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1、自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練考綱點擊1.細胞的分化()。2.癌細胞的主要特征及癌癥的預防()。3.細胞的衰老、凋亡以及與人類健康的關系()。第第2講細胞的分化、衰老、凋亡和癌變講細胞的分化、衰老、凋亡和癌變 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練基因的選擇性表達基因的選擇性表達 不可逆性不可逆性 類型類型 發(fā)生突變發(fā)生突變 無限增殖無限增殖 粘連蛋白粘連蛋白 轉移轉移 活性降低活性降低 呼吸速率呼吸速率 編程編程 基因基因 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 1細胞生命歷程中的哪
2、些過程遺傳物質并沒有改變？提示：增殖、分化、衰老、凋亡。 2同一個體的不同細胞的DNA、RNA、蛋白質均不相同嗎？提示：DNA相同，RNA、蛋白質部分不同。思維激活思維激活 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 3由細胞形態(tài)判斷，下列細胞中最可能連續(xù)分裂的是AD中的哪一個？提示：A為精子，C為肌細胞，D為神經細胞，皆為高度分化的細胞，不具備分裂能力，只有B細胞分化程度低，最有可能連續(xù)分裂。自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 自查 1生物的個體發(fā)育是通過 過程來實現的。 2癌細胞有許多共同的特點，其中最重要的是 的能力，另
3、一特點是 ，這與其細胞表面 減少所致。 3高度分化的植物組織細胞仍具有 的能力，即具有全能性。細胞分化細胞分化 無限增殖無限增殖 能在體內轉移能在體內轉移 粘連蛋白粘連蛋白 發(fā)育成完整植株發(fā)育成完整植株 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 4由于動物細胞核中有該物種的 ，故動物細胞核具有全能性。 5細胞之所以有一定的壽命，是因為它們不可避免地要 。 6蝌蚪在發(fā)育過程中，尾和鰓都在一定時期消失，是通過 實現的。全套基因全套基因 衰老衰老 程性細胞死亡程性細胞死亡 編編自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 自糾 1細胞凋亡使
4、細胞自主有序死亡，有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定。 (2013天津理綜，3D)() 2成人體內絕大多數處于分化終端的各種細胞遺傳信息相同。 (2012上海卷，16A)() 3研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉變到未分化狀態(tài)的過程，誘導癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略。 (2012江蘇卷，20C)() 4癌細胞類似于胚胎細胞都脫離了細胞的正常分化。 (2012江蘇卷，20D)() 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 5多莉羊的克隆成功證明了動物細胞具全能性。() 6細胞的分裂分化對機體均具積極意義，而衰老、凋亡則對機體不利。() 答案1.2.3.4.5.6.自
5、建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 【典例1】 如圖表示人體細胞A、B、C內的部分基因及它們的活動狀態(tài)(黑色表示基因處于活動狀態(tài))，糖酵解指的是葡萄糖分解成丙酮酸的過程。據圖得出的下列結論中錯誤的是()。必考點一細胞分化與細胞的全能性必考點一細胞分化與細胞的全能性 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練A細胞C是神經細胞B這三種細胞不可能是紅細胞C三種細胞都只進行需氧呼吸D細胞A肯定是胰島B細胞解析由圖可知，細胞C為神經細胞，細胞A為胰島B細胞；人體成熟紅細胞無可表達的基因；細胞呼吸第一階段產物都是丙酮酸，所以不能確定細胞呼
6、吸的方式。答案C自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 【歸納提煉】 1細胞分化與細胞分裂的關系圖解細胞分裂使細胞的數目增加；細胞分化則是在細胞分裂和生長的基礎上，形成不同形態(tài)和結構的細胞群(組織)的過程。細胞分裂和細胞分化的關系如圖表示：自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練細胞分裂只是增加了細胞數量，細胞分化形成了具有特定形態(tài)、結構和功能的組織和器官，沒有細胞的分化，多細胞生物不可能正常發(fā)育。如圖中由A到B、C，由C到F、G為 ；由B到E、由F到I、由G到J均為 。細胞分裂細胞分裂 細胞分化細胞分化 自建自建自查自查自糾自
7、糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 2細胞的全能性及其表達的條件細細胞胞的的全全能能性性概念概念高度分化的細胞具有形成高度分化的細胞具有形成 的潛能的潛能原因原因細胞內含有形成完整個體所需的細胞內含有形成完整個體所需的 具有全能性具有全能性的細胞種類的細胞種類受精卵、胚胎干細胞、受精卵、胚胎干細胞、 細胞和已分化的細胞和已分化的植物體細胞植物體細胞全能性表達全能性表達的難易比較的難易比較同一個體：受精卵同一個體：受精卵 體細胞；動體細胞；動物與植物：植物細胞動物細胞物與植物：植物細胞動物細胞同一細胞：剛產生的細胞成熟細胞衰老同一細胞：剛產生的細胞成熟細胞衰老細胞細胞全能性表達全
8、能性表達的標志的標志細胞形成了細胞形成了 植物全能性表植物全能性表達需要的條件達需要的條件 ，適宜的營養(yǎng)和環(huán)境條件，適宜的營養(yǎng)和環(huán)境條件， 完整個體完整個體 全套基因全套基因 生殖生殖 生殖細胞生殖細胞 完整的個體完整的個體 離體離體 植物激素植物激素 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 【應用1】 如圖表示人體內干細胞的增殖分化。下列有關敘述正確的是 ()。A干細胞與白細胞的基因型不同，但合成的mRNA和蛋白質的種類相同B血小板和紅細胞核內遺傳信息的流動方向是DNARNA蛋白質自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練C圖示
9、所有的細胞中，干細胞具有細胞周期，而且其分裂能力較強D白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細胞膜的選擇透性解析選項A錯：干細胞與白細胞的基因型相同，但合成的mRNA和蛋白質的種類不同；選項B錯：人的成熟紅細胞沒有細胞核；選項C正確：圖示中除干細胞外都是高度分化的細胞，失去了分裂的能力；選項D錯：白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細胞膜的流動性。答案C 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 【典例2】 如圖為人體某細胞所經歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中為不同的細胞，ac表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述不正確的是()。必考點二細胞的衰老、
10、凋亡與癌變必考點二細胞的衰老、凋亡與癌變 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練(1)b過程、細胞癌變和細胞衰老的共同表現是_(填標號)。細胞形態(tài)、結構和功能上發(fā)生變化新陳代謝速度減慢遺傳物質發(fā)生改變細胞膜的通透性降低(2)若題圖代表一只出生后即被切除胸腺的小鼠的生長發(fā)育階段示意圖，則圖中不該出現的細胞是_。自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練(3)研究成果表明，在化療的同時讓實驗鼠服用糖尿病治療藥物二甲雙胍，可抑制實驗鼠體內的乳腺癌細胞擴散。由此可以判斷，二甲雙胍_(填“能”或“不能”)使細胞表面的粘連蛋白減少。(4)下列
11、是同一實驗鼠體內的不同種類的細胞，除哪種細胞外，正常情況下都有相同的基因組成 ()。A肌肉細胞B口腔上皮細胞C胰島細胞 D癌細胞自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練(5)科學家將120只健康的成年雄性小鼠均分為4組，分別供給等體積的含不同濃度醋酸鉛的飲用水，飼養(yǎng)12周后，測定各組小鼠胸腺細胞的凋亡率，結果如下表所示。下列分析正確的是 ()。自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練A.在實驗中甲組為實驗組，乙、丙、丁三組為對照組B實驗中醋酸鉛的濃度是因變量，胸腺細胞凋亡率是自變量C小鼠在正常的生活環(huán)境中，胸腺細胞不會發(fā)生凋亡D小
12、鼠體內的鉛離子含量過高將導致其免疫力下降解析(1)b過程屬于細胞的分化；(2)T細胞在胸腺中成熟；(3)粘連蛋白減少會導致癌細胞擴散；(4)在一個生物體內，正常體細胞是由受精卵經有絲分裂產生的，各細胞的遺傳物質組成是相同的，故A、B、C細胞中的基因組成相同；癌細胞是機體正常細胞在致癌因子的作用下，變成不受機體控制、能夠無限增殖的惡性增殖細胞，其本質是遺傳物質發(fā)生改變，因此基因也隨著發(fā)生改變。自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練(5)本實驗研究不同濃度的醋酸鉛對細胞凋亡的影響，甲組為空白對照組，乙、丙、丁三組為實驗組；實驗中醋酸鉛的濃度是自變量，胸腺細胞凋亡率
13、是因變量；細胞凋亡是一種正常的生理活動，小鼠在正常的生活環(huán)境中也會發(fā)生。依表中數據可知，胸腺細胞凋亡率隨鉛離子含量升高而增大，這將導致小鼠免疫力下降。答案(1)(2)T細胞(3)不能(4)D(5)D自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 【歸納提煉】 1比較細胞的衰老、凋亡和癌變實質實質特點特點結果與意義結果與意義細胞細胞衰老衰老內因和內因和外因共外因共同作用同作用的結果的結果酶活性酶活性 ，呼吸減慢；，呼吸減慢；細胞體積變小，線粒體細胞體積變小，線粒體減少；減少；細胞核體積細胞核體積 ，核，核膜內折，染色質收縮、染膜內折，染色質收縮、染色加深；色加深；通透性
14、改變，使物質運通透性改變，使物質運輸功能輸功能 生物體的絕大多數生物體的絕大多數細胞都經歷未分化細胞都經歷未分化分化分化衰老衰老死亡的死亡的過程過程細胞衰老是時刻都細胞衰老是時刻都在發(fā)生的在發(fā)生的降低降低 增大增大 降低降低 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練實質實質特點特點結果與意義結果與意義細胞細胞凋亡凋亡由遺傳機制決定由遺傳機制決定的的 細胞膜內陷，細細胞膜內陷，細胞變圓，與周圍胞變圓，與周圍細胞脫離細胞脫離清除多余無用細清除多余無用細胞胞清除衰老細胞清除衰老細胞清除體內異常細清除體內異常細胞胞細胞細胞癌變癌變物理、化學和病物理、化學和病毒致癌因子影
15、響毒致癌因子影響下，原癌基因和下，原癌基因和抑癌基因的突變抑癌基因的突變 的的“不死細胞不死細胞”形狀顯著改變形狀顯著改變的的“變態(tài)細胞變態(tài)細胞”黏著性降低的黏著性降低的“擴散細胞擴散細胞”癌細胞的出現并大癌細胞的出現并大量增殖量增殖 續(xù)表程序性調控程序性調控 惡性增殖惡性增殖 自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 2.細胞的分裂、分化、衰老、凋亡、癌變以及全能性之間的關系自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練【特別提醒】 (1)與癌變有關的基因客觀地存在于所有正常細胞中，只有在致癌因子作用下這些基因發(fā)生突變后，才會引發(fā)細胞
16、癌變。(2)癌癥的發(fā)生并非單一基因突變的結果至少在一個細胞中發(fā)生56個基因突變，才能賦予癌細胞所有的特征，這是一種累積效應。自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練 【應用2】 (2013江蘇卷，7)關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項中表述正確的是 ()。A細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息B細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動C原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥，因此癌癥可遺傳D良好心態(tài)有利于神經、內分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調節(jié)功能，從而延緩衰老自建自建自查自查自糾自糾考點考點方法方法應用應用考綱考綱對接對接演練演練解析本題可排除錯誤選項。細胞分化的實質是基因的選擇性表達，而不改變細胞中的遺傳物質，A錯誤；細胞的分裂、分化、衰老和凋亡是細胞正常的生命歷程，B錯誤；癌變的細胞通常為體細胞，另外，癌癥患者通常不再生育，因此癌癥不可遺傳，C錯誤。答案D
高三生物二輪沖刺專題查補 專題3第2講 細胞的分化、衰老、凋亡和癌變課件
