《【新教材】廣東高考語文二輪【第22練】及答案解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【新教材】廣東高考語文二輪【第22練】及答案解析(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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第22練
1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是 ( )
A.旋律/琴弦 醇厚/諄諄告誡 埋怨/隱姓埋名
B.箴言/斟酌 拜謁/殫精竭慮 折本/大打折扣
C.覆轍/掣肘 寒暄/喧賓奪主 傳記/傳奇小說
D.包庇/媲美 諳熟/萬馬齊喑 忖度/度德量力
答案 A
解析 A項(xiàng)依次讀xuán/xián,chún/zhūn,mán/mái。B項(xiàng)依次讀zhēn,yè/jié,shé/zhé。C項(xiàng)依次讀zhé/chè,xuān,zhuàn/chuán。D項(xiàng)依次讀bì/pì,ān/yīn,duó。
2.下面語段中畫線的
2、詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)名叫惠施的人,很有學(xué)問,家里藏的竹木簡(jiǎn)可以裝滿5輛車子,因而學(xué)富五車也就成了一句成語,用來形容一個(gè)人有學(xué)問。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)以后,由于批閱各地公文,每天要看100多斤重的竹木簡(jiǎn),讓人瞠目結(jié)舌。西漢著名文學(xué)家東方朔,給漢武帝寫了篇文章,竹木簡(jiǎn)竟用了3 000多支,真是疊床架屋。這些故事,說明竹木簡(jiǎn)文字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),應(yīng)用廣泛。
A.學(xué)富五車 B.瞠目結(jié)舌
C.疊床架屋 D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
答案 C
解析 C項(xiàng)“疊床架屋”是指寫文章或說話重復(fù)累贅。A項(xiàng)“學(xué)富五車”形容讀書多,學(xué)問大。 B項(xiàng)瞠目結(jié)舌:瞪著眼睛說不出
3、話來,形容受窘或驚呆了的樣子。D項(xiàng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng):比喻歷史悠久。
3.下列句子中,沒有語病、句意明確的一句是 ( )
A.從大量事實(shí)說明,文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來越重要,誰占據(jù)了文化發(fā)展的制高點(diǎn),誰就能夠更好地在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。
B.作為獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的新興媒體,微博積聚的大量人氣自然成為商家青睞的營(yíng)銷對(duì)象,其營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)使得諸多行業(yè)廣泛使用微博來進(jìn)行產(chǎn)品促銷。
C.新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》突出規(guī)范駕駛行為、增強(qiáng)安全意識(shí)為原則,對(duì)闖黃燈、故意遮擋號(hào)牌等行為加大了處罰力度。
D.我們經(jīng)歷了“非典”的磨難,明確了建立一種公共衛(wèi)生體系的重要性,深刻懂得了信息自
4、由流動(dòng)的價(jià)值,但鑒于類似疫病危機(jī)也許很難完全避免,一個(gè)最根本的問題應(yīng)該是,怎樣保證人們的信念不被無法預(yù)測(cè)的災(zāi)難摧毀?
答案 D
解析 A項(xiàng)主語缺失,應(yīng)去掉“從”。B項(xiàng)“人氣成為營(yíng)銷對(duì)象”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“突出……的原則”與“以……為原則”雜糅。
4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛,________,________,________,________,________,________。這個(gè)時(shí)間里的小草是最碩大最柔軟的新床,誘惑著我們把自己的身軀無比舒坦地交給她們,沒有了焦慮,沒有了煩惱,在青草的簇?fù)硐?,做一個(gè)最輕松的美夢(mèng)。
5、①將生命里所有的美麗一起釋放
②把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴
③小草在熾熱的陽光愛撫下
④無邊無際的綠色原野
⑤似乎彎了腰屈尊來與小草親近
⑥藍(lán)天在視野里也變低了
A.④①③②⑥⑤ B.⑥⑤③②④①
C.⑥⑤③①④② D.③①④②⑥⑤
答案 D
解析 注意陳述對(duì)象的一致性,第①句與上句、第⑤句與下句的上遞下接關(guān)系以及由局部到整體再由下到上的邏輯順序。
5.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題)
(1)______________,飛羽觴而醉月。______________,何伸雅懷?
(李白《春夜宴諸從弟桃李園序》)
(2)覆壓三百余里
6、,______________。______________,直走咸陽。(杜牧《阿房宮賦》)
(3)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。________________,________________。
(蘇軾《赤壁賦》)
(4)________________,______________。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。
(李白《蜀道難》)
答案 (1)開瓊筵以坐花 不有佳詠 (2)隔離天日 驪山北構(gòu)而西折 (3)哀吾生之須臾 羨長(zhǎng)江之無窮 (4)上有六龍回日之高標(biāo) 下有沖波逆折之回川
6.閱讀這則題為“選擇”的短文,根據(jù)語段內(nèi)容補(bǔ)充橫線上的話,不超過40個(gè)字。
一個(gè)人在林子里打
7、獵的時(shí)候,看見一只又老又瘸的狐貍。這個(gè)人很疑惑:這么一只羸弱不堪的狐貍怎么能生存下來呢?過了不久,他發(fā)現(xiàn)一只獅子叼著一大塊肉從林子里走了出來。獅子自己吃了一點(diǎn)兒后,把剩下的肉都留給了狐貍。
這個(gè)人目睹了一切,大受啟發(fā):如果自己也像這只狐貍一樣,上帝也不可能坐視不管的,又何必再為生計(jì)奔波勞碌呢?于是,他就在原地坐了下來,等待奇跡的發(fā)生。但時(shí)間一天天過去,什么奇跡也沒有發(fā)生,這個(gè)人倒是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間饑餓而越來越體力不支。當(dāng)他已經(jīng)虛弱得無法站立起來的時(shí)候,天空中終于傳來了一個(gè)聲音:_____________________________________________________________
8、___________
答案 (示例)不要再做病弱的狐貍了,你應(yīng)該成為強(qiáng)壯的獅子。只有這樣,你才能養(yǎng)活自己,幫助別人。
7.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,描述畫面的內(nèi)容,并指出漫畫的寓意。要求語言簡(jiǎn)潔,表達(dá)連貫。
答:________________________________________________________________________
答案 畫面內(nèi)容:畫面的左下方坐著一位大夫,正在注視著對(duì)面的病人。畫面的右下方坐著一位病人,他的兩只腳被接反了,畫面的上方有兩行字:“哪位大夫動(dòng)的手術(shù)?”“聽說姓馬名小哈。”
畫面寓意:諷刺了社會(huì)上那些由于工作馬虎、行事草率造成嚴(yán)重后果或給他人帶來不幸的人。
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