《北京市大興區(qū)第三中學(xué)高中生物 第2章第一節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)（一）課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市大興區(qū)第三中學(xué)高中生物 第2章第一節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)（一）課件 新人教版必修3（42頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)學(xué).科.網(wǎng)用細(xì)胞織就信息之網(wǎng)，用細(xì)胞織就信息之網(wǎng)，傳輸交匯萬千信息，傳輸交匯萬千信息，貌如晴空星云閃亮，貌如晴空星云閃亮，閃耀的是智慧的光芒！閃耀的是智慧的光芒！反射反射:在在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人和動(dòng)的參與下，人和動(dòng)物體對(duì)體內(nèi)和外界環(huán)境的各種物體對(duì)體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激刺激所發(fā)生的所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)規(guī)律性的反應(yīng)。學(xué).科.網(wǎng)一、基本方式：一、基本方式：神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)你能舉出幾個(gè)反射活動(dòng)的實(shí)例嗎你能舉出幾個(gè)反射活動(dòng)的實(shí)例嗎?草履蟲能夠趨利避害，草履蟲能夠趨利避害，含羞草葉被觸碰后會(huì)合攏，這屬于反射嗎？為什么？含羞草葉被觸碰后會(huì)合攏，這屬于反射嗎？為什么？反射反
2、射 學(xué).科.網(wǎng) 非條件反射：非條件反射：條件反射：條件反射：動(dòng)物通過遺傳獲得的先天就有動(dòng)物通過遺傳獲得的先天就有的反射。如：膝跳反射、眨眼的反射。如：膝跳反射、眨眼反射。反射。動(dòng)物體在后天生活過程中通過訓(xùn)動(dòng)物體在后天生活過程中通過訓(xùn)練、學(xué)習(xí)逐漸形成的后天性反射。練、學(xué)習(xí)逐漸形成的后天性反射。如：狗聽到鈴聲流口水、聽到叫如：狗聽到鈴聲流口水、聽到叫聲回頭、望梅止渴。聲回頭、望梅止渴。完成反射的完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)？教材？教材P17組成組成功能功能接受刺激、產(chǎn)生興奮接受刺激、產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)興奮傳導(dǎo)興奮分析綜合分析綜合傳導(dǎo)興奮傳導(dǎo)興奮發(fā)生相應(yīng)活動(dòng)發(fā)生相應(yīng)活動(dòng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)感受器感受器(感覺神經(jīng)
3、末梢）感覺神經(jīng)末梢）傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞效應(yīng)器（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢效應(yīng)器（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和支配的肌肉或腺體和支配的肌肉或腺體)反射弧反射弧 學(xué).科.網(wǎng) 如果某人縮手反射的傳入神經(jīng)受損，那么受到刺如果某人縮手反射的傳入神經(jīng)受損，那么受到刺激后，人還會(huì)有感覺嗎？激后，人還會(huì)有感覺嗎？ 會(huì)產(chǎn)生縮手反射嗎？會(huì)產(chǎn)生縮手反射嗎？如果受損的是傳出神經(jīng)或者是脊髓相應(yīng)的中樞呢？如果受損的是傳出神經(jīng)或者是脊髓相應(yīng)的中樞呢？反射活動(dòng)需要反射活動(dòng)需要完整的反射弧完整的反射弧來實(shí)現(xiàn)來實(shí)現(xiàn)。樹樹 突突髓髓 鞘鞘細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞體細(xì)胞體軸軸 突突軸軸突突末末梢梢神經(jīng)元神經(jīng)元思思 考考1 1、什么是興奮？興奮是如何產(chǎn)生的
4、？、什么是興奮？興奮是如何產(chǎn)生的？2 2、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位是、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位是 怎樣？當(dāng)受到刺激后發(fā)生什么變化？怎樣？當(dāng)受到刺激后發(fā)生什么變化？3 3、興奮在神經(jīng)纖維上是如何傳導(dǎo)？、興奮在神經(jīng)纖維上是如何傳導(dǎo)？4 4、神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)叫什么？、神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)叫什么？5 5、興奮是如何在細(xì)胞間傳遞？、興奮是如何在細(xì)胞間傳遞？什么是興奮什么是興奮: : 興奮是指動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織或興奮是指動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織或者細(xì)胞感受外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變者細(xì)胞感受外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。為顯著活躍狀態(tài)的過程。 二、興奮的
5、傳導(dǎo)二、興奮的傳導(dǎo)1 1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)：、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)：傳導(dǎo)過程：傳導(dǎo)過程：傳導(dǎo)形式：傳導(dǎo)形式： 局部電流局部電流可以是可以是雙向雙向的的刺激刺激傳導(dǎo)特點(diǎn)：傳導(dǎo)特點(diǎn)：刺激刺激電位變化電位變化電位差電位差局部電流局部電流 又刺激相鄰未興奮部位又刺激相鄰未興奮部位 2 2、興奮在細(xì)胞間的傳遞：、興奮在細(xì)胞間的傳遞：突觸結(jié)構(gòu)：突觸結(jié)構(gòu)：傳導(dǎo)特點(diǎn)：傳導(dǎo)特點(diǎn)：傳導(dǎo)形式：傳導(dǎo)形式：突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜電信號(hào)電信號(hào) 化學(xué)信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)電信號(hào)單向的單向的小結(jié)小結(jié) 1 1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式：、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式：n2 2、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：、反射的結(jié)構(gòu)
6、基礎(chǔ)：n3 3、反射是、反射是興奮興奮沿著反射弧傳導(dǎo)的結(jié)果；沿著反射弧傳導(dǎo)的結(jié)果；n4 4、興奮是神經(jīng)元上產(chǎn)生的、興奮是神經(jīng)元上產(chǎn)生的電信號(hào)電信號(hào)；n5 5、興奮以、興奮以局部電流局部電流的形式在神經(jīng)元上傳導(dǎo)；的形式在神經(jīng)元上傳導(dǎo)；n6 6、興奮通過、興奮通過突觸結(jié)構(gòu)突觸結(jié)構(gòu)在神經(jīng)元之間傳遞。在神經(jīng)元之間傳遞。反射反射反射弧反射弧1 1高等動(dòng)物接受刺激并發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)高等動(dòng)物接受刺激并發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是途徑是 A A神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng) B B感受器感受器神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞 C C反射弧反射弧 D D神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞效應(yīng)器效應(yīng)器 2 2神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過什神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元與
7、神經(jīng)元之間是通過什么傳遞的么傳遞的 A A突觸突觸 B B突觸小體突觸小體 C C突觸前膜突觸前膜 D D突觸后膜突觸后膜C CA A2 2、下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元。現(xiàn)下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測(cè)到動(dòng)作電位于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是（的位置是（ ）A Aa a和和b b處處 B Ba a、b b和和c c處處C Cb b、c c、d d和和e e處處 D Da a、b b、c c、d d和和e e處處c c3 3下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是的是A A突觸前膜與后膜之間有間隙突觸前膜
8、與后膜之間有間隙 B B興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)變興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)變 成電信號(hào)成電信號(hào) C C興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 D D突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的D4 4當(dāng)刺激神經(jīng)纖維上的某一點(diǎn)時(shí)，將出現(xiàn)當(dāng)刺激神經(jīng)纖維上的某一點(diǎn)時(shí)，將出現(xiàn) A A所產(chǎn)生的沖動(dòng)向軸突末梢方向傳導(dǎo)所產(chǎn)生的沖動(dòng)向軸突末梢方向傳導(dǎo) B B所產(chǎn)生的沖動(dòng)向樹突末梢方向傳導(dǎo)所產(chǎn)生的沖動(dòng)向樹突末梢方向傳導(dǎo) C C受刺激的部位電位是膜外正，膜內(nèi)負(fù)受刺激的部位電位是膜外正，膜內(nèi)負(fù) D D受刺激的部位電位是膜外負(fù)，膜內(nèi)正受刺激的部位電位是膜外負(fù)，
9、膜內(nèi)正D5.5.下圖為脊髓反射模式圖，請(qǐng)回答：下圖為脊髓反射模式圖，請(qǐng)回答：（1 1）對(duì)反射弧結(jié)構(gòu)的下列敘述，錯(cuò)誤的是）對(duì)反射弧結(jié)構(gòu)的下列敘述，錯(cuò)誤的是A A代表傳出神經(jīng)代表傳出神經(jīng)B B代表神經(jīng)中樞的突觸代表神經(jīng)中樞的突觸C CM M代表效應(yīng)器代表效應(yīng)器 D DS S代表感受器代表感受器smA 5.5.下圖為脊髓反射模式圖，請(qǐng)回答：下圖為脊髓反射模式圖，請(qǐng)回答：smC （2 2）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的原因是）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的原因是A A沖動(dòng)在沖動(dòng)在S S中單向傳導(dǎo)中單向傳導(dǎo) B B沖動(dòng)在沖動(dòng)在中單向傳導(dǎo)中單向傳導(dǎo)C C沖動(dòng)在沖動(dòng)在中單向傳導(dǎo)中單向傳導(dǎo) D D沖動(dòng)
10、在沖動(dòng)在中單向傳導(dǎo)中單向傳導(dǎo)5.5.下圖為脊髓反射模式圖，請(qǐng)回答：下圖為脊髓反射模式圖，請(qǐng)回答：（3 3）假設(shè)）假設(shè)M M是一塊肌肉，現(xiàn)切斷是一塊肌肉，現(xiàn)切斷a a處，分別處，分別用閾值以上的電流刺激用閾值以上的電流刺激、兩處，則發(fā)兩處，則發(fā)生的情況是：刺激生的情況是：刺激處，肌肉處，肌肉_；刺激刺激處，肌肉處，肌肉_。sm收縮收縮 無反應(yīng)無反應(yīng) 5.5.下圖為脊髓反射模式圖，請(qǐng)回答：下圖為脊髓反射模式圖，請(qǐng)回答：（4 4）在離肌肉）在離肌肉5 5毫米的毫米的處給予電刺激，肌處給予電刺激，肌肉在肉在3.53.5毫秒后開始收縮，在離肌肉毫秒后開始收縮，在離肌肉5050毫米的毫米的處給予電刺激，肌
11、肉在處給予電刺激，肌肉在5.05.0毫秒后開始收縮。毫秒后開始收縮。神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為_毫毫米米/ /毫秒。毫秒。sm30 1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。2.反射必須通過反射必須通過 的的 部部分結(jié)構(gòu)才能完成，缺一不可。分結(jié)構(gòu)才能完成，缺一不可。3. 能完成一些基本的反能完成一些基本的反射活動(dòng)，射活動(dòng)， 能對(duì)這些活能對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。 反射反射反射弧反射弧脊髓脊髓大腦大腦五五三、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)三、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)（一）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（一）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中樞神經(jīng)中樞神經(jīng)周圍神經(jīng)周圍神經(jīng)腦腦
12、脊髓脊髓腦神經(jīng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)脊神經(jīng)植物性神經(jīng)植物性神經(jīng)12對(duì)對(duì)大腦大腦小腦小腦腦干腦干31對(duì)對(duì)調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞低級(jí)中樞身體平衡中樞身體平衡中樞控制控制循環(huán)循環(huán)系統(tǒng)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)大腦皮層大腦皮層有許多功能有許多功能區(qū)，是高級(jí)中樞區(qū)，是高級(jí)中樞不受人意志所控制不受人意志所控制四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)這些神經(jīng)中樞是各自孤立地對(duì)生理活動(dòng)進(jìn)行這些神經(jīng)中樞是各自孤立地對(duì)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的嗎？調(diào)節(jié)的嗎？請(qǐng)閱讀分析資料：請(qǐng)閱讀分析資料：P20神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排尿反射的控制神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排尿反射的控制、成人可以有意識(shí)地控制排尿，嬰兒卻不能，、成人可以有意識(shí)地控制
13、排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差別？二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差別？成人大腦發(fā)育完善，可以有意識(shí)地依靠大腦排成人大腦發(fā)育完善，可以有意識(shí)地依靠大腦排尿中樞控制排尿；嬰兒大腦發(fā)育不完善，不能尿中樞控制排尿；嬰兒大腦發(fā)育不完善，不能有意識(shí)地依靠大腦排尿中樞控制排尿，只能依有意識(shí)地依靠大腦排尿中樞控制排尿，只能依靠脊髓中的低級(jí)排尿中樞控制排尿。靠脊髓中的低級(jí)排尿中樞控制排尿。討論：討論：、有些患者出現(xiàn)資料所提到的不受意識(shí)支、有些患者出現(xiàn)資料所提到的不受意識(shí)支配的排尿情況，是哪里出現(xiàn)了問題？配的排尿情況，是哪里出現(xiàn)了問題？是大腦的控制排尿的中樞受到了損傷。是大腦的控制排尿
14、的中樞受到了損傷。、這些例子說明神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系？、這些例子說明神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系？這些例子說明：這些例子說明：神經(jīng)中樞的分布部位和功能各神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間又相互聯(lián)系，相互調(diào)控。不相同，但彼此之間又相互聯(lián)系，相互調(diào)控。一般來說，位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的一般來說，位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控，這樣，相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生高級(jí)中樞的調(diào)控，這樣，相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng)，就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確。理活動(dòng)，就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確。四、大腦的高級(jí)功能四、大腦的高級(jí)功能書寫性書寫性語言中樞語言中樞運(yùn)動(dòng)性運(yùn)動(dòng)性語言中樞語言中樞視覺性視覺性語言中
15、樞語言中樞聽覺性聽覺性語言中樞語言中樞H區(qū)區(qū)S區(qū)區(qū) W區(qū)區(qū)V區(qū)區(qū)人類大腦皮層的言語區(qū)：人類大腦皮層的言語區(qū)：言語區(qū)言語區(qū)S區(qū)：運(yùn)動(dòng)性語言中樞（區(qū)：運(yùn)動(dòng)性語言中樞（運(yùn)動(dòng)性失語癥運(yùn)動(dòng)性失語癥） （能看、能寫、能聽、（能看、能寫、能聽、不會(huì)講話不會(huì)講話）H區(qū)：聽覺性語言中樞（區(qū)：聽覺性語言中樞（失語癥失語癥） （能看、能寫、能說、（能看、能寫、能說、聽不懂講話聽不懂講話）W區(qū)：書寫性語言中樞（區(qū)：書寫性語言中樞（失寫癥失寫癥） （能看、能聽、能說、（能看、能聽、能說、不會(huì)寫不會(huì)寫）V區(qū)：視覺性語言中樞（區(qū)：視覺性語言中樞（失讀癥失讀癥） （能聽、能寫、能說、（能聽、能寫、能說、看不懂文字看不懂文字）
16、(Write)(Write)(Sport)(Sport)(Hear)(Hear)(View)(View)學(xué)習(xí)：神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣學(xué)習(xí)：神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程；和積累經(jīng)驗(yàn)的過程；記憶：記憶：將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)；將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)；學(xué)習(xí)與記憶相互聯(lián)系，不可分割。學(xué)習(xí)與記憶相互聯(lián)系，不可分割。 人類對(duì)于大腦的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)還比較人類對(duì)于大腦的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)還比較淺顯，更深層次的奧秘有待于進(jìn)一步的探索。淺顯，更深層次的奧秘有待于進(jìn)一步的探索。1 1、下圖、下圖為反射弧示意簡(jiǎn)圖，興奮在反射弧中按單為反射弧示意簡(jiǎn)圖，興奮在反射
17、弧中按單一方向傳導(dǎo)，這是因?yàn)橐环较騻鲗?dǎo)，這是因?yàn)?（ ）A A在在中興奮傳導(dǎo)是單一方向的中興奮傳導(dǎo)是單一方向的B B在在中興奮傳導(dǎo)是單一方向的中興奮傳導(dǎo)是單一方向的C C在在中興奮傳導(dǎo)是單一方向的中興奮傳導(dǎo)是單一方向的D D以上說法都對(duì)以上說法都對(duì)B B練習(xí)：練習(xí)：2 2、下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測(cè)到動(dòng)作電位于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是（的位置是（ ）A Aa a和和b b處處 B Ba a、b b和和c c處處C Cb b、c c、d d和和e e處處 D Da a、b b、c c、d d和和e e處
18、處c c3 3、某人能讀書看報(bào)某人能讀書看報(bào), ,也可以寫字，但就也可以寫字，但就是聽不懂別人說的話是聽不懂別人說的話, ,這表明他的大腦受這表明他的大腦受到損傷到損傷. .受損傷的區(qū)域是（受損傷的區(qū)域是（ ）A.A.大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū) B.B.大腦皮層大腦皮層S S區(qū)區(qū)C.C.大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域 D.D.大腦皮層大腦皮層H H區(qū)區(qū)D D4 4、飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，在不穩(wěn)、呼吸急促，在大腦、大腦、小腦、小腦、腦干三個(gè)結(jié)構(gòu)中與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)腦干三個(gè)結(jié)構(gòu)中與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別為（構(gòu)分別為（
19、 ）A.A.B. B. C.C. D.D.D D5 5、下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中, ,錯(cuò)誤的是（錯(cuò)誤的是（ ）A.A.突觸前膜和后膜之間有間隙突觸前膜和后膜之間有間隙 B.B.興奮的電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)興奮的電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào), ,再轉(zhuǎn)變?cè)俎D(zhuǎn)變成電信號(hào)成電信號(hào)C.C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的D D6 6、已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即分解，這種藥物傳遞后，該種遞質(zhì)立即分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是（的即時(shí)效應(yīng)是（ ）A.A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B.B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D.D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制B B
北京市大興區(qū)第三中學(xué)高中生物 第2章第一節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)（一）課件 新人教版必修3
