江西省九校重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2019屆高三第一次聯(lián)考理科綜合能力測(cè)試卷（生物部分）【附答案詳解】

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1江西省九校重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體 2019 屆高三第一次聯(lián)考理科綜合能力測(cè)試卷（生物部分）1.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是A. 活細(xì)胞中的線粒體可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位B. 細(xì)胞骨架由磷脂雙分子層構(gòu)成，對(duì)細(xì)胞起到了支撐、保護(hù)等作用C. 藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都是能將二氧化碳轉(zhuǎn)化成糖類的原核生物D. 當(dāng)植物細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí)，仍可能從外界吸收礦質(zhì)元素【答案】B【解析】【分析】1、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能為生命活動(dòng)提供能量。2、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成。3、硝化細(xì)菌屬于原核生物，其能通過化能合成作用合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)型生物；藍(lán)藻屬于原核生物，其能通過光合作用合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)型生物。4、將成熟的植物細(xì)胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中，外界溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離。接著硝酸根離子和鉀離子以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件需要載體和能量，而能量主要由線粒體提供。細(xì)胞液的濃度高于外界溶液，植物細(xì)胞吸水，液泡的體積變大，發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象。【詳解】線粒體能為生命活動(dòng)提供能量，因此活細(xì)胞中的線粒體可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位，A 正確；細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成，對(duì)細(xì)胞起到了支撐、保護(hù)等作用，B錯(cuò)誤；藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都是原核生物，都沒有成形細(xì)胞核，C 正確；當(dāng)植物細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí)，仍可能從外界吸收礦質(zhì)元素，如浸在一定濃度的 KNO3溶液中的成熟植物細(xì)胞，D 正確；故選 B。【點(diǎn)睛】本題是知識(shí)點(diǎn)是各種細(xì)胞器，細(xì)胞骨架的結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原、植物對(duì)水的吸收和對(duì)礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程，原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等知識(shí)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用，把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系的解題的關(guān)鍵。2.下列說法正確的是2A. 病毒的遺傳物質(zhì)徹底分解產(chǎn)物有 6 種，而原核生物的遺傳物質(zhì)徹底分解產(chǎn)物有 8 種B. 基因重組能發(fā)生于減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程和雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程中C. 想驗(yàn)證某病毒遺傳物質(zhì)，用同位素標(biāo)記的 U 的宿主細(xì)胞培養(yǎng)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察子代病毒的放射性即可D. 神經(jīng)遞質(zhì)種類較多，既可以是有機(jī)物，也可以是無機(jī)物【答案】D【解析】【分析】1、DNA 和 RNA 的異同：英文縮寫基本組成單位 五碳糖 含氮堿基 存在場(chǎng)所DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在RNA 核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存，因此要標(biāo)記病毒，應(yīng)該先標(biāo)記細(xì)胞，再用被標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)病毒，這樣才能得到被標(biāo)記的病毒。3、神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放，通過突觸間隙與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合而引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制的物質(zhì)，目前神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多，主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、一氧化氮等?！驹斀狻坎《镜倪z傳物質(zhì)是 DNA 或 RNA，所以病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖或核糖、磷酸和 4 種含氮堿基，共 6 種物質(zhì)；原核生物的遺傳物質(zhì)是 DNA，DNA 徹底分解產(chǎn)物脫氧核糖、磷酸和 4 種含氮堿基，共 6 種物質(zhì)，A 錯(cuò)誤；雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程，為受精作用，不能體現(xiàn)基因重組，B 錯(cuò)誤；DNA 和 RNA 的化學(xué)組成存在差異，如 DNA 特有的堿基是 T，而 RNA 特有的堿基是 U，因此可用放射性同位素分別標(biāo)記堿基 T 和堿基 U 的宿主細(xì)胞培養(yǎng)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察子代病毒的放射性即可，C 錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多，主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、一氧化氮等，故神經(jīng)遞質(zhì)種類較多，既可以是有機(jī)物，也可以是無機(jī)物，D 正確；故選 D。33.二倍體(2N)髙等雌性動(dòng)物性腺中某細(xì)胞經(jīng)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)此時(shí)染色體數(shù)目等于 DNA 數(shù)目且為N，則下列說法正確的是A. 該細(xì)胞產(chǎn)生的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)體積較小的細(xì)胞B. 產(chǎn)生該細(xì)胞的過程稱為減數(shù)第二次分裂C. 該動(dòng)物性腺中可以檢測(cè)到在減數(shù)第一次分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)均等分裂的細(xì)胞D. 產(chǎn)生該細(xì)胞的細(xì)胞存在同源染色體【答案】B【解析】【分析】減數(shù)第一次分裂的本質(zhì)是同源染色體分離，而著絲點(diǎn)是未分離的，經(jīng)減數(shù)第一次分裂得到的子細(xì)胞每條染色體上還有 2 個(gè) DNA，減數(shù)第二次分裂的后期著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目=DNA 數(shù)目=2N，減數(shù)第二次分裂的末期或者極體或者卵細(xì)胞，染色體數(shù)目=DNA 數(shù)目=N?！驹斀狻吭撋锸谴菩?，故該細(xì)胞產(chǎn)生的同時(shí)也可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)體積較大的卵細(xì)胞，或者是體積一樣大的極體，A 錯(cuò)誤；由于減數(shù)第二次分裂的末期或者極體或者卵細(xì)胞中染色體數(shù)目=DNA 數(shù)目=N，故產(chǎn)生該細(xì)胞的過程稱為減數(shù)第二次分裂，B 正確；此動(dòng)物為雌性生物，性腺中產(chǎn)生卵細(xì)胞，故如果該動(dòng)物性腺中可以檢測(cè)到在減數(shù)第一次分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂的初級(jí)卵母細(xì)胞，C 錯(cuò)誤；由于染色體數(shù)目=DNA 數(shù)目=N，此細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的末期或者極體或者卵細(xì)胞，故產(chǎn)生該細(xì)胞的細(xì)胞不存在同源染色體，D 錯(cuò)誤；故選 B?！军c(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂相關(guān)知識(shí)，考生通過識(shí)記各種分裂方式的過程，即可作答。4.某課題組為了研究赤霉素(GA 3)和生長素(IAA)對(duì)植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm 長的部分(莖芽)，置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為 A、B 兩組，分別培養(yǎng)至第1、8 天，再用適宜濃度的激素處理 30 天，測(cè)量莖芽長度，結(jié)果如圖甲。另一小組將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞用不同濃度的生長素處理，若測(cè)得經(jīng)某一濃度的生長素處理前后的細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)含量相對(duì)值的變化如圖乙所示。下列說法正確的是4A. 圖甲中用激素處理時(shí)，應(yīng)用 IAA 處理莖芽時(shí)最好用 IAA 處理尖端而不是加在培養(yǎng)液中B. 圖甲中信息顯示，GA 3和 IAA 對(duì)離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出兩重性的特點(diǎn)C. 圖甲中 GA3單獨(dú)處理的兩組中，A 組的效果更為明顯，原因與離體時(shí)間短的莖芽中自身的 IAA 含量無關(guān)D. 圖乙中用該濃度的生長素處理細(xì)胞的過程中，DNA 含量一定沒有發(fā)生變化【答案】A【解析】【分析】圖示是赤霉素（GA 3）和生長素（IAA）對(duì)植物生長的影響的關(guān)系的探究的考查；分析 A 組合 B 組可知，與空白對(duì)照相比，GA 3和 IAA 的離體莖芽的生長較快，說明二者均能促進(jìn)生長。分析圖中的 B 可知，與空白對(duì)照組相比，兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是13，GA 3單獨(dú)處理對(duì)莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是 265，IAA 單獨(dú)處理對(duì)莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是 4.5，由此可以推測(cè) GA3和 IAA 在對(duì)莖芽伸長生長的作用上存在協(xié)同關(guān)系。分析圖乙：用生長素類似物處理細(xì)胞后，細(xì)胞中 RNA 和蛋白質(zhì)含量比值增多，而 DNA 含量基本不變?！驹斀狻坑捎谠谟啄劢M織中，生長素進(jìn)行極性運(yùn)輸，故應(yīng)用 IAA 處理莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中，A 正確；分析該圖可知，與空白對(duì)照相比，GA 3和 IAA 的離體莖芽的生長較快，說明二者均能促進(jìn)生長，未表現(xiàn)出抑制，故未表現(xiàn)出兩重性，B 錯(cuò)誤；GA 3單獨(dú)處理的兩組中，A 組的效果更為明顯，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中自身的 IAA 含量較高，C 錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)只利用一種濃度的生長素處理，因此不能確定其他濃度的生長素的實(shí)驗(yàn)效果，D 錯(cuò)誤；故選 A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖示，考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題的能力。55.下列有關(guān)生物遺傳、變異和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A. 生物的變異不一定會(huì)引起基因頻率的改變和生物進(jìn)化B. 一個(gè)基因型為 AaXbY 的精原細(xì)胞，產(chǎn)生了四個(gè)基因型分別為 AAaXb、aX b、Y、Y 的精子，這是由于該精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中第一次和第二次分裂都出現(xiàn)了異常C. 有關(guān)害蟲的抗藥性，隨著同種農(nóng)藥的使用，抗藥基因的頻率會(huì)越來越大D. 用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，四倍體植株上結(jié)的是三倍體無籽西瓜【答案】D【解析】【分析】1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：生物進(jìn)化的單位是種群，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，引起生物進(jìn)化的因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機(jī)交配、遺傳漂變等，可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料，可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組，基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變。2、在減數(shù)分裂過程中，減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體的自由組合；減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體在紡錘絲的牽引下向細(xì)胞兩極移動(dòng)。2、秋水仙素能抑制紡錘體形成，使細(xì)胞不能進(jìn)行正常分裂而使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，可以用于單倍體育種和多倍體育種；單倍體育種的過程：用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，由于單倍體是高度不育的，因此用秋水仙素處理單倍體幼苗，使染色體數(shù)目加倍進(jìn)而獲得可育植株。【詳解】可遺傳的變異會(huì)引起基因頻率的改變，但不可遺傳的變異不會(huì)引起基因頻率的改變，也不會(huì)引起生物進(jìn)化，A 正確；四個(gè)精子的基因型分別為 AAaXb、aX b、Y、Y，說明在配子中出現(xiàn)了相同基因和等位基因，因此，可以推測(cè)：Aa 在同一精子中的原因是減數(shù)第一次分裂異常，同源染色體沒有發(fā)生分離；AA 在同一精子中的原因是減數(shù)第二次分裂異常，復(fù)制的基因在著絲點(diǎn)分裂后，形成的兩條相同染色體移向了細(xì)胞的同一極，故減數(shù)第一次分裂異常和減數(shù)第二次分裂異常，B 正確；隨著同種農(nóng)藥的使用，抗藥基因的頻率會(huì)越來越大，C 正確；用二倍體西瓜給三倍體西瓜授粉，三倍體植株上結(jié)的是三倍體無籽西瓜，D錯(cuò)誤；故選 D。6.某人工生態(tài)果園中害蟲的能量流動(dòng)情況如下圖所示，據(jù)圖判斷，下列說法錯(cuò)誤的是6A. 流經(jīng)害蟲的總能量為 568KJ，害蟲呼吸散失的能量是 499.84KJB. 果園中以糞便為食的蜣螂獲得了害蟲體內(nèi)的能量為 1402KJC. 圖中 X 可代表害蟲流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量D. 引入天敵是防治蟲害的一項(xiàng)重要措施，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞與能量流動(dòng)息息相關(guān)【答案】B【解析】【分析】1、每個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向：呼吸作用消耗、流向下一營養(yǎng)級(jí)、被分解者分解。同化量=攝食能-排糞能。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（3）信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3、研究能量流動(dòng)的意義：（1）可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃，設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用；（2）可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！驹斀狻苛鹘?jīng)害蟲的總能量指的是同化總量即為 1970-1402=568KJ，害蟲呼吸散失的能量=同化量 568-儲(chǔ)存能 68.16=是 499.84KJ，A 正確；糞便中的能力屬于上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)，故果園中以糞便為食的蜣螂未獲得害蟲體內(nèi)的能量，B 錯(cuò)誤；儲(chǔ)存能-遺體殘骸量=圖中 X 可代表害蟲流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量，C 正確；害蟲與天敵的信息傳遞，有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，故引入天敵是防治蟲害的一項(xiàng)重要措施，同時(shí)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞與能量流動(dòng)息息相關(guān)，D 正確；故選 B?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等知識(shí)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用；識(shí)記研究能量流動(dòng)的意義；能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。7.回答下列問題：（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上，該物質(zhì)主要捕7獲可見光中的_________。（2）植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切，葉面積系數(shù)（單位土地面積上的葉面積總和）與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示，由圖可知：當(dāng)葉面積系數(shù)小于 a 時(shí)，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過 b 時(shí)，群體干物質(zhì)積累速率降低，其原因是__________________________。（3）通常，與陽生植物相比，陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的 CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度________（填“高”或“低” ） ?！敬鸢浮? (1). 類囊體膜 (2). 藍(lán)紫光和紅光 (3). 增加 (4). 群體光合速率不變，但群體呼吸速率仍在增加，故群體干物質(zhì)積累速率降低 (5). 低【解析】【分析】本題主要考查光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)。據(jù)題意可知，植物群體光合速率即為總光合速率，干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率；據(jù)題中曲線可知；當(dāng)葉面積系數(shù)小于a 時(shí)，群體光合速率、干物質(zhì)積累速率及呼吸速率均上升；當(dāng)葉面積系數(shù)大于 a，小于 b 時(shí)，群體光合速率上升、干物質(zhì)積累速率基本不變、呼吸速率上升；當(dāng)葉面積系數(shù)大于 b 時(shí)，群體光合速率不變、干物質(zhì)積累速率下降、呼吸速率上升?！驹斀狻?（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)是葉綠素和類胡蘿素，分布在葉綠體的類囊體薄膜上，葉綠體上的色素主要捕獲紅光和藍(lán)紫光；（2）由圖可知：當(dāng)葉面積系數(shù)小于 a 時(shí)，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均上升；當(dāng)葉面積系數(shù)大于 b 時(shí)，由于群體光合速率不變，而群體呼吸速率仍在上升，導(dǎo)致群體凈光合速率降低，干物質(zhì)積累速率下降；（3）由于陰生植物的呼吸作用強(qiáng)度小于陽生植物，即陰生植物通過呼吸作用放出的 CO2比陽生植物少，因此陰生物光合作用吸收 CO2量與呼吸作用放出的 CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比陽生植物低?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵要理解植物群體光合速率即為總光合速率，干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率，因此群體的干物質(zhì)積累速率=群體光合速率－群體呼吸速率。88.2018 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞免疫療法的詹姆斯艾利森和本庶佑。相關(guān)研究揭示，癌細(xì)胞表面的 PD-L1 蛋白能與 T 淋巴細(xì)胞表面的 PD-1 結(jié)合，關(guān)閉 T 細(xì)胞的抗癌反應(yīng)，從而使癌細(xì)胞逃過人體的免疫系統(tǒng)。派姆單抗藥物能抑制上述結(jié)合過程，從而起到顯著的治療作用。下圖表示該種藥物的作用機(jī)理：(1)細(xì)胞癌變是細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果，原癌基因的主要功能是___________。人體免疫系統(tǒng)能夠及時(shí)消滅機(jī)體產(chǎn)生的癌細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。(2)由圖可知，T 淋巴細(xì)胞識(shí)別癌細(xì)胞是通過___________相結(jié)合實(shí)現(xiàn)的。癌細(xì)胞表面的 PD-L1 蛋白能與 T 淋巴細(xì)胞表面的 PD-1 結(jié)合依賴于細(xì)胞膜___________的功能。(3)由圖可知，派姆單抗藥物作用機(jī)理是通過與___________結(jié)合，從而使癌細(xì)胞失去“偽裝”和 T 細(xì)胞能重新識(shí)別癌細(xì)胞。(4)藥物派姆單抗能使 T 細(xì)胞識(shí)別癌細(xì)胞的能力加強(qiáng)，但同時(shí)也可能會(huì)出現(xiàn)人體免疫能力過強(qiáng)導(dǎo)致的___________病，該病可通過某些物質(zhì)進(jìn)行控制。目前治療癌癥常用的化療是通過抑制 DNA 的復(fù)制來控制癌細(xì)胞的增殖，其毒副作用主要體現(xiàn)在______________________?！敬鸢浮? (1). 調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程 (2). 監(jiān)控和清除 (3). T 細(xì)胞表面受體與癌細(xì)胞表面抗原 (4). 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 (5). PD-1、PD-L1 (6). 自身免疫 (7). 會(huì)抑制正常細(xì)胞的 DNA 復(fù)制，導(dǎo)致正常細(xì)胞數(shù)量大量減少【解析】【分析】1、 細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。92、免疫系統(tǒng)的功能有：防衛(wèi)、清除和監(jiān)控。3．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！驹斀狻?（1）細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。人體免疫系統(tǒng)能夠及時(shí)消滅機(jī)體產(chǎn)生的癌細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清楚功能。（2）通過圖示可知，T 淋巴細(xì)胞識(shí)別癌細(xì)胞是通過細(xì)胞表面受體與癌細(xì)胞表面抗原，相結(jié)合實(shí)現(xiàn)的。癌細(xì)胞表面的 PD-L1 蛋白能與 T 淋巴細(xì)胞表面的 PD-1 結(jié)合，關(guān)閉 T 細(xì)胞的抗癌反應(yīng)，從而使癌細(xì)胞逃過人體的免疫系統(tǒng)，此過程依賴于細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。（3）癌癥免疫療法是通過抗 PD-1 抗體作用于 T 細(xì)胞表面的 PD-1 蛋白，使得癌細(xì)胞表面的PD-L1 蛋白質(zhì)不能與 T 細(xì)胞表面的 PD-1 蛋白結(jié)合，T 細(xì)胞重新啟動(dòng)對(duì)癌細(xì)胞的免疫攻擊，并不是抗體直接殺死癌細(xì)胞。故派姆單抗藥物作用機(jī)理是通過與 PD-1、PD-L1 結(jié)合，從而使癌細(xì)胞失去“偽裝”和 T 細(xì)胞能重新識(shí)別癌細(xì)胞。（4）藥物派姆單抗能使 T 細(xì)胞識(shí)別癌細(xì)胞的能力加強(qiáng)，但同時(shí)也可能會(huì)出現(xiàn)人體免疫能力過強(qiáng)導(dǎo)致的自身免疫病，該病可通過某些物質(zhì)進(jìn)行控制。化療就是化學(xué)療法，能治療疾病，它是將藥物經(jīng)血管帶到全身，對(duì)身體所有細(xì)胞都有影響。這種療法有時(shí)也稱為“胞毒療法” 。故目前治療癌癥常用的化療是通過抑制 DNA 的復(fù)制來控制癌細(xì)胞的增殖，其毒副作用主要體現(xiàn)在會(huì)抑制正常細(xì)胞的 DNA 復(fù)制，導(dǎo)致正常細(xì)胞數(shù)量大量減少?！军c(diǎn)睛】本題考查癌癥的治療，意在考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力，考生識(shí)圖能力和獲取信息的能力。9.圖 1 表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(單位：J/cm 2·a)，圖 2 是該生態(tài)系統(tǒng)人工放養(yǎng)某種魚后相關(guān)的出生率與死亡率的變化曲線，請(qǐng)分析回答：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中群落內(nèi)部的能量主要以___________的形式存在，其中 A 代表10___________。(2)為保證各營養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是___________。植食物性動(dòng)物從圖 1 中的生產(chǎn)者同化的能量為___________J/cm 2a。(3)由于某種因素，生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力，該系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是___________。(4)圖 2 中，AB 段的種群年齡組成類型為___________；C 點(diǎn)后，該種群死亡率明顯增加，可能的原因是______________________?！敬鸢浮? (1). 有機(jī)物 (2). 呼吸作用散失的熱能 (3). 能量沿食物鏈流動(dòng)是逐級(jí)遞減的 (4). 14 (5). （一定的）自我調(diào)節(jié) (6). 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 (7). 增長型 (8). 資源和空間有限（或天敵增多等）【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的?；A(chǔ)是負(fù)反饋．物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大。2、生態(tài)系統(tǒng)中總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能，能量儲(chǔ)存在有機(jī)物中，通過營養(yǎng)關(guān)系，傳遞能量．能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞和能量的散失以及未利用。能量傳遞效率＝下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)固定的能量/上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)固定的能量×100%。【詳解】 （1）該生態(tài)系統(tǒng)通過生產(chǎn)者將太陽能固定儲(chǔ)存在有機(jī)物中，群落內(nèi)部的能量主要以有機(jī)物的形式存在。能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、散失和未被利用，其中 A 代表呼吸作用以熱能散失的能量。（2）由于能量沿食物鏈流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，傳到較高的營養(yǎng)級(jí)時(shí)，能量可能不夠。為保證各營養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，植食物性動(dòng)物從圖1 中的生產(chǎn)者同化的能量為 0.5+4+9+（0.05+2.1+5.1+0.25-5）-2=14J/cm 2a。（3）生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的，基礎(chǔ)是負(fù)反饋，物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，抵抗力穩(wěn)定性越高。（4）圖 2 中，AB 段的種群出生率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于死亡率，增長率越來越大，年齡組成類型為增長型；C 點(diǎn)后，可能由于資源和空間有限（或天敵增多等） ，該種群死亡率明顯增加?！军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社11會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。10.某觀賞鳥(性別決定類型為 ZW 型)的彩羽對(duì)灰羽為顯性，分別由等位基因 R、r 控制，而長羽對(duì)短羽為顯性，分別由等位基因 B、b 控制，基因與染色體的位置關(guān)系如圖所示。不考慮基因突變和交叉互換，回答下列相關(guān)問題：(1)若只考慮 R、r 和 B、b 兩對(duì)等位基因，則該觀賞鳥種群內(nèi)雄鳥有___________種基因型，雌鳥有___________種基因型。(2)現(xiàn)要測(cè)定某長彩羽雄鳥基因型，應(yīng)該選擇基因型為___________的多只雌鳥與之交配：①若子代中均為長彩羽個(gè)體，則該長彩羽雄鳥的基因型為______________________；②若子代中長彩羽個(gè)體為 50%，則該長彩羽雄鳥的基因型有___________種；③若子代中________________________，則該長彩羽雄鳥的基因型為 ZBrZbR?！敬鸢浮? (1). 10 (2). 8 (3). ZbrWb (4). ZBRZBR (5). 3 (6). 長灰羽雌鳥：長灰羽雄鳥：短彩羽雌鳥：短彩羽雄鳥=1:1:1:1【解析】【分析】通過圖示分析可知，基因 R、r 只位于 Z 染色體上（即位于 Z 和 W 染色體的非同源區(qū)段上） ，而基因 B、b 位于 Z 和 W 的同源區(qū)段上。由于雌性和雄性的性染色體有差異，故分別考慮。雄性只考慮基因 R、r，有 3 種基因型（Z RZR、Z RZr、Z rZr） ，只考慮基因 B、b，也有 3 種基因型（Z BZB、Z BZb、Z bZb） ，另外 ZRZr和 ZBZb有兩種組合方式，即 ZRBZrb和 ZRbZrB，故雄性的基因型由 3 3+1=10 種；同樣的方式考慮雌性的基因型，雌性只考慮基因 R、r，有 2 種基因型（Z RW、Z rW） ，只考慮基因 B、b，也有 4 種基因型（Z BWB、Z BWb、Z bWB、Z bWb） ，故雌性的基因型有 2 4=8 種?！驹斀狻?（1）分析可知，基因 R、r 只位于 Z 染色體上（即位于 Z 和 W 染色體的非同源區(qū)段上） ，而基因 B、b 位于 Z 和 W 的同源區(qū)段上。由于雌性和雄性的性染色體有差異，故分別考慮。雄性只考慮基因 R、r，有 3 種基因型（Z RZR、Z RZr、Z rZr） ，只考慮基因 B、b，也有3 種基因型（Z BZB、Z BZb、Z bZb） ，另外 ZRZr和 ZBZb有兩種組合方式，即 ZRBZrb和 ZRbZrB，故雄性的基因型由 3x3+1=10 種；同樣的方式考慮雌性的基因型，雌性只考慮基因 R、r，有122 種基因型（Z RW、Z rW） ，只考慮基因 B、b，也有 4 種基因型（Z BWB、Z BWb、Z bWB、Z bWb） ，故雌性的基因型有 2x4=8 種。（2）要檢測(cè)該長彩羽雄鳥的基因型，應(yīng)選擇測(cè)交的方法，即與多只短羽雌性個(gè)體（Z brWb）交配。①若子代中均為長彩羽個(gè)體，則該長彩羽雄鳥的基因型為 ZBRZBR。②若子代中長彩羽個(gè)體為 50%，則該長彩羽雄鳥的基因型可能為 ZRBZrB或者 ZRBZrb或者ZRBZRb，故該長彩羽雄鳥的基因型可能 3 種。③當(dāng)該長彩羽雄鳥的基因型為 ZBrZbR，與基因型為 ZbrWb雌鳥測(cè)交，子代的基因型為ZBrWb、Z BrZbr、Z bRWb、Z bRZbr，表現(xiàn)型即比例為長灰羽雌鳥：長灰羽雄鳥：短彩羽雌鳥：短彩羽雄鳥=1:1:1:1。【點(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11.三孢布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素，但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化，需要定期篩選出高產(chǎn)菌株，研究表明菌體細(xì)胞內(nèi)含有可將無色的 TTC 還原為紅色復(fù)合物的物質(zhì)，且菌體細(xì)胞內(nèi)該物質(zhì)的含量越高，還原能力越強(qiáng)，胡蘿卜素合成能力也越強(qiáng)。結(jié)合下列篩選菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問題：三孢布拉霉菌→梯度稀釋→涂布到含 TTC 的培養(yǎng)基上→挑取單菌落→擴(kuò)大培養(yǎng)→收集菌絲并處理→萃取→鑒定（1）胡蘿卜素的提取方法有從植物中提取等等。上述流程圖中提取到胡蘿卜素后鑒定一般要用________法。胡蘿卜素能夠治療夜盲癥、干皮癥等是因?yàn)橐姑ぐY、干皮癥等疾病是由于缺少維生素 A 而引起的，而 1 分子的 β-胡蘿卜素可被氧化分解成 2 分子_____________。根據(jù)胡蘿卜素的理化性質(zhì)分析，為了讓胡蘿卜素更容易被人體吸收，炒胡蘿卜時(shí)要多加些________________。（2）流程圖中將菌液涂布到含 TTC 的培養(yǎng)基上，目的是篩選出合成胡蘿卜素較強(qiáng)的菌體(高產(chǎn)菌株） ，含 TTC 的培養(yǎng)基屬于__________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。對(duì)照組需涂布等量的__________以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時(shí)，若菌落周圍____________，則菌株合成胡蘿卜素的能力較強(qiáng)。（3）為了驗(yàn)證萃取物是否是胡蘿卜素，該同學(xué)將葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素和胡蘿卜素）依次點(diǎn)樣在濾紙的131、2、3、4、5 位置（如圖甲所示，并進(jìn)行分離，濾紙條上各色素帶的位置為____________(填字母)時(shí)，即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素?！敬鸢浮? (1). 紙層析 (2). 維生素 A (3). 油 (4). 鑒別 (5). 無菌水 (6). 紅色圈較深(或出現(xiàn)紅色圈或紅色圈較大） (7). B【解析】試題分析：三孢布拉霉菌在含有 TTC 的培養(yǎng)基上，由于菌體細(xì)胞內(nèi)含有[H]，可將無色的TTC 還原為紅色復(fù)合物，從而確定三孢布拉霉菌的存在，且紅色越深，說明菌體內(nèi)產(chǎn)生[H]越多，越符合生產(chǎn)提取要求。（1）鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí)，類比葉綠素提取與分離實(shí)驗(yàn)，根據(jù)不同色素在有機(jī)溶劑中的溶解度不同的原理，采用紙層析法，將色素分離出來，并與標(biāo)準(zhǔn)色素帶進(jìn)行對(duì)比。1 分子的 β-胡蘿卜素可被氧化分解成 2 分子維生素 A；根據(jù)胡蘿卜素易溶于脂質(zhì)性有機(jī)溶劑，難溶于水，所以為了讓胡蘿卜素更容易被人體吸收，炒胡蘿卜時(shí)要多加些油。（2）由前面的分析可知，在含 TTC 培養(yǎng)基上培養(yǎng)三孢布拉霉菌，目的是為了更好的鑒別能產(chǎn)生胡蘿卜素的三孢布拉霉菌，對(duì)此把該種培養(yǎng)基稱為鑒別培養(yǎng)基。將菌液涂布到含 TTC的培養(yǎng)基上的目的是篩選出合成胡蘿卜素較強(qiáng)的菌體，對(duì)照組需涂布等量的無菌水。挑取單菌落時(shí)，若菌落周圍紅色較深，則菌株合成胡蘿卜素的能力較強(qiáng)。（3）各種光合色素在層析液中的溶解度不同，因此在濾紙條上的擴(kuò)散速率也不同，擴(kuò)散最快的是胡蘿卜素，其次分別是葉黃素、葉綠素 a、葉綠素 b，所以濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素 a、葉綠素 b，因此濾紙條上各色素帶的位置為乙圖中的 B 時(shí)，即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要結(jié)合題干中有關(guān)三孢布拉霉菌的篩選和分離原理，結(jié)合小題信息，做出合理答案。12.2018 年 11 月，有關(guān)“中國基因編輯嬰兒新聞?wù)紦?jù)了各大網(wǎng)絡(luò)媒介，一場(chǎng)“科學(xué)發(fā)展”與“倫理道德淪喪”爭辯響徹全國。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，分析以下問題：(1)為了達(dá)到所謂的阻斷感染艾滋病”效果，該實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)主要針對(duì) CCR5 基因進(jìn)行編輯，實(shí)施基因敲除，該過程中可能要用到的工具酶是______________________，敲除后為了使14DNA 上“缺口”補(bǔ)上，可能用到的工具酶是______________________。(2)人們擔(dān)心這種行為會(huì)打開“潘多拉魔盒” ’，驅(qū)使另一些科研者開展人類基因編輯研究，出現(xiàn)“基因完美的定制人” 。在這些研究中，外源基因能與受體細(xì)胞 DNA 成功重組的原因是____________________________________________，這些基因拼接成功后能正常表達(dá)的理論基礎(chǔ)是______________________。(3)由于基因組計(jì)劃尚未圓滿完成，人類對(duì)自身基因在 DNA 分子上的位置知之甚少，在這種情況下開展對(duì)人類的基因編輯計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)非常大。你認(rèn)為該轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭論的原因：_________________________________。(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù)，它已在作物品種改良上取得一定的成績。比如，為了獲得“多彩的牽?；ā?，可將______________________(目的基因名稱)與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒，導(dǎo)入到普通牽?；?xì)胞中，再通過______________________技術(shù)培養(yǎng)得到符合要求的植株。(5)為了獲得能生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌，要將含有胰島素合成基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入到大腸桿菌中。通常用______________________處理大腸桿菌以增加其細(xì)胞壁的通透性?！敬鸢浮? (1). 限制性核酸內(nèi)切酶 (2). DNA 連接酶 (3). 兩者都具有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成 (4). 所有的生物都共用一套遺傳密碼子表，都遵循中心法則 (5). 目前對(duì)基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限；外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，可能導(dǎo)致生命活動(dòng)必須的正常基因遭到破壞 (6). 與花青素代謝有關(guān)的基因 (7). 植物組織培養(yǎng) (8). CaCl 2溶液【解析】【分析】基因工程又叫 DNA 重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外 DNA 重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。DNA 重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶） 、DNA 連接酶、運(yùn)載體。限制酶能夠識(shí)別雙鏈 DNA 分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂?！驹斀狻?（1）基因工程用到的工具酶包括限制酶和 DNA 連接酶（限制性核酸內(nèi)切酶） 。實(shí)施基因敲除，該過程中可能要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶，敲除后為了使 DNA 上斷裂的磷酸二酯鍵重新形成，可能用到的工具酶是 DNA 連接酶。（2）在基因工程中，外源基因能與受體細(xì)胞中的 DNA 具有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成是成功重15組的基礎(chǔ)，這些基因拼接成功后能正常表達(dá)的理論基礎(chǔ)是所有的生物都共用一套遺傳密碼子表，都遵循中心法則。（3） “中國基因編輯嬰兒”轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭論的原因：目前對(duì)基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限；外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，可能導(dǎo)致生命活動(dòng)必須的正?；蛟獾狡茐摹＃?）轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù)，它已在作物品種改良上取得一定的成績。比如，為了獲得“多彩的牽?；ā?，可將與花青素代謝有關(guān)的基因與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒，導(dǎo)入到普通牽?；?xì)胞中，再利用植物細(xì)胞的全能性，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)得到符合要求的植株。（5）將目的基因?qū)氪竽c桿菌時(shí)，需要先用 CaCl2溶液處理大腸桿菌，增大細(xì)胞壁的通透性，使大腸桿菌成為感受態(tài)細(xì)胞，有利于將目的基因?qū)爰?xì)胞中?！军c(diǎn)睛】本題主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。16— END —