《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件 （新版）新人教版（35頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)1.1.了解匈奴的興起及其在我國古代史上所作的貢獻(xiàn)了解匈奴的興起及其在我國古代史上所作的貢獻(xiàn)2.2.了解匈奴與西漢的關(guān)系了解匈奴與西漢的關(guān)系1.1.冒頓統(tǒng)一蒙古草原冒頓統(tǒng)一蒙古草原2.2.衛(wèi)青、霍去病大破匈奴衛(wèi)青、霍去病大破匈奴3.3.昭君出塞昭君出塞1.1.冒頓統(tǒng)一蒙古草原冒頓統(tǒng)一蒙古草原走進(jìn)匈奴走進(jìn)匈奴 展開想象的翅膀，穿越時(shí)空，假如你就是生活展開想象的翅膀，穿越時(shí)空，假如你就是生活在冒頓時(shí)代的一位匈奴百姓，請(qǐng)你描述一下你們的在冒頓時(shí)代的一位匈奴百姓，請(qǐng)你描述一下你們的生活狀況。生活狀況。匈奴虎噬鹿銅飾匈奴虎噬鹿銅飾匈奴鷹形金冠匈奴鷹形金冠時(shí)間：時(shí)間：秦漢
2、之際秦漢之際蒙古草原蒙古草原冒頓單于冒頓單于軍事上軍事上: :騎兵力量強(qiáng)大騎兵力量強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)上經(jīng)濟(jì)上: :畜牧業(yè)、手工業(yè)發(fā)達(dá)，畜牧業(yè)、手工業(yè)發(fā)達(dá)， 農(nóng)業(yè)開始起步。農(nóng)業(yè)開始起步。地點(diǎn)：地點(diǎn)：首領(lǐng)：首領(lǐng)：原因：原因：冒頓統(tǒng)一蒙古草原冒頓統(tǒng)一蒙古草原2.2.衛(wèi)青、霍去病大破匈奴衛(wèi)青、霍去病大破匈奴 什么是和親政策？西漢初年，為什么要對(duì)匈什么是和親政策？西漢初年，為什么要對(duì)匈奴采取奴采取“和親政策和親政策”？說一說西漢國力不足，相對(duì)匈奴處于劣勢。西漢國力不足，相對(duì)匈奴處于劣勢。課堂討論課堂討論 漢武帝時(shí)經(jīng)濟(jì)、軍事的情形發(fā)生了怎樣的變漢武帝時(shí)經(jīng)濟(jì)、軍事的情形發(fā)生了怎樣的變化呢？化呢？ 如果你是漢武帝時(shí)參與
3、決策的大臣之一，面對(duì)主戰(zhàn)派如果你是漢武帝時(shí)參與決策的大臣之一，面對(duì)主戰(zhàn)派和主和派，你會(huì)向君主提出怎樣的建議？為什么？和主和派，你會(huì)向君主提出怎樣的建議？為什么？議政廳議政廳西漢和匈奴戰(zhàn)爭示意圖西漢和匈奴戰(zhàn)爭示意圖 衛(wèi)青，河?xùn)|平陽人。衛(wèi)青，河?xùn)|平陽人。衛(wèi)皇后弟。本平陽公主家衛(wèi)皇后弟。本平陽公主家奴，后被漢武帝重用，官奴，后被漢武帝重用，官至大將軍，即最高的軍事至大將軍，即最高的軍事將領(lǐng)。多次帶兵同匈奴作將領(lǐng)。多次帶兵同匈奴作戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功。史書說：戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功。史書說：衛(wèi)青為人，謙虛愛士，深衛(wèi)青為人，謙虛愛士，深得部下?lián)泶?。得部下?lián)泶鳌?霍去病，河?xùn)|平陽霍去病，河?xùn)|平陽人。衛(wèi)青的外甥，善騎人。衛(wèi)青
4、的外甥，善騎射。射。1818歲跟隨衛(wèi)青作戰(zhàn)，歲跟隨衛(wèi)青作戰(zhàn)，官至驃騎將軍?；羧ゲ」僦硫婒T將軍?；羧ゲ槿?，很少說話，敢于為人，很少說話，敢于沖鋒陷陣。常帶領(lǐng)精壯沖鋒陷陣。常帶領(lǐng)精壯的輕騎兵，遠(yuǎn)離大軍，的輕騎兵，遠(yuǎn)離大軍，深入蒙古大沙漠?dāng)?shù)千里，深入蒙古大沙漠?dāng)?shù)千里，追擊匈奴貴族。追擊匈奴貴族。 決戰(zhàn)漠北決戰(zhàn)漠北 衛(wèi)青墓位于陜西省興平市南位衛(wèi)青墓位于陜西省興平市南位鎮(zhèn)道常村西北。墓前有清乾隆年間鎮(zhèn)道常村西北。墓前有清乾隆年間陜西巡撫畢沅所題的墓碑，陜西巡撫畢沅所題的墓碑，“漢大漢大將軍大司馬長平侯衛(wèi)公青墓將軍大司馬長平侯衛(wèi)公青墓”。 霍去病墓位于陜西省興霍去病墓位于陜西省興平縣東北約平縣東北約15
5、15公里處。霍去公里處?；羧ゲ∧故俏鳚h武帝茂陵的陪葬病墓是西漢武帝茂陵的陪葬墓。墓。 漠北戰(zhàn)役漠北戰(zhàn)役作戰(zhàn)雙方作戰(zhàn)雙方作戰(zhàn)時(shí)間作戰(zhàn)時(shí)間指揮者指揮者結(jié)果結(jié)果影響影響西漢西漢 匈奴匈奴公元前公元前119119年年衛(wèi)青衛(wèi)青 霍去病霍去病漢朝大勝而歸漢朝大勝而歸匈奴無力再與西漢對(duì)抗匈奴無力再與西漢對(duì)抗部分匈奴人開始西遷部分匈奴人開始西遷一試身手 衛(wèi)青、霍去病擊敗匈奴有何作用？我們衛(wèi)青、霍去病擊敗匈奴有何作用？我們從他們身上學(xué)到了什么？從他們身上學(xué)到了什么？動(dòng)腦筋3.3.昭君出塞昭君出塞昭君出塞片頭曲昭君出塞片頭曲 王昭君，名嬙，漢元帝時(shí)宮王昭君，名嬙，漢元帝時(shí)宮女，封為昭君，晉因避司馬昭諱，女，封為昭
6、君，晉因避司馬昭諱，改稱為明君或明妃。竟寧元年改稱為明君或明妃。竟寧元年（前（前3333年），匈奴呼韓邪單于來年），匈奴呼韓邪單于來請(qǐng)求和親，昭君自愿請(qǐng)求嫁給匈請(qǐng)求和親，昭君自愿請(qǐng)求嫁給匈奴。被單于封為奴。被單于封為“寧胡閼氏寧胡閼氏”?！皩幒鷮幒奔春鷿h和平安寧之意。即胡漢和平安寧之意?！伴懯祥懯稀奔椿屎蟆Ｕ丫鋈麕资椿屎?。昭君出塞幾十年漢匈邊境安寧年漢匈邊境安寧, ,百姓免遭戰(zhàn)爭百姓免遭戰(zhàn)爭之苦。之苦。 漢與匈奴合為一家漢與匈奴合為一家世世毋得相詐相攻世世毋得相詐相攻 漢書漢書昭君自有千秋在昭君自有千秋在胡漢和親識(shí)見高胡漢和親識(shí)見高 胡：胡：匈奴匈奴 漢：漢：漢朝漢朝誰能根據(jù)掌握的資料，
7、誰能根據(jù)掌握的資料，給大家講一個(gè)有關(guān)王昭君的故事給大家講一個(gè)有關(guān)王昭君的故事?昭君出塞圖昭君出塞圖講一講董必武的詩中贊道：董必武的詩中贊道：昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見高。昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見高。另有史書記載，昭君和親后，另有史書記載，昭君和親后，邊城晏閉，牛馬布野，邊城晏閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶無干戈之役。三世無犬吠之警，黎庶無干戈之役。請(qǐng)大家結(jié)合這兩段材料，請(qǐng)大家結(jié)合這兩段材料，說說昭君和親的歷史作用。說說昭君和親的歷史作用。 活動(dòng)探究 昭君出塞和漢初的昭君出塞和漢初的“和親和親”政策有什政策有什么不同？么不同？ 比一比今天我國今天我國5656個(gè)民族中還有匈奴族嗎？個(gè)民族
8、中還有匈奴族嗎？匈奴族在我國古代歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)？匈奴族在我國古代歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)？今天我們?yōu)樽鎳髅褡宓拇髨F(tuán)結(jié)應(yīng)做些什么？今天我們?yōu)樽鎳髅褡宓拇髨F(tuán)結(jié)應(yīng)做些什么？ 歷歷史史與與現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)冒頓統(tǒng)一蒙古草原冒頓統(tǒng)一蒙古草原衛(wèi)青、霍去病大破匈奴衛(wèi)青、霍去病大破匈奴漢初的和親政策漢初的和親政策衛(wèi)青霍去病大破匈奴衛(wèi)青霍去病大破匈奴昭君出塞昭君出塞匈奴的興起匈奴的興起冒頓單于的主要功績冒頓單于的主要功績民族之間的友好往來民族之間的友好往來 1.1.第一次統(tǒng)一我國北方草原的少數(shù)民族是第一次統(tǒng)一我國北方草原的少數(shù)民族是( )( )A A蒙古族蒙古族 B B突厥族突厥族 C C匈奴族匈奴族 D D黨項(xiàng)族
9、黨項(xiàng)族2 2“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。弓刀?！痹娭性娭小皢斡趩斡凇笔窍铝心膫€(gè)少數(shù)民族首領(lǐng)的稱是下列哪個(gè)少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號(hào)（）號(hào)（）A A蒙古蒙古 B B吐蕃吐蕃 C C匈奴匈奴 D D契丹契丹C CC C3.3.下面是發(fā)生在兩漢時(shí)期的幾個(gè)歷史事件，使匈奴下面是發(fā)生在兩漢時(shí)期的幾個(gè)歷史事件，使匈奴不能再與西漢抗衡的是不能再與西漢抗衡的是( )( )A A公元前公元前200200年漢高祖派兵抵御匈奴年漢高祖派兵抵御匈奴B B公元前公元前119119年衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴年衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴C C漢武帝派兵攻打匈奴，奪得河套地區(qū)漢武
10、帝派兵攻打匈奴，奪得河套地區(qū)D D東漢時(shí)期竇固、竇憲出擊北匈奴東漢時(shí)期竇固、竇憲出擊北匈奴B B4 4漢武帝時(shí)期改變漢初對(duì)匈奴的漢武帝時(shí)期改變漢初對(duì)匈奴的“和親和親”政策為進(jìn)攻政策政策為進(jìn)攻政策的主要原因是（）的主要原因是（）A A西漢國力的強(qiáng)盛西漢國力的強(qiáng)盛 B B匈奴的分裂匈奴的分裂C C衛(wèi)青、霍去病的英勇抗擊衛(wèi)青、霍去病的英勇抗擊 D D張騫出使西域的成功張騫出使西域的成功5 5一位古代詩人在一位古代詩人在題昭君出塞圖題昭君出塞圖中寫道：中寫道：“草黃沙白草黃沙白馬如云，落日悲笳處處聞，此去妾心終許國，不勞辛苦汗馬如云，落日悲笳處處聞，此去妾心終許國，不勞辛苦汗三軍。三軍。”這首詩反映的
11、是哪兩個(gè)政權(quán)之間的關(guān)系（）這首詩反映的是哪兩個(gè)政權(quán)之間的關(guān)系（）A A漢與蒙古漢與蒙古 B B漢與突厥漢與突厥 C C漢與匈奴漢與匈奴 D D漢與吐蕃漢與吐蕃A AC C6.6.讀圖，回答下列問題：讀圖，回答下列問題： （1 1）你知道圖二中的人物是誰嗎？她最）你知道圖二中的人物是誰嗎？她最主要的歷史功績是什么？主要的歷史功績是什么？ （2 2）“一身歸溯漠，數(shù)代靖兵戎。若以一身歸溯漠，數(shù)代靖兵戎。若以功名論，幾與衛(wèi)霍同。功名論，幾與衛(wèi)霍同。”這是刻在她墓碑上這是刻在她墓碑上的一首詩。你知道的一首詩。你知道“衛(wèi)霍衛(wèi)霍”指的是什么人嗎？指的是什么人嗎？你同意這首詩對(duì)她的評(píng)價(jià)嗎？為什么？你同意這首詩對(duì)她的評(píng)價(jià)嗎？為什么？漢武雄圖載史冊(cè)，長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴嘀無聲五十年。 翦伯贊
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件 （新版）新人教版
