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(浙江專(zhuān)用)2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩(shī)文閱讀 專(zhuān)題十 教材文言文復(fù)習(xí) 學(xué)案4 必修三(二)試題.docx

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(浙江專(zhuān)用)2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩(shī)文閱讀 專(zhuān)題十 教材文言文復(fù)習(xí) 學(xué)案4 必修三(二)試題.docx

學(xué)案4必修三(二)廉頗藺相如列傳(節(jié)選)鴻門(mén)宴學(xué)案目標(biāo)1.作為高考重點(diǎn)考查的兩個(gè)重點(diǎn)篇目,對(duì)其所涉及的各種語(yǔ)言現(xiàn)象作全面梳理,重點(diǎn)掌握。2.重點(diǎn)掌握名詞作狀語(yǔ)、名詞用作動(dòng)詞的規(guī)律特點(diǎn)。1下列句子中加點(diǎn)的詞,不屬于古今異義詞的一項(xiàng)是()A于是相如前進(jìn)缻B臣所以去親戚而事君者C傳之美人,以戲弄臣D沛公奉卮酒為壽,約為婚姻答案C2解釋下列多義詞。引負(fù)謝幸3下列各組句子中,加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型相同的一組是()A.B.C.D.答案B解析B項(xiàng)均為名詞作狀語(yǔ)。A項(xiàng)意動(dòng)用法/使動(dòng)用法。C項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞/使動(dòng)用法。D項(xiàng)意動(dòng)用法/使動(dòng)用法。4翻譯下列句子。均之二策,寧許以負(fù)秦曲。譯文:衡量這兩個(gè)計(jì)策,寧可答應(yīng),而讓秦國(guó)承擔(dān)理虧的責(zé)任。(要點(diǎn):均,之,負(fù))臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣。譯文:我實(shí)在擔(dān)心被大王欺騙而對(duì)不起趙國(guó),所以派人帶著璧回去,抄小路已到趙國(guó)了。(要點(diǎn):誠(chéng),負(fù),間,被動(dòng)句)范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三。譯文:范增屢次向項(xiàng)王使眼色,舉起所佩玉玦多次給項(xiàng)王示意。(要點(diǎn):數(shù),目,示)1名詞作狀語(yǔ)有什么規(guī)律、特點(diǎn)?下列句中加點(diǎn)的詞應(yīng)怎樣解釋?zhuān)克鼈兊挠梅ㄓ泻喂餐?guī)律、特點(diǎn)?而相如廷叱之:在朝廷上趙王于是遂遣相如奉璧西入秦:向西間至趙矣:抄小路吾得兄事之:像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣(項(xiàng)伯)常以身翼蔽沛公:像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍:在夜里(樊噲)頭發(fā)上指:向上上述詞的活用屬名詞作狀語(yǔ)。它的活用有一個(gè)特點(diǎn):該名詞用在動(dòng)詞或形容詞前如果不構(gòu)成主謂關(guān)系,那么,它一定作狀語(yǔ),或者說(shuō),只要是處于主謂之間的名詞一般都作狀語(yǔ)。如“天高地迥”,這是主謂關(guān)系。而“人皆得以隸使之”,該句主謂關(guān)系為“人使之”,而“隸”(奴隸)這個(gè)名詞處在其中,只能作狀語(yǔ),“像奴隸一樣”。名詞作狀語(yǔ)的規(guī)律可以用一個(gè)公式表示:名詞動(dòng)詞或形容詞(不構(gòu)成主謂關(guān)系)狀語(yǔ)動(dòng)詞或形容詞演練體悟指出下列句中活用的名詞,并解釋其義,體會(huì)其活用規(guī)律。草行露宿:草,在草中;露,在露天中北雖貌敬:貌,表面上既東封鄭,又欲肆其西封:東,向東臣不勝犬馬怖懼之情:犬馬,像犬馬一樣吾妻死之年所手植也:手,親手君子博學(xué)而日參省乎己:日,每日驪山北構(gòu)而西折:北,向北;西,向西天下云集響應(yīng):云,像云一樣;響,像響聲一樣2名詞用作動(dòng)詞有什么規(guī)律、特點(diǎn)?下列句中加點(diǎn)的詞應(yīng)怎樣解釋?zhuān)克鼈兊挠梅ㄓ泻喂餐?guī)律?遂許齋五日,舍相如廣成傳:安置乃使其從者衣褐,懷其璧:穿;懷揣左右欲刃相如:殺范增數(shù)目項(xiàng)王:使眼色沛公欲王關(guān)中:稱(chēng)王刑人如恐不勝:對(duì)施刑臣乃敢上璧:獻(xiàn)上道芷陽(yáng)間行:取道君子不齒:值得說(shuō)起沛公軍霸上:駐軍去今之墓而葬焉:筑墓然而不王者,未之有也:稱(chēng)王,為王,使天下百姓歸順名詞用作動(dòng)詞的規(guī)律性強(qiáng),但情況較復(fù)雜:a副詞后名詞活用,因?yàn)楦痹~只能修飾動(dòng)詞或形容詞,如上面。b名詞名詞(組成動(dòng)賓關(guān)系),前一個(gè)名詞活用,如上面。c能愿動(dòng)詞(欲、得)后名詞活用,如上面。d名詞而動(dòng)詞(不構(gòu)成主謂關(guān)系)或動(dòng)詞而名詞(不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系),該名詞用作動(dòng)詞,如上面。演練體悟指出下列句中活用的名詞,并解釋其義,說(shuō)出其活用特點(diǎn)。騏驥一躍,不能十步:十步,跑出十步,能愿動(dòng)詞后名詞活用緹騎按劍而前:前,走上前,名詞而動(dòng)詞,名詞用作動(dòng)詞籍吏民,封府庫(kù):籍,登記,名詞名詞,組成動(dòng)賓關(guān)系買(mǎi)五人之頭而函之:函,用棺材收殮,“之”前名詞用作動(dòng)詞假舟楫者,非能水也:水,游水,能愿動(dòng)詞后名詞活用羲之欣然寫(xiě)畢,籠鵝而歸:籠,用籠子裝,名詞名詞,前一個(gè)名詞活用順流而東也:東,向東進(jìn)發(fā),動(dòng)詞而名詞,名詞用作動(dòng)詞故明君不官無(wú)功之臣:官,使做官,副詞后名詞活用1下列各組句子中,加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型相同的一組是()A.B.C.D.答案B解析B項(xiàng)均為名詞作狀語(yǔ)。A項(xiàng)名詞作狀語(yǔ)/名詞用作動(dòng)詞。C項(xiàng)名詞的使動(dòng)用法/名詞用作動(dòng)詞。D項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞/名詞作狀語(yǔ)。2下列各組句子中,加點(diǎn)詞的詞性全都活用的一組是()A.B.C.D.答案C解析C項(xiàng)形容詞的使動(dòng)用法/形容詞用作名詞。A項(xiàng)前“從”使動(dòng)用法。B項(xiàng)前“王”名詞用作動(dòng)詞。D項(xiàng)后“東”名詞用作動(dòng)詞。3翻譯下列句子。君為我呼入,吾得兄事之。譯文:您替我請(qǐng)他進(jìn)來(lái),我必得像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣侍奉他。(要點(diǎn):為,替、給;兄,名詞作狀語(yǔ))季布(人名)名所以益聞(出名)者,曹丘(人名)揚(yáng)之也。譯文:季布的名聲更加顯揚(yáng)的原因,是曹丘傳播了它呀。(要點(diǎn):“所以者,也”句式的翻譯)4翻譯下面文段中畫(huà)線的句子,注意句中加點(diǎn)詞的用法。季文子相宣、成,無(wú)衣帛之妾,無(wú)食粟之馬。仲孫它諫曰:“子為魯上卿,相二君矣,妾不衣帛,馬不食粟,人其以子為愛(ài),且不華國(guó)乎?”文子曰:“吾亦愿之。然吾觀國(guó)人,其父兄之食粗衣惡者猶多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗而衣惡,而我美妾與馬,無(wú)乃非相人者乎!且吾聞以德榮國(guó)為華,不聞以妾與馬?!?選自國(guó)語(yǔ)魯語(yǔ)上)季文子相宣、成,無(wú)衣帛之妾,無(wú)食粟之馬。譯文:季文子在宣公、成公時(shí)做國(guó)相,家中沒(méi)有穿絲綢的妾婦,馬也不喂糧食。(相:做國(guó)相。衣:穿。均為名詞用作動(dòng)詞)人其以子為愛(ài),且不華國(guó)乎?譯文:人們都認(rèn)為您是一個(gè)吝嗇的人,而且使國(guó)家也顯得不光彩吧?(華:使光彩。形容詞的使動(dòng)用法)無(wú)乃非相人者乎!譯文:這恐怕不是做國(guó)相的人應(yīng)該做的吧!(相:做國(guó)相。名詞用作動(dòng)詞)名詞作狀語(yǔ)、名詞用作動(dòng)詞有規(guī)律可循,只要多做練習(xí)鞏固即可。值得注意的是它們的譯法。名詞作狀語(yǔ)一般譯作:像一樣(表狀態(tài));在,向(表時(shí)間、處所);用(表憑借);每日(月),一天天地(時(shí)間副詞)。名詞用作動(dòng)詞,一般要用這個(gè)名詞加上一個(gè)動(dòng)詞來(lái)譯。如“范增數(shù)目項(xiàng)王”中的“目”字,宜譯作“使眼色”,不能譯為“示意”“暗示”。

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