籃球運動基礎(chǔ)知識課教案.doc
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籃球運動基礎(chǔ)知識課教案 教學(xué)目標 1、使學(xué)生初步了解籃球運動的基本知識,為將來上好籃球?qū)嵺`課做好準備; 2、通過籃球運動功能的介紹激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的動機和熱情; 3、通過籃球運動基礎(chǔ)知識的講解,使學(xué)生建立正確的籃球知識體系、端正學(xué)習(xí)籃球的態(tài)度,為將來科學(xué)有效地開展籃球運動打好基礎(chǔ)。 教學(xué)內(nèi)容: 1、籃球的起源 2、籃球場地設(shè)備 3、籃球競賽的規(guī)則 教學(xué)重點和難點: 1、建立正確的籃球知識體系 2、養(yǎng)成自覺搜索知識的習(xí)慣 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課: 1、引導(dǎo)法師問:同學(xué)們,假如五一長假你來到了一個陌生的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),父母帶你來到一個沒有懸掛標牌的建筑物前邊,你將用怎樣的方法來辨別這個建筑物就是一個學(xué)校? 2、提示法學(xué)生通過觀察圖片,找出各圖片的共同特征。 二、新授部分 1、籃球的起源: 講解法給學(xué)生講授籃球起源與發(fā)展的簡史,初步讓學(xué)生了解籃球運動發(fā)展過程。 2、籃球場地設(shè)備 ①提問法對籃球場地、籃球大小等各要素進行提問,培養(yǎng)學(xué)生動腦習(xí)慣和空間想象能力。 ②比較法拿幾個不同的籃球,讓學(xué)生選擇符合比賽要求的籃球。 ③直觀法運用多媒體手段,讓學(xué)生更加容易的接收籃球場地和設(shè)備的知識。 3、籃球競賽的規(guī)則 ①提問法對籃球競賽中的等各要素進行提問,(人數(shù),時間,位置等等)培養(yǎng)學(xué)生動腦習(xí)慣和想象能力,鼓勵積極回答問題。 ②直觀法運用多媒體手段,讓學(xué)生更加容易的接收籃球競賽的各種知識。 4、鞏固與拓展 ①游戲法游戲:哨音球停 ②提問法通過提問法,讓學(xué)生鞏固今天所學(xué)的知識,讓學(xué)生學(xué)有所獲。 ③舉例法讓學(xué)生舉例,平常收集籃球知識的網(wǎng)站,完善學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。 三、小結(jié) 1、對本堂課進行小結(jié) 2、下課 四、教學(xué)后感- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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