湖北省武漢市高三政治二輪復習 研討會資料《高效讀背與知識整合的探究》課件 新人教版

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1、 高三復習備考 高效讀背與知識整合的探究一一 .細致地講課細致地講課 2013年武漢市二調(diào) 21.2012年8月30日，教育部等四部委出臺關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試工作的意見。隨遷子女異地高考，不只是單純的教育問題，涉及城市管理、社會保障、戶籍制度、資源配置、招生考試制度改革等諸多復雜問題。推進這項工作，各地政府要做到 把握工作重點，搞好統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥推進改革 勇于改革創(chuàng)新，推翻原有體制，促進工作開展 著眼工作整體，協(xié)調(diào)各種關系，尋求最優(yōu)目標 堅持以人為本，創(chuàng)造創(chuàng)造具體規(guī)律，推進社會變革 A B C D 以今年2月調(diào)考第21題為例，生活與哲學P33上有原話：規(guī)

2、律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。2012年新課標卷高考 17、近年來，公共外交受到國際社會的廣泛關注。2010年，全國政協(xié)成功舉辦了以“對話、合作、共贏中國與世界”為議題的第六次“21世紀論壇”。在十一屆全國政協(xié)三次會議上，政協(xié)外事委員會提交了關于加強我國公共外交的書面發(fā)言，部分委員還提交了相關提案。由此可見，人民政協(xié) A.創(chuàng)新了參政議政的方法和途徑 B.履行了參與國際事務的新職能 C.積極參與行使國家對外職權國家對外職權 D.是推動公共外交的重要力量二二 . .給充足的時間記憶，并有檢查的手段。給充足的時間記憶，并有檢查的手段。三三 . .評講試卷，督促學生多翻書評講試卷，督促學生多翻書 2011年寧夏高考 22醫(yī)學臨床實踐表明，人的思維活動的靈活多變性與其大腦的“扣帶前回”區(qū)域相關聯(lián)，有人喜歡“鉆牛角尖”往往與該區(qū)域的“換檔裝置”出現(xiàn)故障有關。這進一步佐證了 意識活動的內(nèi)容和形式是由人腦決定決定的 意識是人腦加工改造的產(chǎn)物產(chǎn)物，其本質(zhì)是大腦的機能 人腦是意識形成的物質(zhì)基礎 人腦是思維活動的生理基礎 A B C D四四 . .對課本知識進行有效整合，以便學生進行記憶。 附： 1. 2. 政府行為問答題的一般答題思路: 政府行為(why)客體(對象)：事情本身主體國家性質(zhì)-政府性質(zhì) 政府的職能政府的宗旨和原則指導思想+有利于謝謝！