體 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂為兩個子細(xì)胞 3．無絲分裂 （1）過程：細(xì)胞核延長→核中部向內(nèi)凹進(jìn)→整個細(xì)胞從中部縊裂成兩個子細(xì)胞。 （2）特點：沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。 （3）實例：蛙的紅細(xì)胞的無絲分裂。 三、實驗：探究酵母菌的呼吸方式 1．實驗原理 （1）高等植物的分生組織細(xì)胞有絲分裂較旺盛。 （2）細(xì)胞核內(nèi)的染色體（質(zhì)）易被堿性染料（龍膽紫溶液）染成深色。 （3）由于各個細(xì)胞的分裂是獨立進(jìn)行的，在同一分生組織中可以通過高倍顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)，判斷處于不同分裂時期的細(xì)胞。 2．實驗步驟 【考點透析】 考點1　細(xì)胞增殖的周期性 【典型例題】細(xì)胞周期可分為間期和分裂期（M期），間期又分為G1期、S期和G2期。下表為體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時間（單位：小時），若在細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，則下列說法正確的是（　?。? 細(xì)胞周期 G1 S G2 M 合計 時長（h） 10 7 3．5 1．5 22 A．M期細(xì)胞至少需要11．5小時后才能到達(dá)G1期和S期的交界處 B．G2期細(xì)胞至少需要11．5小時后才能到達(dá)G1期和S期的交界處 C．所有細(xì)胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需要15小時后 D．所有細(xì)胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需要22小時后 【答案】B 【變式訓(xùn)練】在一個細(xì)胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時期的是（　?。? A．DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍 B．染色單體形成和細(xì)胞板的出現(xiàn) C．著絲點的分裂和同源染色體的分離 D．核膜的消失和紡錘體的形成 【答案】D 考點2　有絲分裂過程中相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的變化 【典型例題】如圖為與有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。下列相關(guān)說法不正確的是（　?。? A．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細(xì)胞中DNA含量不變 B．若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量，則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同 C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變 D．若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變 【答案】D 【變式訓(xùn)練】下圖是某動物細(xì)胞有絲分裂模式圖，有關(guān)敘述不正確的是（　?。? A．上述細(xì)胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙 B．顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞處于甲時期 C．開始出現(xiàn)染色體的時期是?。蝗旧w開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是丙 D．若某藥物可抑制紡錘體形成，則它極可能是作用于丙圖 【答案】D 考點3　觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗 【典型例題】下圖是關(guān)于觀察洋蔥有絲分裂實驗的部分操作，下列評價合理的是（　　） A．剪取洋蔥根尖2～3 mm，因為該區(qū)域?qū)儆诟珔^(qū)，細(xì)胞有絲分裂旺盛 B．該實驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié) C．在觀察的圖像中，b屬于分生區(qū)的細(xì)胞，細(xì)胞已死亡 D．若用圖中b區(qū)域的細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原，實驗現(xiàn)象明顯 【答案】C 【變式訓(xùn)練】下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗的敘述正確的是（　?。? A．本實驗可用蘇丹紅代替龍膽紫溶液為染色體染色 B．觀察到分裂中期的細(xì)胞核內(nèi)染色體整齊地排列在赤道板上 C．該實驗的操作過程為取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察 D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液主要起固定作用 【答案】C