四川省成都市高中化學 金屬的電化學腐蝕與防護教案 新人教版選修4.doc

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金屬的電化學腐蝕與防護 課程標準描述 1． 掌握原電池原理及其應(yīng)用。 2． 常見的化學電源以及電極方程式的書寫 3． 電解池的原理及其應(yīng)用 4． 鋼鐵的腐蝕與防護 考試大綱描述 掌握常見的金屬的腐蝕的種類以及常見的防護方法 教材內(nèi)容分析 吸氧腐蝕、析氫腐蝕的原理 學生分析 在學習了電解池的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習將此原理應(yīng)用與實際生活 學習目標 1、了解金屬腐蝕的種類，探究金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因 2、掌握化學腐蝕和電化學腐蝕的區(qū)別 重點 吸氧腐蝕、析氫腐蝕的原理 難點 吸氧腐蝕、析氫腐蝕的原理 教學過程 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖（備注） 導 在學習了電解池的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習將此原理應(yīng)用與實際生活 學生先完成回顧舊知，之后認真聽講 引出本節(jié)課的內(nèi)容 思 老師巡查指導，并點評 學生閱讀課本后，填寫導學案中的“基礎(chǔ)感知”。然后請同學起立回答，回答完，老師進行點評 通過預(yù)習，讓學生充分的思考。 議 學生小組討論，完成導學提綱中的“探究新知” 對于不太明白的地方，小組討論來解決 展 請學生起立回答問題探究 學生展示自己的成果 充分發(fā)揮學生的主觀能動性，積極的展現(xiàn)自己的成果 評 電化學腐蝕的原理 2. 金屬的電化學保護 （1）犧牲陽極的陰極保護法 （2）外加電流的陰極保護法 學生認真聽并做筆記 針對本節(jié)課的內(nèi)容，老師進行及時的歸納，讓知識更加的系統(tǒng)化。 檢 學生完成導學提綱中的“檢測新知” 學生獨立完成 檢測當堂課的聽課情況 教學反思 教學后完成 檢查結(jié)果及修改意見： 合格[ ] 不合格[ ] 教研組長（簽字） 檢 查 日 期： 年 月 日