繼續(xù)醫(yī)學教育實施方案.doc
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番禺東涌醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育實施方案 為進一步提高我院衛(wèi)生技術人員的整體素質,加速醫(yī)學人才的培養(yǎng),建立連貫性醫(yī)學教育的完整體系,加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)范管理,根據上級有關文件精神,結合我院實際情況,現(xiàn)制定本方案。 一、目的 衛(wèi)生技術人員的繼續(xù)醫(yī)學教育是繼醫(yī)學院基本教育之后,加強專業(yè)技術隊伍建設的重要內容和必由之路。繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身性醫(yī)學教育,是醫(yī)學教育的最高層次。主要目的是使在職的衛(wèi)生技術人員專業(yè)知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深,從而提高理論水平和業(yè)務能力,并使繼續(xù)教育和晉升、聘用、職業(yè)注冊緊密結合起來,作為職稱評審、執(zhí)業(yè)資格再注冊等申報必備材料。形成培訓、考核、晉升一條龍的管理模式,逐步使衛(wèi)生技術人員樹立只有終生教育,才能終生執(zhí)業(yè)的觀念,真正把衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)教育轉變成自覺行動。把開展繼續(xù)教育作為提高單位核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。 范圍和對象 凡從事衛(wèi)生專業(yè)技術工作,具有初、中、高級衛(wèi)生專業(yè)技術職稱的人員均為繼續(xù)醫(yī)學教育對象。對參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動所獲得的學分實行學分審驗制度。 二、內容和形式 醫(yī)學繼續(xù)教育內容豐富,專業(yè)層次繁雜,為做到系統(tǒng)性、連續(xù)性、實用性,繼續(xù)教育的內容要突出“三性”、“四新”,即針對性、實用性、先進性、新理論、新知識、新技術、新方法,且按照初、中、高三個層次進行。 1、初級衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育的內容為兩部分,一是新畢業(yè)生或具有師級職稱的衛(wèi)生技術人員,參照衛(wèi)生部關于規(guī)范化培訓等有關規(guī)定,以晉升中級專業(yè)技術職稱標準為目標,進行以基本理論、基本知識和基本技能為主的繼續(xù)教育內容;二是士級職稱的初級衛(wèi)生技術人員、由單位根據師級專業(yè)技術職稱標準及“注冊”要求,結合本崗位實際需要制定繼續(xù)教育內容。 2、中級衛(wèi)生技術人員的繼續(xù)教育應以副高職專業(yè)技術標準為目標,以學習本專業(yè)和相關專業(yè)的“四新”知識為內容,注意針對性、先進性的實用性,積極學習旨直和應用新技術、新方法。 3、高級衛(wèi)生技術人員以本專業(yè)、本學科先進水平為目標,開展以更新知識為主要內容的繼續(xù)教育,內容有:本專業(yè)的綜述,以“四新”為內容的學術專題講座、報告、科學研究、出版著作等。 4、繼續(xù)教育可采取以下幾種形式: 專題講座、專題討論會、專題講學班、學術會議、學術講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術操作示教、長期或短期專業(yè)培訓班、研討班,引進應用新技術、新方法;發(fā)表論文,出版著作或譯著,為醫(yī)學繼續(xù)教育提供教學,科技成果推廣,獲科技成果及科技進步獎,專業(yè)進修等。積極開展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育,充分利用現(xiàn)代化手段,豐富繼續(xù)教育資源,提高繼續(xù)教育的可及性、擴大覆蓋面。 三、學分授予和要求 根據衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳《衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育學分授予辦法》,把繼續(xù)教育項目分為I類和II類學分。 I類學分是由國家、省醫(yī)學會繼續(xù)教育委員會審批認可的繼續(xù)教育項目;II類學分是由衛(wèi)生局、市醫(yī)學會繼續(xù)教育委員會審批認可的繼續(xù)教育項目,有計劃的自學和其他形式的繼續(xù)教育活動。 衛(wèi)生技術人員每年都應參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動。每人每年最低必須取得25學分,其中I類學分5-10學分,II類學人分15-20學分,I 類、II類學分不可互相替代。 四、組織管理、經費管理 醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育小組,由業(yè)務院長、醫(yī)務科、護理部、人事科以及各科主任組成。業(yè)務院長負責全面工作。日常工作由醫(yī)務科負責。 多渠道籌集經費,建立健全繼續(xù)教育經費投入機制,切實把繼續(xù)教育工作列入衛(wèi)生事業(yè)經費預算,做到??顚S?,保障繼續(xù)教育活動的開展,衛(wèi)生技術人員承擔部分費用。 五、考核 建立學分登記制度。授予學分須嚴格考核,由醫(yī)務科根據本單位組織衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育活動情況,按規(guī)定授予的學分載入學分信息系統(tǒng),一個周期結束,由衛(wèi)生局統(tǒng)一驗印,驗印后的學分方能生效。繼續(xù)教育學分作為專業(yè)技術人員的年度考核、聘任、技術職務晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。 本方案從發(fā)布之日起執(zhí)行。 廣州市番禺東涌醫(yī)院 二○一二年二月十九日- 配套講稿:
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